1 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 El Geniali como contenido digital. 2 00:00:06,000 --> 00:00:11,000 Bueno, yo el Geniali lo he usado bastante para matemáticas. 3 00:00:11,000 --> 00:00:15,000 Creo que las matemáticas se aprenden muy bien de una forma lúdica, 4 00:00:15,000 --> 00:00:19,000 ellos se entretienen y van aprendiendo sin darse ni cuenta. 5 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 He creado un juego de la OCA, por ejemplo, 6 00:00:24,000 --> 00:00:28,000 en el que iban participando, iban tirando el dado 7 00:00:28,000 --> 00:00:34,000 y este formaba parte de un escape room 8 00:00:34,000 --> 00:00:39,000 que iban pasando, este era como el juego final, 9 00:00:39,000 --> 00:00:43,000 el primero que llegaba iba jugando al parchís, 10 00:00:43,000 --> 00:00:46,000 al parchís no, a la OCA. 11 00:00:46,000 --> 00:00:54,000 También este escape room 12 00:00:54,000 --> 00:01:01,000 en el que los alumnos tenían una misión, 13 00:01:01,000 --> 00:01:06,000 conseguir el código para entrar a la primera clase de Zoom. 14 00:01:06,000 --> 00:01:11,000 Entonces tenían que ir adivinando puestos 15 00:01:11,000 --> 00:01:19,000 e iban accediendo a otras páginas que había creado 16 00:01:19,000 --> 00:01:23,000 en el OCA escape room, pero que ya no están disponibles. 17 00:01:23,000 --> 00:01:26,000 Entonces por eso no lo puedo enseñar. 18 00:01:26,000 --> 00:01:30,000 Y bueno, el Comecocos también, por ejemplo, 19 00:01:30,000 --> 00:01:33,000 me parece, es muy fácil de usar, 20 00:01:33,000 --> 00:01:36,000 los niños también están muy acostumbrados a hacer presentaciones 21 00:01:36,000 --> 00:01:42,000 con este juego, que vas poniéndole varitas mágicas, 22 00:01:42,000 --> 00:01:48,000 elementos interactivos, es muy sencillo de utilizar 23 00:01:48,000 --> 00:01:52,000 y la verdad es que también muy divertido de jugar. 24 00:01:52,000 --> 00:02:03,000 Puedes poner muchas plantillas y la verdad es que está muy bien. 25 00:02:03,000 --> 00:02:12,000 Puedes crearla tú mismo desde una plantilla o desde cero. 26 00:02:12,000 --> 00:02:17,000 Entonces la verdad es que los alumnos usan mucho esto 27 00:02:17,000 --> 00:02:21,000 para las presentaciones y lo único malo que tiene 28 00:02:21,000 --> 00:02:24,000 es que claro, todos presentan, tiran demasiado de plantillas 29 00:02:24,000 --> 00:02:26,000 y todos hacen la misma presentación. 30 00:02:26,000 --> 00:02:30,000 Pero bueno, yo creo que es una manera de presentar 31 00:02:30,000 --> 00:02:32,000 que es muy divertida.