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En este vídeo voy a mostrar cómo utilizo las herramientas institucionales del centro para comunicarme con familias, alumnado y profesorado.

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Cómo colaboro con otros docentes, qué medidas aplico para proteger los datos personales y una mejora concreta que he puesto en marcha en mi práctica digital.

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Para comunicarme con las familias empleo los medios oficiales, especialmente Raíces y Roble,

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porque le permiten transmitir información académica y organizativa de forma adecuada y dentro del entorno autorizado del centro.

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Con el alumnado utilizo Aula Virtual de EducaMadrid, donde publico materiales, tareas, avisos y fechas importantes.

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De esta manera el alumnado dispone de un espacio claro y accesible donde consultar todo lo relacionado con la asignatura.

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Para la comunicación con el podocente utilizo el correo institucional de EducaMadrid y también los espacios compartidos del centro.

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que facilita la coordinación y el intercambio de documentación.

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Procuro que toda la información importante quede siempre en estos canales oficiales.

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De este modo, respeto las normas de uso del centro

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y evito utilizar medios no autorizados para compartir información académica o personal.

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En cuanto a la colaboración en red, participo de forma activa en los espacios compartidos del centro.

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Aquí se puede ver un espacio en Club de EducaMadrid,

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donde compartimos materiales de departamento, programaciones, actas públicas y otros documentos

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de trabajo común. Mi participación no consiste solo en consultar documentos, sino también en

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subir materiales, actualizar archivos, organizar carpetas y compartir recursos útiles con otros

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compañeros. Además procuro seguir una organización clara, con nombres de archivos comprensibles y

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una estructura común de carpetas. Esto facilita el trabajo conjunto y evita duplicidades y confusiones

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entre distintas versiones de un mismo documento.

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Respecto a la seguridad y a la protección de datos,

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aplico varias medidas concretas en mi práctica diaria.

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Utilizo cuentas institucionales y entornos corporativos

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como el correo institucional de EducaMadrid,

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el aula virtual de EducaMadrid y el cloud de EducaMadrid,

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porque ofrecen un marco más seguro para la gestión de información.

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También procuro compartir únicamente datos necesarios

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y revisar bien los permisos de acceso

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antes de difundir carpetas o documentos.

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Del mismo modo evito mostrar en pantalla calificaciones, correos personales, teléfonos u otros datos sensibles en relación con el bienestar digital. Intento centralizar la información en pocos canales, dar instrucciones claras y evitarle una sobrecarga de mensajes o tareas.

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Una necesidad que observé fue la dispersión de materiales y documentos en distintos espacios

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lo que a veces dificultaba encontrar la información correcta o trabajar una versión actualizada

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Para mejorar esta situación propuse centralizar la documentación en Cloud de EducaMadrid

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con una estructura clara de carpetas y una nomenclatura común para los archivos

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Además reforcé el uso de audiovisual de EducaMadrid como espacio principal para el alumnado

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Esta mejora ha facilitado la reorganización, ha reducido duplicidades y ha mejorado la coordinación y la comunicación

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En definitiva, utilizo estas herramientas de forma responsable, reflexiva y orientada a la mejor práctica docente