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Voy a presentar el contenido digital que he creado para la asignatura de TEIC de cuarto de la ESO.

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Este contenido digital está alojado en mi aula virtual, en el tema 1 de Hardware y Software.

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En el aula virtual, aparte del contenido, de los apuntes, de las tareas, ese contenido digital lo he creado a través de un enlace.

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Este enlace al proyecto me lleva a una webquest. Esta webquest la he creado para desarrollar los contenidos de la unidad didáctica a través del aprendizaje basado en proyectos.

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El proyecto consiste en lo siguiente. Cada equipo está formado por una serie de expertos que tienen que asesorar a unos clientes que yo les propongo con diferentes perfiles.

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perfiles. Para cada uno de esos perfiles ellos tienen que dar una solución a un tipo de ordenador

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que cada uno de estos clientes necesitaría en función de las necesidades. Para que ellos puedan

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dar esa solución tanto de hardware como de software, yo en la pestaña de proceso les indico

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y les voy guiando sobre los pasos que tienen que ir llevando. Tienen que asignar un responsable y

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el secretario y además les dejo una ficha de trabajo para que de forma colaborativa

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ellos vayan rellenándola según la información que vayan encontrando en la red. Para que

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no se pierdan, yo en la pestaña de recursos les he dejado una serie de páginas web que

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ellos pueden consultar con la información más importante que necesitan para desarrollar

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el proyecto. Una vez que ya tengan diseñada su solución, realizarán una presentación

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en oral al resto de compañeros, que será uno de los criterios que yo utilizaré para

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evaluar el proyecto. En la pestaña de evaluación ellos pueden ver los criterios de evaluación

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a través de la rúbrica. Y por último, en conclusiones, podrán ser conscientes de su

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propio aprendizaje. Este recurso digital nos permite, a través de las extensiones que

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tengamos instaladas en los navegadores. Por ejemplo, si activamos esa extensión OpenDyslexic,

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el alumno puede cambiar el tipo de letra para que sea mucho más fácil su lectura. Asimismo,

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se puede también activar la extensión de texto en voz alta.

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sistemas informáticos. De esta forma el alumno puede escuchar lo que se ha escrito en el contenido

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y además cada vez que pulsamos vemos que se activa el resalto de texto. Por último,

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en el pie de páginas se ha incluido la licencia Creative Commons del contenido digital.