1
00:00:02,680 --> 00:00:06,139
Hola amigos, hoy les voy a presentar de China

2
00:00:06,139 --> 00:00:10,960
De China, cuéntanos de China

3
00:00:10,960 --> 00:00:12,400
La brújula

4
00:00:12,400 --> 00:00:14,000
¿Pero qué nos quieres presentar de China?

5
00:00:14,240 --> 00:00:16,440
¿Las casas, los inventos, las comidas?

6
00:00:18,079 --> 00:00:20,039
La brújula

7
00:00:20,039 --> 00:00:21,399
Los inventos

8
00:00:21,399 --> 00:00:24,179
¿Y qué inventaron los chinos?

9
00:00:25,339 --> 00:00:26,320
La comida

10
00:00:26,320 --> 00:00:28,679
Pero has dicho primero la brújula, ¿no?

11
00:00:29,120 --> 00:00:30,500
¿La brújula? ¿Y qué es una brújula?

12
00:00:31,219 --> 00:00:36,429
Donde quieren que si no se pierdan

13
00:00:36,429 --> 00:00:39,390
con la brújula sabemos dónde está el norte y el sur

14
00:00:39,390 --> 00:00:41,250
y sabemos dónde tenemos que ir

15
00:00:41,250 --> 00:00:42,250
nos indica el camino

16
00:00:42,250 --> 00:00:44,469
como un GPS

17
00:00:44,469 --> 00:00:45,609
¿qué más?

18
00:00:46,469 --> 00:00:47,250
la cometa

19
00:00:47,250 --> 00:00:48,990
¿y la cometa qué es?

20
00:00:49,729 --> 00:00:51,409
para mandar mensajes

21
00:00:51,409 --> 00:00:53,609
y también para jugar

22
00:00:53,609 --> 00:00:55,789
también les servía porque las volaban

23
00:00:55,789 --> 00:00:57,789
y podía llevar algún mensaje

24
00:00:57,789 --> 00:00:59,850
la pólvora

25
00:00:59,850 --> 00:01:03,070
la pólvora y los fuegos artificiales

26
00:01:03,070 --> 00:01:04,790
con la pólvora, ¿descubrieron la pólvora?

27
00:01:04,790 --> 00:01:06,829
¿Y con la pólvora qué conseguían?

28
00:01:09,109 --> 00:01:10,450
Para hacer armas

29
00:01:10,450 --> 00:01:12,609
Para hacer armas, por ejemplo, las escopetas

30
00:01:12,609 --> 00:01:14,750
Para llevar una bala

31
00:01:14,750 --> 00:01:16,890
Pero antiguamente se ponía pólvora y eso explotaba

32
00:01:16,890 --> 00:01:18,890
Y claro, como descubrían que explotaba

33
00:01:18,890 --> 00:01:21,950
También hicieron fuegos artificiales

34
00:01:21,950 --> 00:01:23,109
Como los que vemos en Navidad

35
00:01:23,109 --> 00:01:25,689
Entonces así, por eso las fiestas chinas

36
00:01:25,689 --> 00:01:28,650
Usan mucho los fuegos artificiales

37
00:01:28,650 --> 00:01:29,810
Porque les encantaban

38
00:01:29,810 --> 00:01:30,629
¿Qué más?

39
00:01:33,340 --> 00:01:34,659
¿Alguno de los que has puesto más?

40
00:01:34,719 --> 00:01:35,400
Este, por ejemplo

41
00:01:35,400 --> 00:01:42,719
¿Qué pone ahí? Intenta leerlo

42
00:01:42,719 --> 00:01:47,079
El papel

43
00:01:47,079 --> 00:01:50,780
El papel, inventaron el papel

44
00:01:50,780 --> 00:01:53,299
¿Os acordáis que nos contó

45
00:01:53,299 --> 00:01:55,019
Ashley que escribían

46
00:01:55,019 --> 00:01:57,120
primero en los caparazones de las tortugas

47
00:01:57,120 --> 00:01:58,879
luego con el bambú

48
00:01:58,879 --> 00:02:00,980
empezaron a hacer papel?

49
00:02:02,280 --> 00:02:03,299
¿Os acordáis que lo contó

50
00:02:03,299 --> 00:02:05,000
también en la seda? O sea, que fueron los inventores

51
00:02:05,000 --> 00:02:07,019
y gracias a ello, nosotros tenemos ahora

52
00:02:07,019 --> 00:02:09,979
papel, o sea que muchos de los inventos

53
00:02:09,979 --> 00:02:11,599
que antes

54
00:02:11,599 --> 00:02:13,300
se hicieron, nos valen

55
00:02:13,300 --> 00:02:13,919
para

56
00:02:13,919 --> 00:02:15,500
la

57
00:02:15,500 --> 00:02:17,219
la

58
00:02:17,219 --> 00:02:21,539
imprenta

59
00:02:21,539 --> 00:02:23,719
¿sabéis lo que es una imprenta?

60
00:02:24,020 --> 00:02:24,500
no

61
00:02:24,500 --> 00:02:27,360
pues por ejemplo, los libros que vemos aquí

62
00:02:27,360 --> 00:02:29,259
los escribe una persona en el ordenador

63
00:02:29,259 --> 00:02:31,560
les ponen las fotos, pero para que haya muchos libros

64
00:02:31,560 --> 00:02:33,780
iguales, como por ejemplo los que tenemos de matemáticas

65
00:02:33,780 --> 00:02:34,460
de InnovaMath

66
00:02:34,460 --> 00:02:36,479
eso se hace en una imprenta

67
00:02:36,479 --> 00:02:40,400
Es una máquina que hace, como la fotocopia, que hace todo igual.

68
00:02:40,620 --> 00:02:43,979
Entonces ellos inventaron, para no tener que estar haciendo todo el rato lo mismo, lo mismo, lo mismo,

69
00:02:44,139 --> 00:02:48,039
descubrieron una máquina para que saliera todo igual.

70
00:02:48,240 --> 00:02:52,460
Y si había que escribir una palabra, no tener que escribirla miles de veces, con una valía.

71
00:02:53,000 --> 00:02:56,000
Muy bien, y así podríamos tener periódicos, revistas, libros.

72
00:02:56,979 --> 00:02:59,719
La tinta.

73
00:02:59,960 --> 00:03:08,090
La tinta. ¿Sabéis lo que es la tinta? ¿Sabéis lo que es la tinta a mí?

74
00:03:08,090 --> 00:03:12,069
Pues yo sí. Es una cosa negra que pringa mucho.

75
00:03:12,270 --> 00:03:13,770
¿Qué pinta? O sea, ¿y ahí metían?

76
00:03:13,870 --> 00:03:14,349
Pringa.

77
00:03:14,530 --> 00:03:15,289
Pringa, mancha.

78
00:03:16,050 --> 00:03:17,009
Claro, ahí metían...

79
00:03:17,009 --> 00:03:21,729
Colores como rojo, la tinta roja, la tinta amarilla, la tinta...

80
00:03:21,729 --> 00:03:24,289
O sea, es algo para teñir, para tintar, para teñir.

81
00:03:24,610 --> 00:03:28,189
Y ellos usaban esa tinta para escribir.

82
00:03:29,169 --> 00:03:30,949
Entonces con esa empezaban a escribir.

83
00:03:31,030 --> 00:03:36,189
Y mira, entonces inventaron el papel, inventaron la tinta e inventaron la imprenta.

84
00:03:36,189 --> 00:03:38,909
Entonces podían hacer miles y miles de libros

85
00:03:38,909 --> 00:03:41,770
Escribían una cosa, lo ponían en la imprenta

86
00:03:41,770 --> 00:03:44,770
Ya tenían el papel, tenían la tinta y tenían la imprenta

87
00:03:44,770 --> 00:03:48,770
Y luego lo mandaban de viaje en la cometa

88
00:03:48,770 --> 00:03:51,229
Y si se perdía usaban la brújula

89
00:03:51,229 --> 00:03:51,969
Son seis

90
00:03:51,969 --> 00:03:56,430
Y cuando llegaban con la brújula y había llegado a su destino

91
00:03:56,430 --> 00:04:02,270
Una carta o hacían una gran fiesta con fuegos artificiales

92
00:04:02,270 --> 00:04:03,069
Muchas gracias

93
00:04:03,069 --> 00:04:04,870
¿Quién te pregunta quién es?

94
00:04:04,870 --> 00:04:08,090
¿Con quién has hecho ese trabajo tan bonito?

95
00:04:08,610 --> 00:04:09,289
Con mamá

96
00:04:09,289 --> 00:04:11,770
¿Y dónde has sacado las informaciones?

97
00:04:12,250 --> 00:04:13,509
De los donadores

98
00:04:13,509 --> 00:04:15,330
¿Alguien más quiere preguntar por ahí?

99
00:04:16,009 --> 00:04:16,529
¿Anas?

100
00:04:17,009 --> 00:04:18,889
¿Dónde has visto esas fotos?

101
00:04:19,189 --> 00:04:20,649
Desde el teléfono

102
00:04:20,649 --> 00:04:22,290
¿Desde el teléfono las habéis visto?

103
00:04:22,569 --> 00:04:23,490
¿Las habéis llevado al orden?

104
00:04:24,490 --> 00:04:25,050
¿Basti?

105
00:04:27,089 --> 00:04:29,110
Esas letras ya estaban

106
00:04:29,110 --> 00:04:31,430
Estaban escritas en el teléfono

107
00:04:31,430 --> 00:04:32,649
Pero las habéis escrito vosotros

108
00:04:32,649 --> 00:04:33,810
¿Te refieres a eso, Bastián?

109
00:04:33,810 --> 00:04:35,689
Estaban hechas

110
00:04:35,689 --> 00:04:36,709
Ah, ya estaban hechas

111
00:04:36,709 --> 00:04:38,029
¿Hubo?

112
00:04:40,850 --> 00:04:43,490
La saco en el del ordenador

113
00:04:43,490 --> 00:04:44,189
Sí

114
00:04:44,189 --> 00:04:46,649
¿Y eso te quieres preguntar ahora?

115
00:04:46,850 --> 00:04:47,069
No

116
00:04:47,069 --> 00:04:50,389
Pues yo voy a preguntarle

117
00:04:50,389 --> 00:04:53,089
Amin, ¿tú crees que

118
00:04:53,089 --> 00:04:54,569
alguno de estos

119
00:04:54,569 --> 00:04:56,170
podemos utilizarlo nosotros?

120
00:04:56,670 --> 00:04:58,110
¿O cuál crees que no podríamos utilizar?

121
00:05:00,629 --> 00:05:01,670
Este lo podemos

122
00:05:01,670 --> 00:05:04,129
¿Este lo podemos utilizar? ¿Cuál más podemos utilizar nosotros?

123
00:05:05,250 --> 00:05:06,290
Casi todo.

124
00:05:07,250 --> 00:05:09,350
¿La pólvora creéis que la podemos usar nosotros?

125
00:05:09,610 --> 00:05:11,290
No, porque es súper peligrosa.

126
00:05:11,730 --> 00:05:12,850
¿Qué más podríamos utilizar?

127
00:05:14,290 --> 00:05:15,689
¿Creéis que el papel lo podemos usar nosotros?

128
00:05:15,829 --> 00:05:16,290
¿La tinta? Sí.

129
00:05:16,610 --> 00:05:17,730
¿La podemos utilizar?

130
00:05:19,870 --> 00:05:26,300
Las tintas sí, porque ahora mismo los rotuladores lo que tienen dentro es tinta.

131
00:05:26,540 --> 00:05:27,560
¿Podemos usar los rotuladores?

132
00:05:27,560 --> 00:05:27,920
Sí.

133
00:05:28,060 --> 00:05:31,540
Gracias a la tinta que inventaron nosotros podemos tener ahora rotos.

134
00:05:31,879 --> 00:05:34,980
Luego se inventó el plástico y dijeron, vamos a meter la tinta dentro del plástico.

135
00:05:35,259 --> 00:05:35,959
Hicieron rotuladores.

136
00:05:35,959 --> 00:05:37,800
¿y el papel podemos utilizarlo?

137
00:05:38,000 --> 00:05:39,240
sí, también podemos usarlo

138
00:05:39,240 --> 00:05:40,360
pero por ejemplo la imprenta

139
00:05:40,360 --> 00:05:43,600
son máquinas muy complejas y muy difíciles de usar

140
00:05:43,600 --> 00:05:44,779
que tiene que ser alguien que sepa

141
00:05:44,779 --> 00:05:46,000
yo por ejemplo no sé hacerlo

142
00:05:46,000 --> 00:05:48,040
y la brújula también podemos usarla

143
00:05:48,040 --> 00:05:49,319
pero a veces nos podemos despistar

144
00:05:49,319 --> 00:05:51,779
que a lo mejor no sabemos leer bien el norte o el sur

145
00:05:51,779 --> 00:05:53,079
le damos un gran aplauso a Amin

146
00:05:53,079 --> 00:05:54,160
muchas gracias Amin