1 00:00:00,000 --> 00:00:03,620 He realizado una infografía con la herramienta Canva. 2 00:00:03,799 --> 00:00:09,220 Se indica a quién va dirigido, a qué nivel, qué área, qué alumnos, qué módulo. 3 00:00:09,759 --> 00:00:14,939 El tema 1 de tratamiento online de la información, grado básico de servicios administrativos. 4 00:00:15,740 --> 00:00:21,140 Le decimos que es una infografía, cuál es el contexto de la actividad, para que el alumno lo tenga claro, 5 00:00:21,300 --> 00:00:27,719 cuáles son los objetivos, qué tipo de actividad es, que es una exposición de conceptos a través de una infografía 6 00:00:27,719 --> 00:00:33,979 y una evaluación a través de un cuestionario. En este caso, realmente, es una autoevaluación. 7 00:00:34,780 --> 00:00:40,460 Bien, en la segunda página ya tenemos un diseño basado en una plantilla de Canva 8 00:00:40,460 --> 00:00:45,079 donde exponemos los diferentes conceptos de Internet. En este caso, cómo surgió, 9 00:00:46,079 --> 00:00:51,659 qué permite, por qué es tan útil Internet, qué peligros tiene y cuáles son los servicios. 10 00:00:51,659 --> 00:01:06,980 Como vemos en la infografía, se tiene enumerado cada uno de los ítems. Es un diseño bastante sencillo con información concreta, simple, de cara realmente a facilitar el aprendizaje por parte del alumno. 11 00:01:07,959 --> 00:01:20,480 Bien, si nos vamos al aula virtual, esta tarea forma parte, como estamos indicando, de, esta es mi aula virtual, mi nombre es Carlos Resino, pues este es mi perfil, que soy el administrador del centro. 12 00:01:21,459 --> 00:01:33,340 La aula virtual es tratamiento informático de datos, está en el tema 1, como decíamos anteriormente, y tenemos el cuestionario y de cara a las adaptaciones que tenemos que hacer para los alumnos 13 00:01:33,340 --> 00:01:43,140 que tengamos disponibles en el aula, pues tenemos un TDAH, como explico en la reflexión, y tendrá un 20% adicional de tiempo. 14 00:01:43,140 --> 00:01:52,439 Y esto es un cuestionario. Aquí podemos ver las diferentes preguntas que forman parte del cuestionario de cara al alumno. 15 00:01:52,439 --> 00:02:10,479 Bien, y también forma parte, este cuestionario forma parte del libro de calificación. Si vamos en el aula virtual a la configuración de calificaciones, pues vemos que lo tenemos en la primera evaluación, como vemos, tenemos aquí incluido el cuestionario. 16 00:02:10,479 --> 00:02:16,900 Digamos que está todo dentro de la secuencia de aprendizaje didáctico. 17 00:02:17,319 --> 00:02:22,379 Bien, en la infografía como tal he creado un recurso que es una carpeta. ¿Y por qué es una carpeta? 18 00:02:22,400 --> 00:02:31,460 Porque he incluido a los alumnos, por un lado, el PDF que he generado a través de Canva, como hemos visto al inicio del vídeo, 19 00:02:31,460 --> 00:02:48,740 pero también he incluido, en esta parte tenemos un vídeo, incluidos los subtítulos para favorecer la accesibilidad de los alumnos, en concreto de una alumna que viene del Este, de forma realmente que vaya adquiriendo mejor aprendizaje del idioma español.