1 00:00:00,500 --> 00:00:07,320 Este es un resumen del planeamiento realizado por la Escuela Infantil La Cometa y el CEIP Alicia de la Rocha. 2 00:00:08,279 --> 00:00:13,060 ¿Qué es lo que hemos visto? ¿Qué es lo que hemos aprendido? ¿Y qué es lo que hemos puesto en marcha? 3 00:00:14,400 --> 00:00:16,519 Empezamos por la Escuela Infantil La Cometa. 4 00:00:17,539 --> 00:00:23,320 Es una escuela de titularidad pública que recoge la escolarización desde los 0 hasta los 3 años. 5 00:00:23,320 --> 00:00:31,460 Dentro de ellas encontramos salas como puede ser la de psicomotricidad relacional o instalaciones para el juego 6 00:00:31,460 --> 00:00:44,679 Cosa que tienen muy, muy, muy estructurada y que ayuda a realizar cualquier tipo de taller de psicomotricidad, de sensibilidad 7 00:00:45,500 --> 00:00:52,939 Utilizando diferentes materiales, ya sean relacionados con la estación del año en la que estemos en ese momento 8 00:00:52,939 --> 00:00:59,000 o con cualquier tipo de habilidad que requieran los alumnos. 9 00:01:00,320 --> 00:01:04,980 Nos gustó, por ejemplo, mucho la sala con las mesas de luz. 10 00:01:06,900 --> 00:01:12,760 Ya fuera del centro, en las zonas exteriores, nos encontramos donde realizan los talleres de naturaleza. 11 00:01:14,319 --> 00:01:18,939 En ellos pueden participar los alumnos y también pueden participar las familias. 12 00:01:18,939 --> 00:01:24,260 Es un espacio que está muy acondicionado al tener unas grandes zonas exteriores 13 00:01:24,260 --> 00:01:31,079 Dentro del centro vemos que cualquier rincón está muy bien aprovechado 14 00:01:31,079 --> 00:01:38,560 Por un lado es atractivo para los alumnos puesto que la decoración va acorde a todo lo que se esté trabajando en el centro 15 00:01:38,560 --> 00:01:49,060 Y luego tienen salas con luz oscura, por ejemplo, o pasillos donde la interactividad es su gran punto fuerte. 16 00:01:50,579 --> 00:01:59,599 Aunque las aulas están limitadas en cuanto a tamaño, están muy bien aprovechadas y podemos ver cómo el mobiliario está integrado dentro del aula. 17 00:02:02,049 --> 00:02:09,930 Cuentan también con un taller de teatro con familias, dando gran importancia a la participación de las mismas. 18 00:02:11,129 --> 00:02:20,469 Por otro lado, tenemos el CEIP Alicia de la Rocha, que es un colegio también de titularidad pública que acoge la escolarización desde los 0 a los 12 años. 19 00:02:21,710 --> 00:02:25,810 Este es el primer año puesto que pertenece al proyecto piloto de la Comunidad de Madrid. 20 00:02:27,610 --> 00:02:35,129 Las zonas interiores son amplias, a las que hemos visto que podemos sacar todavía más partido. 21 00:02:35,129 --> 00:02:44,150 Todo el mobiliario con el que se cuentan las aulas es nuevo, acaba de ser dotado por infraestructuras de la Comunidad de Madrid 22 00:02:44,150 --> 00:02:55,069 La obra que se ha realizado ha condicionado los baños y las aulas para los alumnos de los 0 a los 3 años 23 00:02:55,069 --> 00:02:59,370 que anteriormente utilizaban alumnos de mayor edad 24 00:03:02,250 --> 00:03:12,050 Estas mismas aulas hemos visto que pueden ser todavía más funcionales en función a cómo se ha visto en la escuela infantil La Cometa. 25 00:03:15,590 --> 00:03:20,650 El aula de psicomotricidad, por ejemplo, también ha sido dotada por la Comunidad de Madrid 26 00:03:20,650 --> 00:03:27,210 y es un aula de 60 metros cuadrados donde los alumnos pueden disfrutar. 27 00:03:28,150 --> 00:03:34,629 En las zonas exteriores, aun siendo más pequeñitas, también se realizan muchos talleres. 28 00:03:36,129 --> 00:03:43,270 Dentro de las conclusiones podemos decir que hemos visto la importancia de la apertura a las familias por parte de los dos centros, 29 00:03:44,210 --> 00:03:50,810 como tenemos que enfocar más los espacios a la integración y hacer una reflexión sobre el uso de los espacios exteriores. 30 00:03:50,810 --> 00:03:56,710 Por otro lado, ha habido una muy buena sintonía entre ambos equipos educativos 31 00:03:56,710 --> 00:04:01,250 lo que promete mayor colaboración en un futuro entre ambos