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00:00:00,000 --> 00:00:06,379
Esta institución de aprendizaje se titula Los Huertos Urbanos como Elementos de Acción Sostenible.

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00:00:06,559 --> 00:00:09,279
Está pensada para ser impartida a lo largo del curso de tercera ESO.

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00:00:09,859 --> 00:00:14,640
Los objetivos contenidos y los criterios de evaluación son los que figuran a continuación.

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00:00:16,460 --> 00:00:21,660
Se trata de una institución de aprendizaje pensada en ser desarrollada a lo largo de cinco sesiones.

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00:00:22,260 --> 00:00:26,820
La primera sesión comienza con un debate sobre la situación problemática actual de la agricultura en nuestro país

6
00:00:26,820 --> 00:00:31,039
y con el visionario de unos vídeos sobre cultura urbana en Nueva York para concienciar a los alumnos.

7
00:00:31,519 --> 00:00:37,140
A continuación, los alumnos proceden en grupos a resolver problemas referidos al huerto de nuestro instituto

8
00:00:37,140 --> 00:00:41,700
con el fin de que los alumnos conozcan las características y las dimensiones de nuestro huerto

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00:00:41,700 --> 00:00:48,159
para así poder hacer uso de este huerto escolar con la ayuda del Departamento de Biología.

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00:00:49,140 --> 00:00:54,920
En cuanto a los instrumentos y herramientas de evaluación, son la exposición oral y mural que harán los alumnos

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00:00:54,920 --> 00:00:58,280
al finalizar, a través de una rúbrica, una prueba escrita con la escala de valoración

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00:00:58,280 --> 00:01:02,000
y la observación sistemática que se realizará a lo largo de todas las sesiones.