1 00:00:00,000 --> 00:00:09,000 Buenos días, mi nombre es María José Casasolas Moreno y voy a presentarles el siguiente contenido digital elaborado con la plataforma Exceled. 2 00:00:09,000 --> 00:00:16,000 Es una unidad didáctica que pertenece al área de lengua castellana y literatura y está elaborada para un nivel de quinto de primaria. 3 00:00:16,000 --> 00:00:24,000 En propiedades podemos ver la autoría, en este caso, de esta unidad. 4 00:00:25,000 --> 00:00:35,000 Volviendo a la estructura, vemos que aquí en el lado izquierdo tenemos un apartado que le llamamos contenidos donde incluimos la información necesaria de esta unidad. 5 00:00:35,000 --> 00:00:42,000 Podemos acceder a ella a través de este menú o a través del menú de la estructura. 6 00:00:42,000 --> 00:00:50,000 Si vamos pinchando en cada uno de los apartados vemos que sale la información necesaria de cada uno. 7 00:00:51,000 --> 00:01:02,000 Otro apartado importante es el de actividades. En este caso, yo he elaborado dos tipos de actividades, actividades de repaso y de juegos. 8 00:01:02,000 --> 00:01:13,000 Aquí podemos ver las actividades de repaso como la lista desordenada, elección múltiple, rellenar huecos, poner algún vídeo. 9 00:01:13,000 --> 00:01:21,000 Tenemos también actividades de juegos como puede ser el rosco o bien una sopa de leyes. 10 00:01:21,000 --> 00:01:29,000 Todas estas actividades cuentan con los elementos de accesibilidad según las necesidades educativas de nuestros alumnos. 11 00:01:29,000 --> 00:01:38,000 En este caso, se puede ver aquí arriba flotando durante toda la actividad, durante toda la unidad didáctica, lo que es la barra de accesibilidad. 12 00:01:38,000 --> 00:01:47,000 Podemos traducir esta unidad al idioma que necesitemos. Hemos incluido la fuente de OpenDislexi. 13 00:01:47,000 --> 00:01:53,000 Hemos aumentado lo que es la fuente para que pueda ser más visible. 14 00:01:53,000 --> 00:02:02,000 Y en algún momento que se requiera o sea necesario, se puede señalar el apartado que queremos y automáticamente… 15 00:02:02,000 --> 00:02:06,000 Observe las letras, identifique y rellene las palabras que faltan. 16 00:02:06,000 --> 00:02:19,000 La aplicación te la leería. Por último, señalaríamos lo que es la evaluación, donde tenemos los criterios y los niveles que vamos a calificar. 17 00:02:19,000 --> 00:02:24,000 Esto puede tener acceso a los alumnos o no, eso queda a criterio del profesor. 18 00:02:24,000 --> 00:02:34,000 Y por último, solo me quedaría demostrarles que está incluido en lo que es el aula virtual del curso. 19 00:02:34,000 --> 00:02:41,000 Y con esto quedaría presentado lo que es este contenido original. Muchas gracias.