1 00:00:05,419 --> 00:00:13,000 Buenas tardes. En este vídeo voy a explicar los detalles para la elaboración de esta infografía creada desde cero con Canva. 2 00:00:13,519 --> 00:00:22,019 Está dirigida al alumnado de cuarta educación primaria del área de Social Sciences y está marcada en una secuencia didáctica dentro de la unidad de Async History. 3 00:00:23,100 --> 00:00:32,219 Esta infografía se encuentra integrada dentro de la plataforma educativa Google Classroom dentro de la clase de Social Sciences 4 00:00:32,219 --> 00:00:37,859 que ha sido creada con mi cuenta sara.sanchezquero.educa.madrid.org 5 00:00:37,859 --> 00:00:43,920 En esta clase se encuentran mis 24 alumnos 6 00:00:43,920 --> 00:00:48,719 y esta infografía se encuentra integrada dentro de la primera parte de la unidad 7 00:00:48,719 --> 00:00:55,899 ya que sirve de guía para el seguimiento de los contenidos del resto de la secuencia. 8 00:00:55,899 --> 00:01:02,200 En esta secuencia se plantea el desarrollo de tareas 9 00:01:02,200 --> 00:01:04,319 desde el prisma de la gamificación. 10 00:01:04,599 --> 00:01:06,840 Los alumnos tienen que conseguir una serie de insignias 11 00:01:06,840 --> 00:01:09,840 y esta infografía pretende servir de guía. 12 00:01:13,000 --> 00:01:16,760 Aparte de que esté en esta parte de la clase, 13 00:01:17,379 --> 00:01:20,540 se ha remitido por correo a mis alumnos con dislexia 14 00:01:20,540 --> 00:01:24,340 para que esté siempre disponible y puedan hacer el mejor seguimiento 15 00:01:24,340 --> 00:01:26,000 de los contenidos que se van trabajando. 16 00:01:26,000 --> 00:01:44,000 La información que contiene esta infografía supone las cinco civilizaciones más importantes que pasaban por la península ibérica. 17 00:01:44,000 --> 00:01:53,900 Se han planteado diferentes elementos de acceso para todo el alumnado como son una 18 00:01:53,900 --> 00:02:00,260 fuente de taoma y con un tamaño adecuado o interlineado de 1,5 puntos y la infografía 19 00:02:00,260 --> 00:02:07,140 contiene además imágenes representativas que pretenden captar la atención del alumnado. 20 00:02:07,140 --> 00:02:13,780 Además esta infografía contiene la licencia Creative Commons y la autoría.