1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Buenas tardes, soy Laura Neira y os voy a presentar mi aula virtual de lengua castellana y literatura en sexto. 2 00:00:06,000 --> 00:00:11,000 Yo siempre se la personalizo con póster que hago en Canva para que ellos se sientan más motivados cuando entren. 3 00:00:11,000 --> 00:00:18,000 Tengo siempre un bloque general que tengo incrustados aquí metido las actividades que vamos a trabajar durante todo el curso. 4 00:00:18,000 --> 00:00:24,000 Por ejemplo, un H5P que es un calendario de adviento para recomendaciones sobre lectura. 5 00:00:24,000 --> 00:00:27,000 Pues dos personas nos han recomendado una lectura. 6 00:00:27,000 --> 00:00:38,000 También tengo, por ejemplo, aquí un foro en el que van a ir poniéndonos sus links a los blogs que estamos trabajando a partir de las netiquetas que creamos. 7 00:00:38,000 --> 00:00:50,000 Por ejemplo, aquí todos juntos creamos unas netiquetas. Estuvimos trabajando el tema de las netiquetas y todos juntos decidimos crear un póster de netiquetas y que van a tener como sede en el blog. 8 00:00:50,000 --> 00:01:01,000 Lo adjunté aquí. Todo está relacionado porque al final las netiquetas las trabajamos con el blog que va a ser durante todo el curso y así podemos utilizar el foro del aula virtual también. 9 00:01:01,000 --> 00:01:08,000 Además, como podéis ver, tengo incrustados otros H5P como pueden ser juegos, gamificando así mis contenidos. 10 00:01:08,000 --> 00:01:15,000 Pues dimos los sinónimos y los antónimos y les puse un juego que es un crucigrama para que pudiesen repasar lo aprendido. 11 00:01:16,000 --> 00:01:32,000 También tengo incrustados y adjuntos, por ejemplo, aquí un Canva que he realizado sobre los determinantes de los sustantivos y los adjetivos para ver un resumen de los contenidos que sé que están en el libro, 12 00:01:32,000 --> 00:01:38,000 pero que a mí me gusta más personalizarlos con presentaciones que además ellos me piden un montón. 13 00:01:38,000 --> 00:01:43,000 Yo la pongo en clase y me dicen por favor sube a la aula virtual que quiero verla. 14 00:01:45,000 --> 00:01:50,000 Otras cosas, por ejemplo, aquí comprensiones lectoras que después pongo cuestionarios para que haga la comprensión lectora. 15 00:01:50,000 --> 00:01:53,000 Esta, por ejemplo, ya la han realizado 34 personas. 16 00:01:57,000 --> 00:02:03,000 Así se van ellos con cuestionarios, así también van ellos autoevaluando la propia asignatura. 17 00:02:03,000 --> 00:02:07,000 Aquí hay más juegos de H5P, por ejemplo, de las palabras polisémicas. 18 00:02:07,000 --> 00:02:11,000 Las palabras polisémicas, pues una sopa de letras. 19 00:02:11,000 --> 00:02:18,000 También he incrustado una infografía que he creado sobre la poesía para cuando la trabajemos en la situación de aprendizaje 4. 20 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 Siempre me voy un poco anticipando lo que vamos a hacer para tenerlo preparado. 21 00:02:24,000 --> 00:02:30,000 Os voy a mostrar que tengo por aquí matriculados a todos mis estudiantes. 22 00:02:31,000 --> 00:02:35,000 Es esto, matriculados como estudiantes, aquí están todos. 23 00:02:36,000 --> 00:02:41,000 Y después también os quería enseñar que he creado insignias para que vayan consiguiendo, que les motivan un montón. 24 00:02:41,000 --> 00:02:45,000 Por ejemplo, insignias de vocabulario, cuando trabajemos las palabras polisémicas. 25 00:02:45,000 --> 00:02:52,000 La de la comprensión lectora que colgué cuando la noticia que leímos en clase. 26 00:02:52,000 --> 00:02:57,000 Esta noticia, por ejemplo, la colgué en el aula virtual para atender a la diversidad. 27 00:02:57,000 --> 00:03:02,000 Pues la leímos en clase, pero yo sé que hay alumnos que necesitan tenerla delante o necesitan más tiempo. 28 00:03:02,000 --> 00:03:08,000 Entonces me adapto a sus ritmos de aprendizaje y la colgo en el aula virtual para que puedan seguir trabajando en casa. 29 00:03:08,000 --> 00:03:17,000 Y la insignia, por ejemplo, de la comprensión lectora con la comprensión del caldero burbujeante de Halloween, con motivo de Halloween. 30 00:03:17,000 --> 00:03:21,000 Y el cuestionario sobre esta lectura que han realizado aquí. 31 00:03:22,000 --> 00:03:28,000 ¿Cómo puedo enseñaros? Por ejemplo, algunas de las que habrán conseguido, pues las de la noticia, la comprensión lectora. 32 00:03:28,000 --> 00:03:33,000 Han conseguido esta insignia de comprensión lectora 12 alumnos. 33 00:03:33,000 --> 00:03:35,000 Y así los puedo ir viendo. 34 00:03:35,000 --> 00:03:40,000 Y esta sería un poco mi aula virtual de sexto.