0 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 Bueno, evidentemente si no estás matriculado en el curso puedes hacerme poco, pero además 1 00:00:09,000 --> 00:00:17,000 de enviar tareas, que es otra cuestión importante, el de estar matriculado en un curso, vamos 2 00:00:17,000 --> 00:00:39,000 a ver cómo podemos configurarlo. Lo primero que tenemos aquí, por ejemplo, es modificar 3 00:00:39,000 --> 00:00:48,000 nuestro perfil. Podemos añadir una foto, podemos comentar algo sobre nosotros, entonces 4 00:00:48,000 --> 00:00:57,000 podemos crearnos un perfil que puede ser interesante y poner incluso un mensajito, etc. Ves que 5 00:00:57,000 --> 00:01:05,000 es otra opción la de enviar mensajes. Más cosas que son interesantes, aquí tenemos, 6 00:01:05,000 --> 00:01:15,000 digamos, información de lo que es nuestro perfil, cosas que queremos que se tengan en 7 00:01:15,000 --> 00:01:42,000 cuenta. Una información que tenemos aquí es crear nuestro perfil. Estos son, por ejemplo, 8 00:01:42,000 --> 00:01:51,000 contactos, etc. También nos permite, por ejemplo, hacer entradas en un blog, porque 9 00:01:51,000 --> 00:01:58,000 hay un blog que está incluido dentro de la propia aula virtual. Yo personalmente no lo 10 00:01:58,000 --> 00:02:04,000 utilizo, pero bueno, es una opción. Ves que, desde luego, los posts que aquí tenemos para 11 00:02:04,000 --> 00:02:12,000 los blogs es como en cualquier otro blog. Ponemos un título de entrada, mi primera 12 00:02:12,000 --> 00:02:23,000 entrada, por ejemplo. Aquí tiene un editor de textos. El editor de textos es el mismo que 13 00:02:23,000 --> 00:02:28,000 tenemos para cuando tengamos que hacer tareas, o sea, es básico. Este editor de textos es muy 14 00:02:28,000 --> 00:02:36,000 completo. Aparte de lo que es el propio texto, la alineación nos permite, como vemos aquí, 15 00:02:36,000 --> 00:02:46,000 subir documentos, subir imágenes, subir vídeos, audios, en fin, nos permite hacer muchas cosas, 16 00:02:46,000 --> 00:02:51,000 incluso crear el audio y el vídeo in situ. También nos va a permitir, como vemos aquí, 17 00:02:51,000 --> 00:03:01,000 usar código HTML, lo cual, pues, para una cosita, por ejemplo, si queremos meter letras griegas o 18 00:03:01,000 --> 00:03:08,000 algún símbolo un poco especial, puede sernos útil. Yo, sinceramente, no lo he utilizado. Tiene tablas, 19 00:03:08,000 --> 00:03:16,000 tiene listas, tiene enlaces, tiene caritas ambientes, es decir, el editor de texto es muy completo. 20 00:03:20,000 --> 00:03:27,000 Tienes textos que puedes cambiar lo que quieras y, además, puedes hacerlo con el tamaño que 21 00:03:27,000 --> 00:03:32,000 quieras y que, en último caso, se puede utilizar HTML, que lo vamos a ver también. 22 00:03:32,000 --> 00:03:37,000 Podemos añadir archivos, que esto es exactamente igual que si quisiéramos añadir un archivo en 23 00:03:37,000 --> 00:03:43,000 una tarea. Aquí vemos que podemos subir el archivo desde todos estos puntos e incluso 24 00:03:43,000 --> 00:03:51,000 podremos, si queremos, enlazar con un repositorio. Es muy sencillo, simplemente vienes aquí a seleccionar 25 00:03:51,000 --> 00:04:09,000 archivo, le das un nombre, le dices que lo subes y aquí tienes un archivo que ha subido, que después 26 00:04:09,000 --> 00:04:17,000 puedes descargar. Puedes incluso crear una carpeta, como vemos aquí, tenemos también para crear carpetas 27 00:04:18,000 --> 00:04:25,000 y podemos organizarnos un poco como nosotros queramos. Entonces, creamos un post, tenemos aquí 28 00:04:25,000 --> 00:04:33,000 post y con esos post vamos creando un blog que podríamos usar perfectamente como cuadernillo 29 00:04:33,000 --> 00:04:40,000 de clase, pero que ya os digo que yo personalmente no lo uso. Aparte, veis que a parte de ese blog, 30 00:04:41,000 --> 00:04:49,000 podemos incluso enlazar con blogs externos. Hay unas opciones que nos permiten hacer enlaces a blogs 31 00:04:49,000 --> 00:04:56,000 externos o nos permiten hacer enlaces a repositorios externos. Entonces, eso es muy interesante. Luego 32 00:04:56,000 --> 00:05:03,000 tenemos aquí también el resumen de las calificaciones. Podemos ver la puntuación que hemos 33 00:05:03,000 --> 00:05:12,000 ido obteniendo en las distintas tareas que hemos ido usando. Y en el apartado de Airea Personal, 34 00:05:14,000 --> 00:05:21,000 aquí tenemos calificaciones, mensajes, y aquí en el apartado de Airea Personal vemos todos los 35 00:05:21,000 --> 00:05:29,000 cursos en los que estamos matriculados o los cursos que hemos creado. Entonces, tenemos todos los 36 00:05:29,000 --> 00:05:38,000 cursos en los que estamos matriculados. Como vemos, los cursos generalmente están organizados 37 00:05:38,000 --> 00:05:46,000 en lecciones o bloques temáticos, como aquí tenemos primera sesión. Entonces, aquí en la primera 38 00:05:46,000 --> 00:05:58,000 sesión puede aparecer un icono. Podemos tener documentación, una carpeta, aquí tenemos una 39 00:05:59,000 --> 00:06:05,000 carpeta y dentro de esa carpeta tenemos una serie de documentos PDF que podremos descargar. 40 00:06:06,000 --> 00:06:12,000 Incluso podemos descargar los documentos o si queremos podemos descargar la carpeta. 41 00:06:12,000 --> 00:06:18,000 Aquí viene a descargar la carpeta. Se descarga en formato zip, hay que descomprimirla después, 42 00:06:18,000 --> 00:06:26,000 pero bueno, podemos crear una carpeta y en la carpeta meterlo. También podemos, como vemos aquí, 43 00:06:26,000 --> 00:06:37,000 aquí hay una especie de libro. Lo bueno que tiene es que es un libro en formato digital y que nos va 44 00:06:37,000 --> 00:06:44,000 poniendo los capítulos. Aquí tenemos capítulos de este libro. Es otro recurso que nos puede 45 00:06:44,000 --> 00:06:55,000 aparecer en el aula virtual que también podemos utilizar. Luego tenemos, por ejemplo, 46 00:06:55,000 --> 00:07:09,000 lo que son las actividades. Entonces, aquí tenemos una actividad que parece ser que no es evaluable. 47 00:07:09,000 --> 00:07:19,000 Aquí tenemos las actividades que también es material, son páginas que el profesor nos puede 48 00:07:19,000 --> 00:07:33,000 ir enviando. Estos son todo materiales. Y luego lo que tendremos son, esto es un enlace, esto es una 49 00:07:33,000 --> 00:07:44,000 actividad. Una actividad que nos va a servir para evaluar. Las actividades pueden ser de muy 50 00:07:44,000 --> 00:07:49,000 diferentes tipos, nos pueden pedir distintas cosas. Nos pueden pedir, por ejemplo, que pongamos, 51 00:07:49,000 --> 00:07:59,000 como en este caso, simplemente un texto pequeño, corto. Nos pueden pedir, como en este otro caso, 52 00:07:59,000 --> 00:08:09,000 que rellenemos un cuestionario. Y los cuestionarios son muy sencillos. ¿Veis? Esto es un cuestionario. 53 00:08:09,000 --> 00:08:25,000 Entonces, esto, por ejemplo, es editar. Esto es borrar. Esto es editar la configuración. Esto es 54 00:08:26,000 --> 00:08:34,000 cambiar el nombre. Y esto es, por ejemplo, mostrar un elemento. Esta sería la primera pregunta. 55 00:08:34,000 --> 00:08:43,000 ¿Veis que las preguntas son de muy diferentes tipos? Al final, cuando hayáis terminado el formulario, 56 00:08:43,000 --> 00:08:49,000 hay que darle a terminar intento y hay que enviarle. Este formulario, además, tiene un tiempo. 57 00:08:49,000 --> 00:09:01,000 Cada formulario es diferente. Podéis ir pregunta por pregunta, etc. Eso es otro tipo de actividad, 58 00:09:01,000 --> 00:09:09,000 los formularios. Y luego, otro tipo de actividad que también os podéis encontrar son en las que, 59 00:09:09,000 --> 00:09:16,000 aquí tenéis, por ejemplo, la conversación, en las que, por ejemplo, como en esta, 60 00:09:19,000 --> 00:09:28,000 hay que enviar un archivo. Entonces, generalmente, cuando tenemos que enviar un archivo, tenemos, 61 00:09:28,000 --> 00:09:37,000 como en el blog, una especie de editor que nos va a permitir subir un archivo desde nuestro 62 00:09:37,000 --> 00:09:47,000 ordenador, por ejemplo. Y también tenemos un editor de texto. Entonces, eso es la forma de hacerlo. 63 00:09:47,000 --> 00:09:55,000 Luego, aquí nos dice si está calificado, si está enviado y lo podemos ver un poco también 64 00:09:55,000 --> 00:10:06,000 en el menú de calificaciones. Bueno, eso es un poco, digamos que la forma de usar el aula virtual 65 00:10:06,000 --> 00:10:13,000 de forma un poco básica. O sea, viendo a ver qué tipo de materiales podemos tener y qué tipo de tareas 66 00:10:13,000 --> 00:10:26,000 podemos tener. Aparte de esto, si desplegamos aquí, podemos ver los participantes de este curso y, 67 00:10:26,000 --> 00:10:37,000 bueno, todos nuestros compañeros. Tenemos chats, podemos hacer chats, por ejemplo. Tenemos las 68 00:10:37,000 --> 00:10:48,000 insignias, las calificaciones que ya hemos hablado y ya es cómo se utilizan. Tenemos un calendario, 69 00:10:48,000 --> 00:10:55,000 el área personal que ya hemos dicho cómo se personaliza. Es interesante que pongamos nuestros 70 00:10:55,000 --> 00:11:00,000 datos. Y otra cosa interesante es el calendario. ¿Por qué es interesante el calendario? Porque en 71 00:11:00,000 --> 00:11:16,000 el calendario lo que nos van a aparecer son las tareas, las fechas, las tareas. Las tareas, si las 72 00:11:16,000 --> 00:11:22,000 hemos entregado o no las hemos entregado. Y las fechas, más o menos, cuándo hay que entregar la 73 00:11:22,000 --> 00:11:30,000 tarea, de qué curso son cada tarea. Y, bueno, los calendarios pueden ser muy interesantes. Como forma 74 00:11:30,000 --> 00:11:40,000 de control de las tareas que vamos haciendo. Las podéis exportar y podéis hacer otras cosas. Tenéis 75 00:11:40,000 --> 00:11:50,000 mis cursos, tenéis otros archivos. La verdad es que para saber usar el aula virtual, además que cada 76 00:11:50,000 --> 00:11:58,000 aula virtual es diferente, lo mejor es utilizarla. Pero, bueno, con estas premisas, pues yo creo que 77 00:11:59,000 --> 00:12:05,000 ya tenéis suficiente material como para configurar vuestra aula virtual, que es la 78 00:12:05,000 --> 00:12:12,000 siguiente tarea que tenéis. Hacer vuestro perfil y configurarla adecuadamente. Y luego pues ya 79 00:12:12,000 --> 00:12:17,000 tendremos una primera tarea que tendréis que hacer, que se calificará, que veréis en vuestro 80 00:12:17,000 --> 00:12:26,000 libro de calificaciones y esas cosas. Y luego en la última sesión, si aún nos queda alguna duda por 81 00:12:26,000 --> 00:12:33,000 resolver o algo que nos haya quedado claro de cómo se utiliza la aula virtual, pues lo podemos 82 00:12:33,000 --> 00:12:42,000 repasar en la última sesión. De todas formas, como la vamos a usar durante todo el curso, si aún hay 83 00:12:42,000 --> 00:12:48,000 alguna cosita que no la tenéis muy clara, no os preocupéis que poco a poco, seguro que a medida 84 00:12:48,000 --> 00:12:54,000 que la vais usando, se os van despejando todas las dudas. Y esto es todo lo que tengo que ofrecer 85 00:12:54,000 --> 00:12:56,000 sobre la aula virtual.