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00:00:00,470 --> 00:00:07,250
Hola, soy Rebeca Sanz Conde, docente en un Instituto Público de la Comunidad de Madrid de Lengua Castellana y Literatura.

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00:00:07,389 --> 00:00:18,530
Bueno, procedo ahora a mostrarles mi pantalla con raíces, porque es con lo que sobre todo me comunico con las familias.

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00:00:18,850 --> 00:00:25,670
A través de este apartado de mensajes recibo tanto los justificantes, soy tutora, se me ha olvidado comentar esto,

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00:00:25,670 --> 00:00:27,949
tutora, entonces como tutora recibo

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00:00:27,949 --> 00:00:29,829
bastantes justificantes de ausencias

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00:00:29,829 --> 00:00:32,189
de los chavales de mi tutoría

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00:00:32,189 --> 00:00:33,990
también recibo los

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00:00:33,990 --> 00:00:35,929
comunicados de otras clases donde

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00:00:35,929 --> 00:00:37,969
yo doy e imparto lengua castellana

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00:00:37,969 --> 00:00:39,710
y literatura, pues cuando les he puesto una

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00:00:39,710 --> 00:00:41,630
notificación de falta

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00:00:41,630 --> 00:00:43,969
los padres a veces me lo justifican

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00:00:43,969 --> 00:00:45,390
por ahí con un comunicado

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00:00:45,390 --> 00:00:47,770
y entonces yo lo justifico la falta

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00:00:47,770 --> 00:00:49,770
posteriormente y también

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00:00:49,770 --> 00:00:51,149
utilizo mucho la bandeja de entrada

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00:00:51,149 --> 00:00:53,429
que por aquí también

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00:00:53,429 --> 00:01:16,030
Me contactan muchísimo y yo les contesto también. Utilidades. Esto es algo que utilizo muchísimo en las comunicaciones con las familias sobre todo. Como ya digo, como soy tutora, utilizo un aviso de Robles y les llega a todos en el momento.

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00:01:16,030 --> 00:01:24,030
y cuando es algo más concreto, más específico, pues utilizo bien el apartado en el que se pueden

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00:01:24,030 --> 00:01:30,849
escribir mensajes o también utilizo mucho el correo de EducaMadrid. Sí que quería comentaros

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00:01:30,849 --> 00:01:37,469
que debido a un incidente que hubo con un chaval en el instituto, uno de mi tutoría que tuvo un

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00:01:37,469 --> 00:01:45,109
problema de salud y vino el SAMU, hizo un informe, este informe y les pregunté si lo digitalizaba

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00:01:45,109 --> 00:01:50,269
para enviárselo a los padres, me dijeron que no, que la protección de datos de los menores,

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00:01:50,730 --> 00:01:59,650
entonces ahí me informé bastante y decidí, junto con, por supuesto, el Departamento de Orientación,

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00:02:00,170 --> 00:02:05,469
que la mejor manera para compartirnos este tipo de información era a través de raíces.

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00:02:06,469 --> 00:02:14,830
Esto no lo voy a compartir porque es más privado, pero es la manera en que hemos decidido

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00:02:14,830 --> 00:02:24,750
establecer que este tipo de información más delicada no aparezca quizá en otros apartados

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00:02:24,750 --> 00:02:31,710
como el correo de EducaMadrid, que también es un lugar seguro para las comunicaciones

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00:02:31,710 --> 00:02:37,189
que yo utilizo muchísimo desde el principio de curso en el aula virtual. Lo primero que

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00:02:37,189 --> 00:02:42,389
pongo como información general es mi contacto para que allí puedan contactarme todos mi

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00:02:42,389 --> 00:02:50,509
alumnado y también sus familiares pero esto lo utilizo sobre todo para como tengo aquí en la

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00:02:50,509 --> 00:02:56,729
página tengo mi equipo docente de segundo que soy yo la tutora cuando tengo que hacer alguna

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00:02:56,729 --> 00:03:01,889
reunión que afecta a todos o necesito información de todos los alumnos para hablar con los de todos

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00:03:01,889 --> 00:03:07,349
los docentes para hablar con los padres de algún alumno en concreto pues se utilizó este que es

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00:03:07,349 --> 00:03:12,169
que es bastante efectivo y funciona muy bien este medio.

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00:03:12,689 --> 00:03:17,090
Luego utilizo también Cloud para algunas entregas de trabajos.

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00:03:18,030 --> 00:03:20,150
Quería utilizar la mediateca con los chavales,

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00:03:20,250 --> 00:03:25,069
pero con 14 años no estaban habilitados para usar la mediateca.

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00:03:25,729 --> 00:03:27,169
No podían subir vídeos.

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00:03:29,250 --> 00:03:31,129
Se ve que eran demasiado jóvenes.

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00:03:31,129 --> 00:03:34,469
Entonces empleamos esta otra posibilidad,

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00:03:35,009 --> 00:03:36,069
que lo subieran a su propio Cloud,

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00:03:36,069 --> 00:03:40,409
que además están anonimizados, esta palabra tan estupenda

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00:03:40,409 --> 00:03:42,949
bueno, permanecen anónimos aquí con sus siglas

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00:03:42,949 --> 00:03:46,569
y ellos comparten conmigo la información que yo quería trabajar

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00:03:46,569 --> 00:03:47,930
que veréis en otro vídeo

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00:03:47,930 --> 00:03:51,449
y por último, el aula virtual

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00:03:51,449 --> 00:03:55,330
que es lo que más he utilizado con el alumnado sobre todo

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00:03:55,330 --> 00:04:00,590
bueno, en el que ellos tienen aquí sus mensajes privados

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00:04:00,590 --> 00:04:02,590
que no los voy a poner

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00:04:02,590 --> 00:04:12,610
y yo en cada tarea o en alguna actividad en concreto pues sí que les he dado mi feedback a través de comentarios

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00:04:12,610 --> 00:04:18,089
o algo que les faltaba por entregar y era importante pues por ahí también me comunicaba.