1 00:00:00,340 --> 00:00:06,419 Hola, soy Niclaus Molina y en este vídeo, para el área 2, voy a presentar 4 contenidos digitales educativos 2 00:00:06,419 --> 00:00:09,480 que he utilizado en mi clase de latín para primero de bachillerato. 3 00:00:09,880 --> 00:00:13,880 Tres de ellos son de creación propia y uno es adaptación de un recurso de terceros, 4 00:00:14,179 --> 00:00:16,640 respetando siempre la autoría y las licencias correspondientes. 5 00:00:16,960 --> 00:00:24,140 El primero, bueno, vamos a meternos dentro del tema 1, que es donde están alojados estos ejemplos que voy a poner, 6 00:00:24,379 --> 00:00:26,760 de todos los temas que hay, vamos a ir al tema 1. 7 00:00:26,760 --> 00:00:31,559 Vamos a activar el modo edición para poder ver todos los ajustes 8 00:00:31,559 --> 00:00:39,719 El primero que he creado es un recurso interactivo con la plataforma Geniali 9 00:00:39,719 --> 00:00:44,100 Que explica el urbanismo de las ciudades romanas a través de las casas donde vivían sus habitantes 10 00:00:44,100 --> 00:00:47,679 Este recurso permite al alumno explorar de forma visual y dinámica 11 00:00:47,679 --> 00:00:51,560 Diferentes tipos de viviendas y su función en la vida cotidiana romana 12 00:00:51,560 --> 00:00:54,100 Facilitando una comprensión más profunda del tema 13 00:00:54,100 --> 00:00:59,899 Por supuesto, la autoría es propia, la licencia es Creative Commons y se puede compartir 14 00:00:59,899 --> 00:01:06,700 Pero no se puede usar con fines comerciales y tiene que compartirse de la misma forma sin poder editarse 15 00:01:06,700 --> 00:01:12,359 Vamos al recurso, para que lo podáis ver brevemente 16 00:01:12,359 --> 00:01:16,439 Cada vez que pulsamos sobre una parte de la casa nos lleva a un apartado 17 00:01:16,439 --> 00:01:20,200 Donde nos explica que es esta parte de la casa concreta 18 00:01:20,200 --> 00:01:39,799 Aquí, por ejemplo, también en el caso de las habitaciones y nos lleva a un vídeo donde se hace una reconstrucción, hemos indexado un vídeo donde se hace una reconstrucción 3D de cómo era una habitación romana para que los alumnos lo puedan ver también. 19 00:01:39,799 --> 00:01:44,319 Bueno, esto en cuanto al recurso número uno 20 00:01:44,319 --> 00:01:50,540 Después el segundo recurso es una infografía elaborada en la plataforma de Canva 21 00:01:50,540 --> 00:01:54,519 Sobre la evolución fonética de las palabras latinas al castellano 22 00:01:54,519 --> 00:01:58,620 Se presenta una serie de normas fonéticas que explican cómo se transformaron los sonidos 23 00:01:58,620 --> 00:02:06,420 Y las palabras a lo largo del tiempo con ejemplos claros y un diseño visualmente atractivo 24 00:02:06,420 --> 00:02:09,340 Que llama la atención de los alumnos 25 00:02:09,340 --> 00:02:13,900 El tercero es un recurso que he creado en PowerPoint 26 00:02:13,900 --> 00:02:18,039 Es una presentación sobre la crisis de la República de Roma 27 00:02:18,039 --> 00:02:22,000 Que es el tema de historia que tratamos en esta primera unidad 28 00:02:22,000 --> 00:02:25,500 Esta presentación está estructurada en secciones claras 29 00:02:25,500 --> 00:02:28,340 Con textos legibles, imágenes y texto alternativo 30 00:02:28,340 --> 00:02:33,379 Y cumple los criterios de accesibilidad como el uso de colores, buen contraste y fuentes legibles 31 00:02:33,379 --> 00:02:37,219 Y el último recurso que es el que está modificado 32 00:02:37,219 --> 00:02:40,099 Bueno, todos los recursos tienen su licencia de cómo se debe compartir 33 00:02:40,099 --> 00:02:44,719 Bien, el último recurso que es el de terceros que he modificado 34 00:02:44,719 --> 00:02:50,740 Es una infografía sobre la literatura latina que he modificado a partir de un recurso original 35 00:02:50,740 --> 00:02:53,520 Yo le he añadido unos cuantos autores 36 00:02:53,520 --> 00:02:59,120 Y he indicado explícitamente la licencia de uso que tenía 37 00:02:59,120 --> 00:03:04,819 Que además aparece aquí debajo con lo cual es muy fácil verla 38 00:03:04,819 --> 00:03:10,319 ¿Cuáles? En este caso es Creative Commons, reconocimiento no comercial y compartir igual. 39 00:03:10,659 --> 00:03:15,259 Esto garantiza el respeto de los derechos de autor y fomenta la cultura de la legalidad entre los alumnos. 40 00:03:15,759 --> 00:03:22,240 Todos estos contenidos están publicados e integrados en el Aula Virtual de Madrid dentro de un entorno seguro y accesible para los alumnos. 41 00:03:22,500 --> 00:03:30,539 No son archivos aislados, sino que incluyen elementos interactivos y están diseñados para facilitar la participación activa y el aprendizaje significativo.