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Para presentar la primera evidencia de gestión de plataformas de aprendizaje y evaluación de la categoría de evidencias fundamentales, vamos a utilizar el aula virtual Google Classroom, basada en Google Workspace for Education.

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Durante los primeros minutos descubriremos cómo hemos optimizado esta plataforma para potenciar al máximo la experiencia educativa de nuestros alumnos.

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La plataforma que hemos creado está actualizada y tiene estudiantes matriculados, los cuales hemos tapado para proteger su identidad.

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00:00:28,519 --> 00:00:34,020
que se relacionan directamente con las unidades didácticas recogidas en la guía didáctica

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00:00:34,020 --> 00:00:39,240
y además hemos implementado un sistema de insignias para reconocer los logros

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00:00:39,240 --> 00:00:41,560
y motivar a los estudiantes a alcanzar las metas.

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00:00:42,780 --> 00:00:46,020
Hemos llevado la experiencia de aprendizaje un paso más,

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00:00:46,539 --> 00:00:50,439
más allá, a entregar herramientas de autor que permitan a los profesores

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00:00:50,439 --> 00:00:55,020
crear contenido interactivo y atractivo, así como actividades personalizables,

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Como se puede ver en el apartado que hemos incluido de Deportes y Desafíos, en el que los alumnos pueden encontrar actividades lúdicas, por ejemplo, realizar una autoevaluación.

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También hemos incluido otras herramientas similares, brindando a los estudiantes la oportunidad de involucrarse en actividades prácticas y de licencia de horas, como Canva o Cajuz, entre otras.

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como por ejemplo en el tema 2, donde empezaremos con una evaluación inicial realizada de la herramienta Cajuz para enriquecer el proceso de aprendizaje.

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00:01:25,819 --> 00:01:29,680
También utilizaremos estas herramientas para convertir el aprendizaje en divertido.

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00:01:30,540 --> 00:01:36,000
Para adaptarnos a las necesidades individuales de los estudiantes, hemos desarrollado diferentes tipos de evaluación

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00:01:36,000 --> 00:01:40,760
que permiten a los estudiantes reflexionar sobre su progreso y reconocer su fortaleza,

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00:01:40,760 --> 00:01:44,900
y por ello destacamos las evaluaciones que hemos incluido en el tema 3.

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en el tema 4, así como por ejemplo la co-evaluación, donde destacamos el tema 6 de habilidades

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00:01:51,219 --> 00:01:55,000
gimnásticas, en las que los alumnos tienen que trabajar mediante grupos.

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También se han incluido elementos de accesibilidad a través del buscador Google Cloud. Para

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aquellos alumnos que presentan alguna necesidad educativa, hemos integrado un traductor para

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facilitar la comprensión del contenido en diferentes idiomas, un lector de texto que

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asiste a los estudiantes la lectura. Además, hemos incorporado una aplicación para cambiar

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00:02:16,719 --> 00:02:21,639
la fuente, permitiendo que los estudiantes eligen la fuente más cómoda para su lectura.

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Y además, hemos implementado una adaptación visual para los alumnos con iglesia, que se

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ajusta el contraste y el estilo de fuente para facilitar la lectura y comprensión de

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aquellos con esta condición. En resumen, nuestro aula virtual Google Workspace Education

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representa un espacio enriquecedor para mejorar el proceso de enseñanza y habilitarse de nuestros alumnos.