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Hola, buenas tardes. Quería presentaros el aula virtual que he utilizado este año con los alumnos de segundo de la ESO de Física y Química.

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Entonces, como podéis ver, aquí podríamos ver todos los participantes. Veis que hay participantes de tres clases, de hecho.

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Podríamos seleccionar por grupos y tendríamos segundo K. Se ven que están aquí los alumnos.

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En el curso he metido diferentes contenidos. Por ejemplo, material que necesitan. Las actividades de consolidación, de mejora, de ampliación.

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o material de laboratorio que se tienen que estudiar

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entran, les he pedido que realicen tareas que tienen que entregar

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a ver si veo alguna por aquí

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actividades de ampliación, bueno, para entregar

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aquí yo creo que esto tenía que

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ya, vale, tienen que entregar

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Luego, también he puesto cuestionarios para trabajar. Bueno, esto en realidad son lecturas que les he pedido que hicieran. Bueno, aparte también he metido paquetes score. Esto es, vale, sí, el día de la mujer. Esto es un trabajo, vale, que se lo he pasado con X-Learning.

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Luego tenían cuestionarios, ¿vale?

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Que en realidad son lecturas, ¿vale?

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Como se puede ver, ¿vale?

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Tienen una, ahí podemos ver, aquí veríamos la lectura, ¿de acuerdo?

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Y debajo tendrían las preguntas

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Unas días abiertas y las otras son cerradas

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Entonces, como veis, he metido cuestionarios

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He metido X-Learning

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Les he metido contenidos para que vayan estudiando. También han tenido que entregar tareas en el proyecto. El proyecto de investigación era un proyecto que han hecho en casa y tenían que entregar un cuaderno de prácticas.

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Y luego les he puesto notas, aunque fundamentalmente las notas las he puesto en el cuaderno del profesor de raíces

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¿De acuerdo? Bueno, esto sería todo

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Hasta luego