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Hola, paso a presentaros el aula virtual de mi colegio, El Olivar, situado en San Fernando de Henares.

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En el aula virtual tenemos un enlace directo a la página web del colegio, a Instagram,

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y luego está dividido en diferentes cursos.

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Por ejemplo, vamos a pinchar en mi curso, quinto de primaria,

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y aquí los profesores tenemos dividido el curso en diferentes asignaturas.

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Por ejemplo, nos vamos a ir a inglés, mi asignatura, donde tengo añadidos a todos los alumnos.

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Son 76 alumnos y están divididos en tres clases, que son las tres clases que tengo,

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aunque aquí aparecerían todos.

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Luego, por ejemplo, tengo unos aspectos generales que pueden repasar,

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unas fichas o unos juegos sobre gramática y otros aspectos.

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Y también tengo subido el libro de inglés, que aunque tienen las claves para acceder desde casa,

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pues bueno, esto sería otra manera de acceder al libro.

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Luego la asignatura está dividida en unidades, y dentro de las unidades hay algunas fichas de repaso,

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algunas actividades voluntarias o obligatorias.

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Como, por ejemplo, el día de Pancake subí un vídeo con una receta,

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para que si querían cocinar con algún adulto la receta allí en las casas.

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Luego podemos pinchar en ciencias, que son otras asignaturas que doy.

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Lo tengo junto en ciencias naturales y sociales.

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También tengo a todos los alumnos matriculados.

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Y aquí dentro, por ejemplo, encontramos una actividad que hicimos sobre la netiqueta,

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con un vídeo y las normas básicas.

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Y está dividido igualmente en ciencias sociales.

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Dentro de las unidades hay, por ejemplo, actividades de ampliación,

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actividades de ampliación o de repaso con un cajut.

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O, por ejemplo, un Geniali creado para ayudarles con el siglo XIX,

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como un poco más interactivo, para que les fuera más fácil.

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Y está aquí todo en el aula virtual, para que los alumnos tengan acceso desde sus casas.

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Con ciencias naturales igual, estaría dividido en diferentes unidades

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y pues tienen también algunos juegos de cajut, World War y luego algunas actividades de repaso.

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Voy a pasar ahora a hablar sobre raíces.

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En raíces voy a hablar del cuaderno del profesor,

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el cual es muy útil a la hora de evaluar y para tener todo registrado.

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Aquí se entraría dentro de alumnado, seguimiento académico y cuaderno de clase.

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Lo primero que hay que fijar son los parámetros, en este caso examen, proyecto, trabajo diario y cuaderno

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y el modelo de calificación para ver en qué asignaturas lo vamos a seguir.

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Una vez fijados los parámetros, tenemos que fijar las actividades evaluables,

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que en este caso voy a elegir la tercera evaluación

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y aquí están los parámetros generales, pero también las actividades evaluables dentro de esos parámetros.

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También se pone la fecha de inicio y la fecha fin.

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Una vez hecho eso, ya podemos acceder a nuestro cuaderno.

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Voy a elegir quinto B y la evaluación tercera.

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Aquí ya podríamos ver la lista de todos los alumnos

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y se puede evaluar la actitud positiva o negativa y también se pueden poner comentarios,

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las notas de los diferentes exámenes del proyecto, del trabajo diario y del cuaderno.