1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Hola, buenos días, queridos alumnos y alumnas. A continuación, y como actividad complementaria 2 00:00:06,000 --> 00:00:11,240 a desarrollar dentro de esta unidad que estamos viendo, en selección de personal, os invito 3 00:00:11,240 --> 00:00:17,760 a la creación de un currículum vitae. En lugar de otras actividades como hemos venido 4 00:00:17,760 --> 00:00:24,680 desarrollando, tipo test en las unidades anteriores, esta actividad va a contar o va a ponderar 5 00:00:24,680 --> 00:00:30,240 por el mismo porcentaje, que es un 0,2 sobre la nota total del trimestre, y será lo que 6 00:00:30,240 --> 00:00:36,480 me tengáis que entregar al final de la unidad. La actividad consiste en la elaboración de 7 00:00:36,480 --> 00:00:41,680 un currículum vitae propio, de cara a que os sirva para buscar vuestro primer empleo, 8 00:00:41,680 --> 00:00:47,040 si vais a iniciaros en la búsqueda de un primer empleo, o como mejorar vuestro currículum 9 00:00:47,040 --> 00:00:52,000 vitae para presentarlo a las diferentes empresas en las que queráis encontrar trabajo. En 10 00:00:52,000 --> 00:00:55,880 un primer lugar, os tiene que aparecer una foto de tamaño carnet, con un fondo blanco 11 00:00:55,880 --> 00:01:00,920 a ser posible, y vuestros datos personales. ¿Qué datos personales debéis incluir? Nombre 12 00:01:00,920 --> 00:01:06,760 y apellidos, dirección, fecha de nacimiento, un email de contacto que sea serio, y un teléfono 13 00:01:06,760 --> 00:01:11,280 de contacto con el que puedan comunicaros. Evitar poner el teléfono de casa y poner el 14 00:01:11,280 --> 00:01:18,520 teléfono de contacto del móvil. Los datos a omitir, el DNI, el estado civil, son datos 15 00:01:18,520 --> 00:01:25,280 que no son relevantes y que podemos omitir. En un segundo lugar, la valoración personal. 16 00:01:25,280 --> 00:01:29,960 ¿Qué es la valoración personal? Las competencias personales que creéis que poseéis, las habilidades 17 00:01:29,960 --> 00:01:34,640 o actitudes, y los rasgos de personalidad. Esto siempre que esté relacionado con el 18 00:01:34,640 --> 00:01:39,400 trabajo de desarrollar, así ganaremos puntos de cara a la selección de personal. ¿Cómo 19 00:01:39,400 --> 00:01:43,600 hay que elaborarlo? De forma narrativa, nunca como una lista. Recordad, esto no es una lista 20 00:01:43,600 --> 00:01:49,600 de la compra, hay que explicar por qué poseéis diferentes competencias o habilidades y desarrollarlas, 21 00:01:49,600 --> 00:01:54,760 y cómo podéis desarrollarlas y crear valor dentro de la empresa. En un tercer lugar, 22 00:01:54,760 --> 00:01:59,520 la experiencia laboral, que es al fin y al cabo lo que os va a ayudar a conseguir el 23 00:01:59,520 --> 00:02:03,760 trabajo o no. ¿Qué es importante? Que la ordenéis de forma cronológica, pero de forma 24 00:02:03,760 --> 00:02:08,600 inversa, es decir, la más reciente en primer lugar, las responsabilidades que habéis tenido, 25 00:02:08,600 --> 00:02:11,880 los logros, si es que habéis conseguido algún logro, y las funciones que habéis desarrollado 26 00:02:11,880 --> 00:02:17,440 dentro de la empresa. En cuanto a la formación, hay dos tipos de formación. La formación 27 00:02:17,440 --> 00:02:23,080 no reglada, que es aquella que otorgan los títulos expedidos por el Ministerio de Trabajo, 28 00:02:23,080 --> 00:02:28,880 como son los certificados de profesionalidad. El objetivo es ampliar conocimientos o acreditar 29 00:02:28,880 --> 00:02:34,100 competencias que habéis adquirido en otros trabajos. Y como formación reglada, los títulos 30 00:02:34,100 --> 00:02:38,600 oficiales que otorgan el Ministerio de Educación, como son los títulos de formación profesional 31 00:02:38,600 --> 00:02:45,320 que os va a otorgar este ciclo que estamos cursando, una carrera, un máster. Y para 32 00:02:45,320 --> 00:02:49,280 terminar, otros datos de interés, pues si poseéis carne de conducir y vehículo propio, 33 00:02:49,280 --> 00:02:53,560 si habéis realizado algún voluntariado, la despenalidad horaria que tenéis y si tenéis 34 00:02:53,560 --> 00:02:58,920 disponibilidad para viajar, becas y premios y aficiones. Las redes sociales, si queréis 35 00:02:58,920 --> 00:03:04,400 incluir el LinkedIn, la fotografía, los deportes... Eso ayuda a conoceros un poquito más.