1 00:00:00,000 --> 00:00:08,600 A continuación voy a realizar una presentación del contenido digital 3, es un cajud dirigido 2 00:00:08,600 --> 00:00:13,240 en su día a alumnos de quinto y primaria para trabajar las normas básicas de acentuación. 3 00:00:13,240 --> 00:00:19,640 A través de esta plataforma creé este cuestionario de evaluación, herramienta a través del 4 00:00:19,640 --> 00:00:25,640 cual creé un concurso en el aula para aprender o reforzar el aprendizaje y donde los alumnos 5 00:00:25,640 --> 00:00:33,640 serán los concursantes. Para mostrárselo se ve claramente la autoridad de Rocío González 6 00:00:33,640 --> 00:00:41,440 y los alumnos y la etapa a la cual va dirigido. Para mostrarlo voy a jugar en solitario para 7 00:00:41,440 --> 00:00:52,440 que lo puedan ver, seleccionamos en este caso modo clásico, vamos a jugar, le damos el nombre 8 00:00:59,440 --> 00:01:09,440 y como pueden ver ya empieza el concurso, en el cual van apareciendo una serie de preguntas 9 00:01:09,440 --> 00:01:16,440 para poder ir evaluando los aprendizajes, en este caso las palabras agudas tienen la 10 00:01:16,440 --> 00:01:20,440 sílaba tónica en la última sílaba y la sílaba tónica en la antepenúltima, nos 11 00:01:20,440 --> 00:01:34,440 dan unos segundos y contestamos, en este caso la correcta sería esta, nos da el feedback 12 00:01:34,440 --> 00:01:47,440 que es la contestación correcta, le damos al siguiente y nos pone las contestaciones 13 00:01:47,440 --> 00:01:56,440 correctas, las palabras llanas, llevan tilde la última sílaba, llevan tilde cuando no 14 00:01:56,440 --> 00:02:01,440 acaban en ese local, llevan tilde siempre, llevan tilde cuando acaban en otro, aquí 15 00:02:01,440 --> 00:02:10,440 en este caso estaría mal, lo cual los alumnos tendrían que darse cuenta de ese error, en 16 00:02:10,440 --> 00:02:16,440 este caso contestamos mal, lo cual aquí nos dice que la respuesta es incorrecta, así 17 00:02:16,440 --> 00:02:26,440 sería bueno por las sucesidades, sería bueno pues un cuestionario que pase a mis 18 00:02:26,440 --> 00:02:29,440 alumnos para la evaluación de este contenido.