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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
En este vídeo resumo el contenido digital educativo 1 que presento para el portafolio digital.

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00:00:06,000 --> 00:00:13,000
Se trata de motivar a los alumnos para que escriban una sinopsis o resumen de la clase.

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00:00:13,000 --> 00:00:21,000
Implica un cambio de paradigma en el sentido de que no es el profesor el que escribe los resúmenes de la clase

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00:00:21,000 --> 00:00:27,000
y los comparte en un blog o en una wiki, sino que son los alumnos.

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00:00:27,000 --> 00:00:35,000
En el pdf que adjunto se explica cuál es el origen y la evolución de la didáctica de la actividad.

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
Podemos ver que si pinchamos aquí encontraremos lo que es el contenido que se hizo.

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00:00:42,000 --> 00:00:48,000
Para poder dar un modelo a los alumnos y unas indicaciones se creó un contenido

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00:00:48,000 --> 00:00:54,000
en el cual se decía cuáles son las razones por las cuales esta práctica tiene un potencial de aprendizaje grande

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00:00:54,000 --> 00:01:01,000
a medio y a largo plazo, los puntos que tienen que tener ese resumen o sinopsis

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00:01:01,000 --> 00:01:07,000
y luego lo que son las indicaciones de procedimiento para poder entregar el documento,

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00:01:07,000 --> 00:01:15,000
recibir retroalimentación del profesor, modificar su escrito y finalmente compartirlo con los alumnos.

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00:01:16,000 --> 00:01:28,000
Si vamos a lo que es en sí el documento, nos encontraremos con que estos están alojados en la parte general del curso.

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00:01:28,000 --> 00:01:36,000
Vemos que hay el recurso en sí que es el que acabamos de ver y después esta parte que es donde se entrega el resumen.

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00:01:36,000 --> 00:01:42,000
El alumno tiene que escribir un resumen de la clase en las siguientes 48 horas al finalizarla,

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00:01:42,000 --> 00:01:48,000
el profesor lo lee y en 24 horas le da retroalimentación y feedback

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00:01:48,000 --> 00:01:54,000
y el alumno después lee los comentarios y las sugerencias de modificación,

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00:01:54,000 --> 00:02:04,000
las considera y entonces crea un escrito final que comparte en un documento wiki.

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00:02:04,000 --> 00:02:14,000
Para compartir ese documento wiki acudimos a cada una de las semanas en las cuales se hacen las clases.

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00:02:14,000 --> 00:02:18,000
En el caso este pongo el ejemplo de la semana número 25.

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00:02:18,000 --> 00:02:29,000
Si pinchamos aquí en este documento nos encontramos con que el alumno en sí ha observado las distintas instrucciones de cómo lo tiene que hacer.

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00:02:29,000 --> 00:02:34,000
Aparecerá su nombre anonimizado por razones obvias de protección de datos,

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00:02:34,000 --> 00:02:44,000
pero observamos que aquí utiliza muchas de las cinco directrices que se dan.

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00:02:44,000 --> 00:02:52,000
Por último decir que en el pdf que adjunto aparece la reflexión final y las ventajas así como una conclusión.

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00:02:52,000 --> 00:02:57,000
Y nada más. Este es el resumen del primer contenido.