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Nos encontramos ante una actividad llamada 3 en raya que se enmarca en una situación de aprendizaje sobre calentamiento general dirigida al alumnado de primero de la SOC.

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La actividad se ha diseñado teniendo en cuenta los principios del diseño universal para el aprendizaje.

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Las 3 en raya es un conocido juego de mesa que consiste en alinear 3 fichas en un tablero antes que el equipo contrario lo consiga.

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Este juego resulta motivante y dinámico al alumnado al jugarlo en movimiento, pues cada equipo se colocará en fila y saldrán corriendo de uno en uno para ir colocando sus fichas en el tablero y conseguir así 3 en raya.

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00:00:28,789 --> 00:00:32,149
El objetivo de la actividad y de la situación de aprendizaje es mejorar, a través del movimiento,

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la toma de decisiones y la resolución de problemas, que es una necesidad del alumnado de este grupo.

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El producto final es la creación de un video o documento con actividades de calentamiento

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que impliquen cognitiva y motrizmente. Véase el ejemplo de las tres en raya.

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La metodología es activa, pues se utiliza el estilo de resolución de problemas.

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00:00:49,109 --> 00:00:54,390
El espacio de juego es un tablero marcado en el suelo con cuerdas y cada equipo tiene tres conos a modo de fichas.

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00:00:54,390 --> 00:00:58,689
Como instrumentos de evaluación destacar la lista de control y la escala de valoración