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00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Este es el vídeo para la presentación de Kanban.

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00:00:04,000 --> 00:00:08,000
En este caso es una presentación para terceros de la ESO trabajando en 3D.

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00:00:08,000 --> 00:00:15,000
Lo que queremos es que el alumno empiece a trabajar nuevos programas para utilizar 3D.

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00:00:15,000 --> 00:00:24,000
En la primera diapositiva lo que se les dice es cómo aprender el entorno 3D,

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00:00:24,000 --> 00:00:29,000
realizar prácticas de OpenSCAD y por último un proyecto final que es crear una pieza de ajedrez.

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00:00:29,000 --> 00:00:36,000
Para ello en el siguiente apartado al alumno se le dice qué programa se va a utilizar

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00:00:36,000 --> 00:00:42,000
y aquí podrá llegar al enlace para descargarse el programa si fuera necesario trabajar en casa.

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00:00:42,000 --> 00:00:47,000
La metodología de trabajo que se va a hacer sería primero abrir OpenSCAD,

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00:00:47,000 --> 00:00:57,000
después ir a la aula virtual y buscar las entradas necesarias para trabajar y realizar la práctica.

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00:00:57,000 --> 00:01:03,000
Por último debe guardar el archivo con el nombre adecuado, apellido, nombre y la práctica realizada.

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00:01:03,000 --> 00:01:10,000
Además puede ir a la página de Marea Verde donde hay un montón de recursos para poder aprender más

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00:01:10,000 --> 00:01:17,000
o bien a la página de otros compañeros como es el caso de ObiJuan en el que tiene un montón de ejercicios y vídeos.

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00:01:17,000 --> 00:01:22,000
De igual forma podrá entrar a la Google site de la clase y preguntar si tiene dudas.

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00:01:22,000 --> 00:01:32,000
Además se le da paso a paso cómo tiene que hacerlo, leer la práctica despacio, fijarse en el ejemplo,

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00:01:32,000 --> 00:01:38,000
realizar la figura siguiente al ejemplo y hacer captura de pantalla completa, muy importante.

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00:01:38,000 --> 00:01:45,000
Y además debe de guardar el archivo con el apellido, nombre, tarea, subir la tarea al aula

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00:01:45,000 --> 00:01:49,000
y por último está lo que se llama el proyecto final.

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00:01:49,000 --> 00:01:53,000
En el proyecto final elegirá un compañero y diseñará una pieza de ajedrez.

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00:01:53,000 --> 00:01:59,000
Guardará toda la información necesaria que ha buscado en internet para construirla en el club de Duca Madrid

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00:01:59,000 --> 00:02:04,000
y por último deberá evaluar el trabajo de sus compañeros en un taller.

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00:02:04,000 --> 00:02:14,000
Esta presentación está en el aula de tercero de la ESO dentro de la unidad de talleres evaluables de OpenSCAD

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00:02:15,000 --> 00:02:22,000
y en el recurso de OpenSCAD. Si lo abren tendrán el vídeo de esta presentación.

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00:02:22,000 --> 00:02:27,000
Además de lo que se trata también es de la infografía.

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00:02:27,000 --> 00:02:35,000
En la infografía está la unidad didáctica de segundo de la ESO de computación en uso responsable de la seguridad de la red.

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00:02:35,000 --> 00:02:47,000
Puesto que es una infografía que habla sobre los distintos peligros de la red y de los distintos virus que se pueden encontrar.

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00:02:47,000 --> 00:02:54,000
Esta infografía, es esta que vamos a hablar, pincharía y estaría aquí.

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00:02:58,000 --> 00:03:02,000
Es una infografía, como digo, sobre los distintos virus.

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00:03:02,000 --> 00:03:07,000
Es importante recordar que antes hay un taller para que puedan trabajar con ello.

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00:03:11,000 --> 00:03:13,000
Bueno, si no se abre aquí.

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00:03:16,000 --> 00:03:23,000
Infografía, tipos informáticos, que son virus, virus de arranque, trollanos, gusanos, virus de macro, etc.

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00:03:24,000 --> 00:03:36,000
Como digo, en la anterior presentación, la de Canva, que está en tercero de la ESO, tienen un taller para evaluar a sus compañeros.

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00:03:36,000 --> 00:03:50,000
Nos iríamos a tercero de la ESO y aquí tenemos dentro de la evaluación, evaluación de la pieza a los compañeros y es un taller.