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00:00:00,000 --> 00:00:06,400
Otra idea que tenía yo antes, que era una plataforma en la que los chavos podrían conseguir

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00:00:06,400 --> 00:00:12,320
su primer empleo. Entonces la idea era como hacer anuncios especiales para eso, que lo

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00:00:12,320 --> 00:00:15,919
publicáramos en universitarios y estudiantes, para que pudieran conseguir ese primer trabajo.

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00:00:16,660 --> 00:00:21,739
Entonces estábamos montando la plataforma, etcétera, y veíamos que nos gustaba mucho

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00:00:21,739 --> 00:00:25,559
conseguir anunciantes, alguien que demandara a esa persona. Entonces dijimos, bueno, ¿cómo

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00:00:25,559 --> 00:00:28,600
podemos hacer para que todo esto sea más eficiente, más sencillo? Entonces implementamos

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00:00:28,600 --> 00:00:35,280
un sistema de puntos con el que podían los empleadores, en este caso, pagar a los chavales.

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00:00:35,439 --> 00:00:41,960
Esos puntos ellos se los podrían canjear en cursos de, por ejemplo, mejorar, si ellos

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00:00:41,960 --> 00:00:45,479
dan clases de mates, pues a lo mejor un curso de dar clase para que sean más caras las

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00:00:45,479 --> 00:00:50,119
clases que después. Entonces así sería más barato para el empleado y encima el estudiante

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00:00:50,119 --> 00:00:54,000
también se lleva algo especial con el que va a mejorar. Entonces empezamos a pensar

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00:00:54,000 --> 00:01:01,780
y nos dimos cuenta de que estaría dispuesto un chaval a pasear perros durante un mes,

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00:01:02,560 --> 00:01:06,140
¿qué estaría dispuesto a hacer por eso? Aparte de dinero, ¿qué más le podríamos dar?

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00:01:06,260 --> 00:01:09,280
Entonces empezamos a pensar en cursos y cosas y ahí empezamos, caímos en el punto,

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00:01:09,719 --> 00:01:15,719
si el chaval no sabe qué hacer, a lo mejor orientarle y llevarle exactamente al punto donde él quiere,

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00:01:16,159 --> 00:01:19,359
estaría dispuesto a trabajar por ello. Entonces ahí es donde nace Growth Road.

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00:01:19,840 --> 00:01:24,219
Esta plataforma que os muestro aquí, la idea es una plataforma de editación vocacional,

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00:01:24,439 --> 00:01:28,700
para que los chavales descubran qué estudiar, pero todo guiado por diferentes algoritmos de inteligencia artificial.

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00:01:29,439 --> 00:01:33,719
Esto viene de mi época del cole, de no saber qué estudiar, no tener ni idea al final de qué hacer,

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00:01:34,319 --> 00:01:39,799
y encontrarme muy perdido, no tener un apoyo fuerte de un psicólogo, de un salamano,

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00:01:39,799 --> 00:01:43,319
porque al final eso es muy caro y no todo el mundo se lo puede permitir.

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00:01:43,319 --> 00:01:45,879
entonces ahí es donde me surgió la idea

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00:01:45,879 --> 00:01:46,459
oye que bueno

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00:01:46,459 --> 00:01:48,859
poder mezclar esto de changas

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00:01:48,859 --> 00:01:50,980
con echarle changas a todos los trabajos

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00:01:50,980 --> 00:01:53,480
poder mezclar esta startup

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00:01:53,480 --> 00:01:55,420
con a lo mejor esta orientación vocacional

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00:01:55,420 --> 00:01:57,799
entonces ahí surge la idea de montar esta plataforma

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00:01:57,799 --> 00:01:58,859
entonces

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00:01:58,859 --> 00:02:01,939
esto nace en noviembre de 2019

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00:02:01,939 --> 00:02:03,319
y entonces

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00:02:03,319 --> 00:02:05,519
es verdad que hay otra cosa muy chula

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00:02:05,519 --> 00:02:07,659
en emprender y es al final que cosas puedes hacer tú

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00:02:07,659 --> 00:02:08,840
y que cosas tienes que delegar

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00:02:08,840 --> 00:02:10,960
porque yo había aprendido a programar por mi cuenta

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00:02:10,960 --> 00:02:12,960
entonces en ese momento pues yo programo

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00:02:12,960 --> 00:02:15,900
no necesito un desarrollador, pero en este caso necesito un equipo de psicólogos, eso

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00:02:15,900 --> 00:02:21,280
no me lo puedo inventar yo. Entonces hay que meter a un equipo de psicología. Fue como

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00:02:21,280 --> 00:02:26,240
mi primera experiencia de verdad con una persona que vaya a trabajar, bueno, tú tengas 17,

40
00:02:26,300 --> 00:02:30,280
18 años, entonces una persona de 40, 40 y pico que va a trabajar en tu empresa, ¿no?

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00:02:30,280 --> 00:02:33,699
Al final no es tanto para, porque como van a tener un porcentaje es más bien en, ¿no?

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00:02:33,699 --> 00:02:39,400
Como socios. Entonces me junté con un equipo de psicólogos, que los encontré mediante

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00:02:39,400 --> 00:02:44,780
tablones de anuncios, etc. Tampoco es que hubo mucha cosa rara. Y empezamos a trabajar

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00:02:44,780 --> 00:02:50,319
en el método, al final en cómo ellos orientan a los chicos, ¿no? Cómo ellos se sientan

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00:02:50,319 --> 00:02:54,979
en una mesa y dicen, bueno, vale, hola, cuántas, no sé qué, ¿qué preguntas le haces? Entonces

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00:02:54,979 --> 00:03:00,300
empezamos a ver que esos procesos que ellos hacen entre diferentes personas se repetían

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00:03:00,300 --> 00:03:04,680
mucho diferentes parámetros. Había como muchas cosas que ellos medían que se medían

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00:03:04,680 --> 00:03:08,139
muy parecido en todo el mundo. No tanto que diera el mismo resultado, sino que se medía

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00:03:08,139 --> 00:03:13,060
igual. Entonces han pensado, a lo mejor un algoritmo, una pieza de código, puede replicar

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00:03:13,060 --> 00:03:17,259
este pensamiento que está teniendo el psicólogo. Entonces ahí metimos un equipo de ingenieros,

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00:03:17,319 --> 00:03:22,919
bueno, yo estudio matemáticas, entonces juntos empezamos a ordenar estos pensamientos que

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00:03:22,919 --> 00:03:28,780
tienen los psicólogos, cómo ellos procesan lo que le dicen los chicos, para poder sacar

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00:03:28,780 --> 00:03:35,219
un resultado psicológico firme. Entonces, esta plataforma, lo que hacemos es lo siguiente,

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00:03:35,219 --> 00:03:40,219
Tenemos vídeos como este, que después os ponemos para que lo veáis, y son vídeos en los que son como minicursos.

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00:03:40,900 --> 00:03:48,360
Son minicursos que es como el método que te daría el psicólogo en su sesión, pero con un pequeño vídeo.

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00:03:48,659 --> 00:03:54,060
Entonces en esos vídeos descubren sus valores, descubren cómo toman decisiones, descubren cuáles son sus miedos.

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00:03:54,159 --> 00:03:59,199
Al final van haciendo todo un proceso de autoconocimiento, porque no sé si vosotros habéis hecho test de estos vocacionales,

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00:03:59,199 --> 00:04:06,319
pero yo sí que he hecho un par, y al final, en esos textos, lo que hacen es preguntarte cosas a ti, ¿no?

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00:04:06,319 --> 00:04:11,180
En plan, como, ¿qué piensas tú de si te gusta organizar equipos?

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00:04:11,659 --> 00:04:15,699
Pues a lo mejor a un chaval de 14, 15 años va a organizar un equipo en su vida y no tiene ni idea, ¿no?

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00:04:15,939 --> 00:04:19,839
Pero le suena a organizar equipos y dice, coño, eso puede ser ADE, me gusta o no me gusta.

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00:04:20,420 --> 00:04:25,540
Entonces me está respondiendo cualquier cosa, porque no le he preguntado eso, no sabe qué es ADE,

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00:04:25,540 --> 00:04:29,240
Y me está diciendo que sí, a que su primo le ha dicho que mola ADE y entonces lo pone.

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00:04:29,560 --> 00:04:31,680
O sea, me está respondiendo cualquier cosa, entonces el resultado es terrible.

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00:04:32,160 --> 00:04:38,019
Entonces, la idea no es medir qué es lo que nos digan, sino guiarles y acompañarles sin que ellos se descubran.

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00:04:38,579 --> 00:04:43,339
Entonces, cada método que os he comentado es un vídeo y después dentro de la plataforma ellos responden, ¿no?

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00:04:43,339 --> 00:04:45,379
De hecho, después os invito a que le echéis un ojo, ¿vale?

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00:04:45,379 --> 00:04:49,100
Porque lo hagamos todos juntos en el primer capítulo de test de intereses vocacionales

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00:04:49,100 --> 00:04:53,300
y yo creo que os pueden enamorarlo un poco y así ver un poco cómo interacciones con la plataforma.

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00:04:54,000 --> 00:04:59,959
Entonces, cada respuesta que van poniendo, cada movimiento que hacen, cada vídeo que se saltan,

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00:05:00,180 --> 00:05:05,420
todo es un parámetro para el algoritmo. Al final es un dato que vamos procesando.

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00:05:05,899 --> 00:05:07,860
Entonces, este producto se divide en tres temporadas.

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00:05:07,860 --> 00:05:12,379
Es la primera temporada, orientación vocacional. La segunda temporada, orientación académica.

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00:05:12,759 --> 00:05:15,240
Y como último, tercera temporada, experiencias en el mundo real.

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00:05:15,319 --> 00:05:17,939
Como veis, digo temporadas porque esto lo hemos hecho como si fuera una serie.

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00:05:18,560 --> 00:05:22,220
Entonces, la idea es para que los chavales estén lo más enganchados posibles.

77
00:05:23,699 --> 00:05:27,600
Entonces, en la primera temporada de esta orientación vocacional, ellos trabajan en ellos mismos.

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00:05:27,740 --> 00:05:29,800
Al final, es todo un proceso de autoconocimiento.

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00:05:29,879 --> 00:05:30,959
Ellos se van encontrando.

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00:05:31,079 --> 00:05:34,379
Al final, nuestro algoritmo va procesando todo lo que ellos van diciendo

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00:05:34,379 --> 00:05:36,980
y va dando diferentes métodos, diferentes actividades,

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00:05:37,519 --> 00:05:39,680
basado en lo que considera el algoritmo que quiere estudiar.

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00:05:40,339 --> 00:05:44,040
Entonces, en el momento en que termina esta primera temporada,

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00:05:44,040 --> 00:05:46,339
que son más o menos un mes y medio o dos,

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00:05:46,740 --> 00:05:47,860
como veis, tampoco es algo rápido.

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00:05:48,060 --> 00:05:50,639
Esto tiene un proceso. Al final, se tiene que ir encontrando.

87
00:05:51,079 --> 00:05:52,500
No es hacer un test tres horas y se van.

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00:05:52,500 --> 00:05:54,600
esto tiene toda una estructura

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00:05:54,600 --> 00:05:56,139
y lo vamos haciendo en las horas de tutoría

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00:05:56,139 --> 00:05:57,240
en este caso con los coles

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00:05:57,240 --> 00:06:00,939
entonces, una vez terminada esta primera temporada

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00:06:00,939 --> 00:06:01,779
pasan a la segunda

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00:06:01,779 --> 00:06:03,060
en la que ellos empiezan a...