1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Para este segundo ejercicio he utilizado una infografía generada por Canva

2
00:00:07,000 --> 00:00:13,000
y guardada en formato PDF para que pueda ser más fácilmente utilizable

3
00:00:13,000 --> 00:00:17,000
tanto por el alumnado como por el profesorado.

4
00:00:17,000 --> 00:00:23,000
La infografía en cuestión trata de un apartado del primer tema

5
00:00:23,000 --> 00:00:28,000
de la asignatura de filosofía de primero de bachillerato.

6
00:00:28,000 --> 00:00:34,000
Que es un tema introductorio a la filosofía clásica.

7
00:00:34,000 --> 00:00:43,000
En este primer tema hace referencia a las explicaciones que se dan en la Grecia clásica

8
00:00:43,000 --> 00:00:48,000
sobre el sentido de nuestra existencia.

9
00:00:48,000 --> 00:00:54,000
Para que un tema que en principio podría ser bastante tedioso

10
00:00:54,000 --> 00:01:02,000
la infografía viene perfectamente bien para facilitar el estudio por parte del alumnado.

11
00:01:02,000 --> 00:01:07,000
La estructura que he creado de infografía iniciada por el título

12
00:01:07,000 --> 00:01:12,000
que da nombre al apartado, está organizada de una forma parecida

13
00:01:12,000 --> 00:01:18,000
poniendo el nombre de uno de los filósofos, una imagen del mismo

14
00:01:18,000 --> 00:01:28,000
y un elemento visual con un resumen esquema de sus principales teorías al respecto.

15
00:01:28,000 --> 00:01:34,000
Esa estructura se repite con los siguientes autores que van apareciendo

16
00:01:34,000 --> 00:01:43,000
hasta que llegamos a un autor que crea una corriente filosófica.

17
00:01:43,000 --> 00:01:49,000
En ese momento, y a partir de este momento, la estructura cambia.

18
00:01:49,000 --> 00:01:53,000
Aparecen primero el nombre de la corriente filosófica,

19
00:01:53,000 --> 00:01:58,000
el autor con sus fechas de nacimiento y de fallecimiento

20
00:01:58,000 --> 00:02:01,000
y sus tesis principales.

21
00:02:01,000 --> 00:02:06,000
Para no perder la misma o parte de la estructura que había anteriormente

22
00:02:06,000 --> 00:02:10,000
mantenemos el nombre con el mismo recuadro y el mismo color

23
00:02:10,000 --> 00:02:14,000
y una imagen del autor correspondiente.

24
00:02:14,000 --> 00:02:19,000
Esta estructura se repite con los siguientes dos autores

25
00:02:19,000 --> 00:02:23,000
que también son generadores de corrientes filosóficas.

26
00:02:23,000 --> 00:02:28,000
Y acaba la infografía con una de las imágenes más representativas

27
00:02:28,000 --> 00:02:32,000
de la Atenas del siglo V, que es el Partenón,

28
00:02:32,000 --> 00:02:40,000
como elemento claramente diferenciador de un antes y un después

29
00:02:40,000 --> 00:02:47,000
en el estudio y desarrollo de la filosofía clásica.

30
00:02:47,000 --> 00:02:55,000
Todo esto lo he generado sobre un fondo de un color neutro

31
00:02:55,000 --> 00:03:00,000
que permita con facilidad poder ver los textos

32
00:03:00,000 --> 00:03:06,000
así como las imágenes que aparecen en la infografía.