1 00:00:06,259 --> 00:00:12,359 Hola chicos, seguimos con nuestro proyecto Que Gran Invento y esta semana vamos a aprender 2 00:00:12,359 --> 00:00:20,300 quién inventó la bombilla. ¿Alguna vez os habéis preguntado quién inventó la luz o cómo hicimos 3 00:00:20,300 --> 00:00:28,379 la luz? Mirad, hay dos tipos de luces, la luz natural y la luz artificial. La luz natural es, 4 00:00:28,379 --> 00:00:36,079 por ejemplo, la luz del sol, ¿vale? La luz del sol nos da luz durante todo el día y otra luz 5 00:00:36,079 --> 00:00:45,600 natural es el fuego. ¿Os habéis preguntado alguna vez si no hubiese sol, qué pasaría? ¿Lo queréis 6 00:00:45,600 --> 00:00:52,179 ver? Yo ahora mismo estoy con la luz del sol. No tengo encendida ninguna bombilla de mi casa. Así 7 00:00:52,179 --> 00:01:01,719 que voy a bajar las persianas y voy a ver qué pasa. Vamos a ver. Oh, oh, sin la luz del sol no vemos 8 00:01:01,719 --> 00:01:12,890 nada. Estaríamos totalmente en oscuridad. Voy a volver a levantar las persianas. ¡Wow! Así mucho 9 00:01:12,890 --> 00:01:20,290 mejor, ¿verdad? Tenéis que saber la importancia de esta luz que nos da el sol todos los días. Como 10 00:01:20,290 --> 00:01:27,510 os he comentado antes, otra luz artificial es el fuego. ¿Y sabéis qué? Los hombres que vivían en 11 00:01:27,510 --> 00:01:32,430 Las cavernas, hace muchísimos años, los primeros hombres crearon fuego. 12 00:01:32,430 --> 00:01:36,290 Y crearon fuego con dos piedras o con dos palitos. 13 00:01:36,870 --> 00:01:43,170 Creaban una chispa y de ahí echaban más ramitas y más hojitas y podían tener fuego. 14 00:01:43,549 --> 00:01:49,530 Y utilizaban el fuego para alumbrarse dentro de las cuevas, que están todas oscuras. 15 00:01:50,069 --> 00:01:56,629 También la utilizaban para defenderse de los animales que les atacaban y también para cocinar. 16 00:01:56,629 --> 00:01:59,730 Vamos a ver una imagen de estos señores primitivos. 17 00:02:01,250 --> 00:02:06,049 Mirad, lo utilizaban para poder estar dentro de las cuevas, ¿sí? 18 00:02:06,790 --> 00:02:12,030 Y así podían ver, porque si no estarían oscuros como estábamos nosotros antes. 19 00:02:12,990 --> 00:02:18,250 Con el paso de los años, el hombre aprendió a hacer fuego de diferentes maneras. 20 00:02:18,250 --> 00:02:26,689 Y utilizó fibras, grasas y aceites vegetales y animales para poder crear la vela. 21 00:02:27,050 --> 00:02:32,669 Mirad, esto es una vela, hay que tener mucho cuidado con el fuego, ¿verdad? 22 00:02:33,150 --> 00:02:41,289 Bueno, pues aprendieron a hacer velitas y de estas velas luego aprendieron a hacer antorchas, por ejemplo. 23 00:02:41,289 --> 00:02:48,389 que era como tenían decorados los castillos y era la manera que había luz dentro de los castillos. 24 00:02:48,729 --> 00:02:49,370 ¡Vamos a soplar! 25 00:02:50,469 --> 00:02:56,729 Por fin encontraron la manera de hacer luz artificial a través de la electricidad 26 00:02:56,729 --> 00:03:01,770 y por eso apareció la bombilla que la creó Thomas Edison. 27 00:03:02,409 --> 00:03:05,789 ¿Sí? Y aparte de la bombilla, mirad, seguro que esto sabéis qué es. 28 00:03:05,789 --> 00:03:26,129 Mirad. ¡Uy! Esta linterna tiene buena luz, ¿verdad? Así fue como se creó la luz artificial, ¿vale? Os invito a que esta semana aprendáis muchas cosas sobre la bombilla y todos los juegos que podéis hacer con la luz. 29 00:03:26,129 --> 00:03:32,409 Por ejemplo, teatro de sombras. ¿Os suena? Alguna vez lo hemos hecho en el cole, ¿verdad? 30 00:03:32,889 --> 00:03:37,310 Bueno chicos, disfrutar mucho de todos estos juegos que hemos creado para vosotros.