1
00:00:00,000 --> 00:00:15,599
En este paisaje de aprendizaje podemos ver que hay un inicio en el que si clicamos podemos ver las instrucciones para llevar a cabo estas tareas.

2
00:00:16,359 --> 00:00:21,820
Se las enseñaremos al alumnado, las leeremos llamando a la conjunta, los pasos que tienen que seguir

3
00:00:21,820 --> 00:00:28,100
y posteriormente pasarán a hacer cada tarea planteada.

4
00:00:28,100 --> 00:00:33,539
la tarea 1 vinculará con el cuento narrado de Arturo y Clementina

5
00:00:33,539 --> 00:00:36,020
la tarea 2 con un juego de Duca Play

6
00:00:36,020 --> 00:00:39,759
en el que tendrán que responder a diferentes preguntas sobre el cuento

7
00:00:39,759 --> 00:00:43,719
y tendrán que clicar en la opción correcta

8
00:00:43,719 --> 00:00:45,820
que está ahora presentada a modo de dibujo

9
00:00:45,820 --> 00:00:50,659
en la tarea 3 habrá un juego de Live or Sit

10
00:00:50,659 --> 00:00:55,179
en el que tienen que responder a diferentes preguntas relacionadas con el cuento y las emociones

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00:00:55,179 --> 00:01:07,760
Y la tarea final, en la que volverán a escuchar el cuento, se irá parando en diferentes escenas y se les preguntará sobre lo que han ido viendo.

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00:01:09,359 --> 00:01:16,560
Como ponían las instrucciones, si la tarea 1 y 2 la han conseguido hacer bien, pueden pasar directamente a la 3,

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00:01:16,560 --> 00:01:26,319
pero se han tenido alguna dificultad, clicarán en ayuda donde se les volverá a vincular con otra narración diferente

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00:01:26,319 --> 00:01:35,299
que usa otro vocabulario del cuento de Arturo y Clementina para que de esta manera puedan acceder a la siguiente tarea

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00:01:35,299 --> 00:01:44,920
con un andamiaje previo ya que escuchar el cuento narrado de otra manera puede facilitar su comprensión.