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Bueno, aquí en esta infografía, como contenido digital, vemos que hemos hecho un diseño

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muy sencillo y con el objetivo de que sea claro para adaptarse a todos los alumnos del

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nivel de segundo de la ESO de lengua española y literatura.

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Como vemos, vamos a explicar a través de unos pasos lo que es el análisis de una oración

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simple que forma parte de los contenidos de segundo de la ESO aprobados por el departamento

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a través de la programación didáctica.

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Entonces hemos puesto diferentes tipos de letra, utilizamos mayúsculas y minúsculas,

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tamaños distintos y distintas fuentes.

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Además, empleamos diferentes colores buscando siempre una especie de coherencia en el color

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que no desentona, hay una serie de tonos afines, pero siempre guardando el contraste para esa

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adaptabilidad de contenidos y de apariencia a todo el alumnado de segundo de la ESO, del

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grupo con el que imparto la clase.

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Y por último, destacar también los dibujos que hacen que haga más atractiva la infografía

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al alumnado para que tenga motivación y tenga ese interés en los contenidos que se muestran.