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00:00:00,430 --> 00:00:06,490
En mi colegio no existe un grupo Teams por asignatura, sino por clase, además de contar con los grupos de profesores.

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00:00:06,889 --> 00:00:08,990
Mi tutoría este año es un grupo de quinto de primaria.

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00:00:08,990 --> 00:00:16,050
A continuación, os muestro dentro de un grupo clase cómo tengo incluidos al resto de docentes que imparten mi tutoría, así como a los alumnos matriculados.

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00:00:16,449 --> 00:00:22,929
Como podéis observar, dispongo a su vez de grupos privados. Uno de ellos es de profesores y los restantes son de los grupos de trabajo de mis alumnos.

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00:00:24,309 --> 00:00:26,489
A continuación, os muestro el canal general del grupo.

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00:00:26,489 --> 00:00:33,130
En la pestaña de archivos podéis observar cómo tengo anclado en la parte superior la etiqueta, así como un vídeo sobre ella explicada a mis alumnos a principios de curso.

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00:00:33,570 --> 00:00:39,590
Como podéis ver, cada asignatura tiene su carpeta y en cada una de ellas aparecen las unidades didácticas con las actividades correspondientes.

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00:00:39,929 --> 00:00:41,210
Os dejo un ejemplo de la de inglés.

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00:00:45,979 --> 00:00:51,140
Dado que todavía no hemos comenzado el proyecto desde el primer trimestre, os muestro el último del curso pasado.

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00:00:51,659 --> 00:00:55,380
Como podéis ver, aparecen aquellos profesores que participaron en el mismo.

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00:00:55,380 --> 00:01:03,600
Yo inicié la conversación con un juego con el fin de que mis alumnos descubrieran la misión final del proyecto y el resto de mis compañeros pusieron distintas actividades.

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00:01:04,180 --> 00:01:09,560
Aquí podéis ver el cajut y un trabajo final mandado por la profesora de lengua junto con la rúbrica correspondiente.

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00:01:12,390 --> 00:01:20,569
También mandé la autoevaluación del proyecto, el alumno nos devolvió el trabajo de su grupo y la profesora de lengua les mandó lo que habían conseguido en la etiqueta.

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00:01:23,500 --> 00:01:27,500
En todos los grupos de clase los profesores van mandando tareas ya sean actividades o exámenes.

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00:01:27,500 --> 00:01:30,739
Los alumnos pueden ver sus notas en calificaciones.

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00:01:31,799 --> 00:01:36,840
Cuento con un alumno extranjero y otro con dislexia, por lo tanto, sus exámenes son diferentes.

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00:01:37,620 --> 00:01:43,299
En caso de no asistir a clase el día del examen, no se le manda la tarea, por tanto, aparece vacía.

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00:01:44,620 --> 00:01:48,640
Para afianzar contenido, realizamos actividades interactivas como Genealy o Cajuts.

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00:01:48,980 --> 00:01:52,159
Al finalizarlo, siempre otorgo unas insignias a mis alumnos en el grupo clase.

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00:01:53,579 --> 00:01:57,159
En los grupos privados de clase, los alumnos nos mandan trabajos grupales.

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00:01:57,159 --> 00:02:03,560
Aquí os dejo un ejemplo de un PowerPoint que me enviaron del tema 1 de matemáticas, titulado Números de más de 5 cifras.

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Como conclusión, decir que, como habéis visto, la herramienta Teams en mi trabajo es imprescindible.