1 00:00:00,850 --> 00:00:07,429 Hola, yo soy Carlos Caldereri Peñaranda, soy profesor de sexto de primaria del Colegio Santísima Trinidad de Alcorcón 2 00:00:07,429 --> 00:00:13,710 y bueno, pues este vídeo es la evidencia de uso del EMS, en este caso de Aulas Virtuales de EducaMadrid. 3 00:00:14,289 --> 00:00:19,489 Yo hasta ahora he estado utilizando Google Classroom, pero es verdad que este curso próximo, el 23-24, 4 00:00:20,670 --> 00:00:24,149 pues hemos estado formándonos en el tema de las aulas virtuales y demás, 5 00:00:24,149 --> 00:00:32,750 entonces estoy migrando todo lo que tenía en Classroom y añadiendo algunos recursos nuevos en el aula virtual de EducaMadrid. 6 00:00:33,710 --> 00:00:47,350 Este sería mi aula virtual de sexto de primaria en concreto de ciencias naturales, tengo ya matriculados a los estudiantes del curso próximo, les matriculo manualmente 7 00:00:47,350 --> 00:00:53,469 Bueno, pues siempre con Google Classroom lo hacía y con Aula Virtual también lo haré 8 00:00:53,469 --> 00:00:58,009 Al principio de curso les pongo una tarea sencillita para asegurar que todos puedan acceder 9 00:00:58,009 --> 00:01:00,270 Que no se hayan olvidado la contraseña durante el verano 10 00:01:00,270 --> 00:01:05,329 Y todo ese tipo de problemas que luego surgen sobre la marcha 11 00:01:05,329 --> 00:01:12,450 El Aula Virtual lo tengo estructurado por unidades didácticas de 1 a las 6 12 00:01:12,450 --> 00:01:18,349 y en cada unidad didáctica pues les tengo distintos tipos de recursos y de actividades. 13 00:01:19,569 --> 00:01:26,730 Pues, por ejemplo, en la unidad 1 les tengo subidos algunos documentos que son simplemente documentos PDF, 14 00:01:27,049 --> 00:01:29,150 resumen de lo que hemos visto en el aula, etc. 15 00:01:30,150 --> 00:01:33,790 Sí que un poco más resaltada la información destacada e importante. 16 00:01:35,909 --> 00:01:37,730 Y luego, bueno, pues hay otro tipo de actividades. 17 00:01:37,730 --> 00:01:41,109 Utilizo también, vamos, he colocado también actividades de aula planeta, 18 00:01:41,109 --> 00:01:51,469 pues algunas actividades interactivas, algunos recursos interactivos y también para los alumnos que tienen dificultades de aprendizaje, 19 00:01:51,569 --> 00:02:00,829 sobre todo los que tienen un poco más de necesidad de aprendizaje visual, pues les he dejado también algunos vídeos que son vídeos de YouTube 20 00:02:00,829 --> 00:02:08,530 que tienen relación con el contenido que hemos visto para que tenga más sencillo a lo mejor sintetizar el contenido. 21 00:02:08,530 --> 00:02:11,090 bueno, pues por ejemplo 22 00:02:11,090 --> 00:02:13,189 con respecto a la unidad 1 23 00:02:13,189 --> 00:02:15,069 haré una 24 00:02:15,069 --> 00:02:17,069 autoevaluación, he dejado 25 00:02:17,069 --> 00:02:19,229 subido el documento de autoevaluación 26 00:02:19,229 --> 00:02:21,250 para que ellos lo descarguen, lo cumplimenten 27 00:02:21,250 --> 00:02:22,789 y luego lo suban 28 00:02:22,789 --> 00:02:25,069 y en la unidad 2 29 00:02:25,069 --> 00:02:25,849 voy a utilizar 30 00:02:25,849 --> 00:02:28,349 en la unidad 2 voy a utilizar 31 00:02:28,349 --> 00:02:30,370 Evalum, bueno, tengo también 32 00:02:30,370 --> 00:02:33,129 actividades de como en la unidad 1 33 00:02:33,129 --> 00:02:35,310 y demás, y en la unidad 2 34 00:02:35,310 --> 00:02:37,090 pues voy a utilizar Evalum, he creado 35 00:02:37,090 --> 00:02:45,610 una prueba en evalum pues sustituta de control ya como el control pero pero digital 36 00:02:48,650 --> 00:02:58,030 con respecto al tema de la estructuración del aula virtual pues como el contenido viene más 37 00:02:58,030 --> 00:03:05,030 o menos en cuatro bloques lo que he hecho ha sido crearles 44 insignias para que una vez 38 00:03:05,030 --> 00:03:07,030 que cumplimenten cada uno de los bloques 39 00:03:07,030 --> 00:03:08,889 pues el primer bloque 40 00:03:08,889 --> 00:03:10,810 que es conociendo el cuerpo humano 41 00:03:10,810 --> 00:03:13,069 pues los he puesto para otorgarlos manualmente 42 00:03:13,069 --> 00:03:14,270 una vez que hayan ido cumplimentando 43 00:03:14,270 --> 00:03:16,930 todas las actividades y demás 44 00:03:16,930 --> 00:03:18,469 se les va otorgando 45 00:03:18,469 --> 00:03:21,289 conociendo el cuerpo humano, luego iría cuidando de la salud 46 00:03:21,289 --> 00:03:23,189 conociendo el mundo y experto en electricidad 47 00:03:23,189 --> 00:03:26,370 en cuanto al 48 00:03:26,370 --> 00:03:28,909 dos contenidos de autor 49 00:03:28,909 --> 00:03:30,909 pues 50 00:03:30,909 --> 00:03:33,330 al finalizar 51 00:03:33,330 --> 00:03:38,389 el primer bloque, el de conociendo el cuerpo humano, les he dejado, perdón, está aquí 52 00:03:38,389 --> 00:03:47,090 al principio, les he dejado este Excel Erring que hice en el que viene pues un poco como 53 00:03:47,090 --> 00:03:54,949 repaso todo lo que hemos visto, lo que habremos visto en las unidades 1, 2 y 3 y al final 54 00:03:54,949 --> 00:04:02,289 del todo pues les he puesto este Genially que es un breakout educativo que hice pues 55 00:04:02,289 --> 00:04:07,270 como forma de repaso en el que bueno pues tienen que ir siguiendo una serie de pistas que van 56 00:04:07,270 --> 00:04:12,610 respondiendo con lo que con lo que han aprendido en las tres unidades y tienen bueno pues que al 57 00:04:12,610 --> 00:04:23,060 final resolver unas misiones para encontrar para encontrar al traficante y ya por último pues en 58 00:04:23,060 --> 00:04:29,980 el apartado de los bloques les puse el calendario cuando vaya poniendo tareas con fechas les saldrán 59 00:04:29,980 --> 00:04:35,480 las fechas, las insignias recientes para cuando las vayan consiguiendo, que les vayan apareciendo 60 00:04:35,480 --> 00:04:41,240 y el acceso al, bueno claro esto de aquí no les saldrá a ellos, y el acceso al banco 61 00:04:41,240 --> 00:04:45,139 de contenidos de Aula Planeta para cuando hagamos actividades tipo ABP y demás pues 62 00:04:45,139 --> 00:04:48,920 que puedan acceder a él directamente desde el aula virtual.