1 00:00:00,730 --> 00:00:04,030 Evidencia, creación de contenidos educativos digitales. 2 00:00:04,389 --> 00:00:07,049 Voy a presentar un contenido elaborado por mí 3 00:00:07,049 --> 00:00:09,109 utilizando la aplicación Canva. 4 00:00:09,609 --> 00:00:12,189 En este caso, vamos a hablar de una presentación. 5 00:00:12,589 --> 00:00:15,130 Es una presentación para el aula, ¿vale? 6 00:00:15,150 --> 00:00:18,510 Para acompañar la explicación en el aula 7 00:00:18,510 --> 00:00:23,289 y como complemento también a los apuntes elaborados por mí 8 00:00:23,289 --> 00:00:25,789 que tiene el alumnado para esta unidad. 9 00:00:26,670 --> 00:00:29,710 La presentación está alojada en el aula virtual 10 00:00:29,710 --> 00:00:33,450 dentro del módulo Formación y Orientación Laboral, que es el que imparto, 11 00:00:33,929 --> 00:00:38,229 que es un módulo de primer curso del ciclo formativo Farmacia y Parafarmacia. 12 00:00:39,170 --> 00:00:43,689 Forma parte de la unidad 3, Jornada Laboral. 13 00:00:44,310 --> 00:00:52,229 Aquí en la estructura del aula virtual podemos ver que el alumnado puede aquí descargarse los apuntes elaborados por mí 14 00:00:52,229 --> 00:00:57,490 y aquí tiene un apartado de recursos donde he colgado distintos materiales. 15 00:00:57,490 --> 00:01:03,390 Por un lado, el estatuto de los trabajadores y los convenios que van a tener que consultar durante la unidad. 16 00:01:03,890 --> 00:01:12,810 Por otro lado, unas videoclases donde se vuelve a contar el mismo contenido que se cuenta en las aulas para que puedan reforzarlo desde casa. 17 00:01:13,290 --> 00:01:19,750 Y aquí también, como material de soporte, tienen alojada la presentación de clase, que es la presentación de la que voy a hablarles. 18 00:01:19,750 --> 00:01:35,030 Esta presentación ha sido elaborada en Canva utilizando criterios de accesibilidad para que no tenga problema en ser reproducida por el alumnado que necesite el uso de un lector de pantalla. 19 00:01:35,510 --> 00:01:49,769 Es una presentación sencilla de aula que sirve como soporte y como acompañamiento y ayuda a focalizar la atención del alumnado mientras se van explicando los distintos conceptos en el aula. 20 00:01:49,769 --> 00:02:02,909 He tratado de hacerla con un diseño que sea dinámico y atractivo para ayudar a la mejora o la focalización de la atención del alumnado. 21 00:02:02,909 --> 00:02:19,770 Además, en la presentación he puesto algunos enlaces para que el alumnado pueda acceder a las páginas web de los principales sindicatos de España.