1 00:00:00,050 --> 00:00:03,990 A continuación paso a desarrollar la actividad organizada para el curso de 2 00:00:03,990 --> 00:00:07,089 tercero de la ESO desde la asignatura de física y química denominada pasarela 3 00:00:07,089 --> 00:00:11,330 de elementos. Los alumnos se organizarán en parejas y corresponde al bloque B de 4 00:00:11,330 --> 00:00:15,029 la materia que se estudiará en la primera evaluación. Los objetivos que se 5 00:00:15,029 --> 00:00:18,230 persiguen entre otros es desarrollar una actitud crítica en la búsqueda 6 00:00:18,230 --> 00:00:23,050 bibliográfica, relacionar los contenidos estudiados con la vida cotidiana y 7 00:00:23,050 --> 00:00:26,550 fomentar la cooperación y el respeto. La actividad se va a desarrollar en dos 8 00:00:26,550 --> 00:00:29,690 fases. La primera va a ser elaborar la carátula del CD con el elemento 9 00:00:29,690 --> 00:00:34,450 químico escogido, tal y como pueden ver en la imagen, y la segunda va a ser la caracterización 10 00:00:34,450 --> 00:00:39,070 y puesta en escena del alumnado elaborando un corto. Como instrumentos de evaluación 11 00:00:39,070 --> 00:00:43,450 se va a utilizar la rúbrica de evaluación y la ecoevaluación entre iguales y el producto 12 00:00:43,450 --> 00:00:47,030 final va a ser la elaboración de la tabla periódica que tienen a continuación y la 13 00:00:47,030 --> 00:00:51,929 elaboración de un corto, que será la pasarela de elementos. En todo momento se atenderá 14 00:00:51,929 --> 00:00:57,090 las diferencias individuales, haciendo uso del plan incluyo y ajustando tiempo, seguimiento 15 00:00:57,090 --> 00:00:59,789 continuado y una revisión previa. Muchas gracias.