1 00:00:01,649 --> 00:00:28,050 Buenas tardes. Voy a proceder a explicar qué he hecho en el aula virtual. En primer lugar, en el apartado A1, en el área 1, en compromiso profesional, he colgado la tarea 1 referente a el que se va a hacer o que se propone, que es un proyecto de trabajo cooperativo sobre reciclaje. 2 00:00:28,050 --> 00:00:46,759 En el área 2, que es el área de contenidos digitales, he colgado un xlearning que aparece 3 00:00:46,759 --> 00:00:55,960 con su url y tiene diferentes apartados, el primer apartado es la importancia de reciclar, 4 00:00:55,960 --> 00:01:05,400 segundo apartado, que es el reciclaje. El tercer apartado, que supone el reciclaje en 5 00:01:05,400 --> 00:01:13,680 la actualidad. Y en el último apartado, un vídeo sobre el ECOEMBER relativo al reciclaje. 6 00:01:16,609 --> 00:01:24,969 En el área 3, que se refiere a la enseñanza y aprendizaje, hay dos tareas, dos documentos. 7 00:01:24,969 --> 00:01:46,950 El primer documento es una infografía, una infografía referente al reciclaje. En la infografía aparece que se va a investigar, cómo se diseña y se selecciona, que se desarrolla, cómo se va a desarrollar y cómo se va a evaluar. 8 00:01:46,950 --> 00:02:12,270 Igualmente, en el área 3 se plantea la situación de aprendizaje, es decir, en este documento se refleja qué se va a hacer, cómo se va a desarrollar el proyecto, 9 00:02:12,270 --> 00:02:21,979 con la metodología que se va a utilizar y la agrupación que se va a utilizar también, 10 00:02:22,199 --> 00:02:27,580 cómo se va a trabajar con los alumnos a través de la observación directa y a través de la investigación. 11 00:02:31,620 --> 00:02:37,960 En el apartado 4, referente a la evaluación y retroalimentación, 12 00:02:38,819 --> 00:02:45,680 figuran dos actividades creadas en H5P y un cuestionario. 13 00:02:45,680 --> 00:04:01,210 El área 5 es el referente al empoderamiento del alumnado. En este área, en el área 5, he creado un canva referente a cómo se va a desarrollar ese proyecto. 14 00:04:01,210 --> 00:04:05,050 en el inicio 15 00:04:05,050 --> 00:04:07,930 lo que se plantean son las instrucciones 16 00:04:07,930 --> 00:04:09,069 que se van a trabajar 17 00:04:09,069 --> 00:04:13,150 en el contenedor 1 18 00:04:13,150 --> 00:04:14,949 se plantea un vídeo 19 00:04:14,949 --> 00:04:17,649 sobre las reglas de las 3 R 20 00:04:17,649 --> 00:04:19,430 sobre el reciclaje 21 00:04:19,430 --> 00:04:21,209 y la reutilización 22 00:04:21,209 --> 00:04:24,910 en el contenedor 2 23 00:04:24,910 --> 00:04:27,329 se plantea qué tipos de reciclaje 24 00:04:27,329 --> 00:04:28,910 se pueden realizar 25 00:04:28,910 --> 00:04:31,410 o cómo se debe hacer el reciclaje 26 00:04:31,410 --> 00:04:54,689 En el contenedor 3 figura, está enlazada una ficha que trabaja las tres R's, en el contenedor 4 es una ampliación de vocabulario sobre el reciclaje y de tarea final se plantea cómo se va a trabajar el trabajo cooperativo con los alumnos en la tarea 1. 27 00:04:54,689 --> 00:05:04,829 Respecto al repostaje, en el repostaje he enlazado una infografía resumen 28 00:05:04,829 --> 00:05:13,730 sobre los contenidos mencionados previamente en el contenedor 1 y en el contenedor 2 29 00:05:13,730 --> 00:05:22,910 relativos a la regla de las tres R y los tipos de reciclaje 30 00:05:22,910 --> 00:05:50,860 Tras presentar el área 5, acabaría la presentación comentando que estas son las tareas que nos pedían hacer relativas a cada una de las áreas de este aula virtual.