1
00:00:00,000 --> 00:00:06,360
En este vídeo me gustaría explicar los contenidos digitales educativos que he creado por mí

2
00:00:06,360 --> 00:00:07,360
misma.

3
00:00:07,360 --> 00:00:14,280
En primer lugar, os muestro este blog, el cual está insertado en mi página web personal,

4
00:00:14,280 --> 00:00:21,040
en el cual pongo diferentes entradas para que mis alumnos puedan ver ciertos contenidos.

5
00:00:21,040 --> 00:00:27,700
Por otro lado, este Simbaloo, que también está alojado en mi web, en el cual he recogido

6
00:00:27,700 --> 00:00:33,820
todas estas páginas con actividades interactivas para que mis alumnos puedan practicar todo

7
00:00:33,820 --> 00:00:35,060
aquello que aprendemos.

8
00:00:35,060 --> 00:00:42,780
Son para alumnos de primaria y ellos pueden elegir el nivel que quieran.

9
00:00:42,780 --> 00:00:49,040
También me gustaría añadir la creación de vídeos que suelo hacer y que alojo en

10
00:00:49,040 --> 00:00:56,220
el aula virtual para que mis alumnos lo vean en casa y luego nosotros poderlo poner en

11
00:00:56,220 --> 00:00:58,320
práctica en clase.

12
00:00:58,320 --> 00:01:03,900
Es la metodología Flip Classroom y sobre todo la gramática, que es un poquito más

13
00:01:03,900 --> 00:01:11,100
aburrida para ellos y demás, pues lo hago de esta manera con vídeos y luego en clase

14
00:01:11,100 --> 00:01:16,120
lo que hacemos es ponerlo en práctica de manera oral o de manera escrita.

15
00:01:16,120 --> 00:01:20,920
También me gustaría añadir diferentes modos que tengo de evaluar a mis alumnos, como

16
00:01:20,920 --> 00:01:27,340
pueden ser los Bamboozle, estos los creo yo misma, aquí podéis ver la autoría en

17
00:01:27,340 --> 00:01:34,340
la cual introduzco preguntas y lo hacemos en clase de manera grupal y ellos individualmente

18
00:01:34,340 --> 00:01:37,740
lo pueden practicar en casa.

19
00:01:37,740 --> 00:01:44,340
Por otro lado, también me gustaría explicar o que veáis los Cahoots que realizo.

20
00:01:44,340 --> 00:01:48,580
Realizo uno por cada unidad didáctica de cada asignatura que imparto.

21
00:01:48,600 --> 00:01:51,720
Aquí tenéis un ejemplo de muchos.

22
00:01:51,720 --> 00:01:56,880
Los Cahoots los utilizamos en clase con las tablets y ellos también luego en casa lo

23
00:01:56,880 --> 00:02:00,320
pueden practicar de cara a estudiar para el examen.

24
00:02:00,320 --> 00:02:04,600
Aquí podéis ver todos los que tengo creados durante todos estos cursos.

25
00:02:04,600 --> 00:02:08,600
Ahí veis la autoría de todos los Cahoots.

26
00:02:08,600 --> 00:02:15,200
Por último, el último recurso que me gustaría enseñar es el Geoparty, que es una especie

27
00:02:15,260 --> 00:02:20,740
de concurso de preguntas y respuestas, como quien quiere ser millonario, el cual creo

28
00:02:20,740 --> 00:02:21,740
con PowerPoint.

29
00:02:21,740 --> 00:02:28,040
Y es un concurso en el que ellos eligen el tópico sobre el que quieren responder, clicamos

30
00:02:28,040 --> 00:02:34,820
por ejemplo, Scrittory System, 200 dólares, clicamos, les sale una pregunta, contestan

31
00:02:34,820 --> 00:02:36,780
y vemos la respuesta.

32
00:02:36,780 --> 00:02:42,220
De esta manera, por grupo vamos jugando a la vez que vamos repasando los contenidos

33
00:02:42,220 --> 00:02:44,220
de cara al examen.

34
00:02:44,240 --> 00:02:50,160
Aquí están todas las preguntas con todas las respuestas y, por supuesto, una última

35
00:02:50,160 --> 00:02:54,480
respuesta final para ver quién es el ganador.

36
00:02:54,480 --> 00:02:55,120
Y eso es todo.