1 00:00:00,000 --> 00:00:08,099 Buenos días, soy Cristina Toral. He creado una infografía en Canva para la tarea 2 del curso 2 00:00:08,099 --> 00:00:15,259 Mejora de la competencia digital docente. Esta infografía se dirige al alumnado de primero 3 00:00:15,259 --> 00:00:21,719 del ESO de Biología y Geología. La finalidad de este contenido digital sería presentar de 4 00:00:21,719 --> 00:00:28,019 manera visual la información para comunicar de manera más eficaz. Esta infografía también la 5 00:00:28,019 --> 00:00:34,399 he publicado en el aula virtual del curso, dentro de la unidad didáctica Atmosfera. 6 00:00:34,399 --> 00:00:44,670 Con ella contribuyo, o estimo que se contribuye, a adquirir los saberes básicos programados en la unidad, 7 00:00:44,929 --> 00:00:49,969 principalmente los relacionados con proyecto científico y ecología y sostenibilidad, 8 00:00:50,570 --> 00:00:54,250 y así como a la consecución de las competencias programadas. 9 00:00:54,250 --> 00:01:18,250 Favorece la comprensión al incluir imágenes y textos y también responde a preguntas como qué es el cambio climático, qué lo causa, algunos de los principales impactos y cómo podría frenarse el cambio climático. 10 00:01:18,250 --> 00:01:28,709 climático. Contempla una gama definida de colores, incorpora distintos tipos de tipografía 11 00:01:28,709 --> 00:01:35,790 y trabaja los espacios estratégicamente. Logra armonía y simplicidad en el diseño. 12 00:01:36,989 --> 00:01:43,810 Esta parte del alumnado que tiene necesidades educativas especiales, pues tiene sus propias 13 00:01:43,810 --> 00:02:11,590 adaptaciones curriculares con las que trabaja. Considero que es importante tender al diseño universal del aprendizaje y por ello utilizo en esta infografía las recomendaciones de accesibilidad con el interlineado, superior a sencillo, tipografía sin demasiadas ornamentaciones, tamaño de letra adecuado, sin cursivas, sin textos subrayados. 14 00:02:13,810 --> 00:02:18,909 con contraste de colores adecuados para personas que tengan problemas de visión. 15 00:02:19,310 --> 00:02:27,250 Además también estaría disponible en formato PDF en el aula virtual para quien se la quiera descargar.