1 00:00:00,750 --> 00:00:07,030 Hola, soy Marta y he elegido este recurso digital que es Kahoot para trabajar el contenido específico de la evidencia presentada. 2 00:00:07,830 --> 00:00:14,250 El Kahoot que voy a mostrar está destinado a alumnos de primero y primaria para trabajar la asignatura de inglés en el aspecto de gramática. 3 00:00:15,029 --> 00:00:20,129 Consiste en un juego tipo trivial con preguntas y respuestas donde los alumnos necesitarán iPads u ordenadores. 4 00:00:20,829 --> 00:00:27,109 Para empezar a crear Kahoot debemos de picar en Create, que se nos abre una pantalla, 5 00:00:27,109 --> 00:00:33,049 donde podremos ver los tableros y las diferentes disposiciones de las preguntas. 6 00:00:33,929 --> 00:00:39,590 Si pinchamos en another question tenemos el formato normal o el formato true false. 7 00:00:39,729 --> 00:00:45,490 El resto de formatos están únicamente para las personas premium, pueden ser utilizados solamente si eres premium. 8 00:00:45,490 --> 00:00:49,409 A pesar de ello tenemos dos formatos que son bastante útiles. 9 00:00:50,070 --> 00:00:55,030 Si pinchamos en la derecha podemos ver el tiempo que le damos a cada pregunta, 10 00:00:55,030 --> 00:01:01,670 el tiempo donde ellos tienen que contestar antes de que se acabe el tiempo y los puntos asignados a cada pregunta. 11 00:01:02,689 --> 00:01:15,790 Si volvemos a la pantalla principal, tenemos en la opción de Library la disposición de todos los CAHOOTS realizados, la autoría de los mismos. 12 00:01:15,790 --> 00:01:27,989 En Reports podremos ver igual la lista de los CAHOOTS realizados y pinchando podremos obtener el resultado de los alumnos a dicho CAHOOT. 13 00:01:29,209 --> 00:01:43,989 En el apartado My CAHOOTS tenemos el CAHOOTS que he presentado en el que está destinado a primero y primaria como decía antes y en cada pregunta son 10 preguntas que he realizado y a los alumnos les va a aparecer estas opciones. 14 00:01:43,989 --> 00:01:51,629 opciones. Acorde a la pregunta ellos tendrán que decir cuál es la correspondiente. Todo esto hace 15 00:01:51,629 --> 00:01:57,969 un juego muy interactivo y motivador donde ellos no se sienten presionados por ser evaluados. Si 16 00:01:57,969 --> 00:02:04,549 pinchamos en los tres puntitos observamos que se abre un desplegable y ahí podremos asignar un 17 00:02:04,549 --> 00:02:13,930 curso, compartirlo, editarlo o incluso imprimirlo. Si además pinchamos en Assigned podemos crear la 18 00:02:13,930 --> 00:02:19,969 fecha y el ahora límite donde los niños pueden utilizarlo, a partir de entonces se 19 00:02:19,969 --> 00:02:27,620 cerraría y ya no podrían jugar a él. Si le damos a Create se nos abre otra pantalla 20 00:02:27,620 --> 00:02:33,620 donde aparece el código PIN que deben introducir en su iPad u ordenador para poder incluirse 21 00:02:33,620 --> 00:02:39,520 en el juego o también podemos hacerlo copiando la URL y compartiéndolo de las diferentes 22 00:02:39,520 --> 00:02:47,379 formas que aquí se nos indican. Como decía, creo que Kahoot es una herramienta muy útil ya que 23 00:02:47,379 --> 00:02:55,360 ellos no se sienten evaluados y eso hace que estén más relajados a la hora de realizarlo. Muchas gracias.