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En el siguiente vídeo voy a mostrar un curso de Classroom, vemos al abrir la aplicación, el curso de matemáticas de tercero de la ESOD, vemos que es un curso que está actualizado para el año 2022-2023, que tiene los alumnos inscritos,

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Es un curso que está organizado, se puede ver la estructura deslizándonos en orden cronológico o bien pinchando arriba a la derecha podemos acceder a cualquier parte del curso,

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bien por temas, por evaluaciones. Dentro de los recursos generales podemos acceder a la

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programación didáctica en la cual los alumnos pueden consultar todo el contenido establecido

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por la LOMLOE, las competencias específicas, los criterios, los saberes básicos, toda la

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organización anual y avanzando un poco más en este documento, pues pueden informarse

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sobre una temporalización orientativa de cómo se van a ir explicando los temas a lo

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largo del curso. Dentro también podemos observar que en la introducción a la asignatura tenemos

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la presentación por parte del Departamento de Matemáticas, que consta de un PDF donde

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vienen explicadas, bueno, pues primero una introducción para qué sirven las matemáticas,

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con un vídeo hecho por los propios docentes, contando cada uno su experiencia y la evaluación

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de la asignatura, en este caso de la ESO, ¿no? Pues cómo se divide la evaluación

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de asignatura, qué peso tienen en cada ítem las distintas entregas o trabajos, con las

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rúbricas, donde ellos pueden saber cómo van a ser evaluados de antemano.

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Si volvemos al curso de Classroom, vamos a ver que está organizado por temas, donde

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los temas tienen distintos tipos de material o tareas.

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Además podemos tener soluciones de ejercicios donde ellos pueden consultar ejercicios propuestos, las soluciones de los mismos y bien también disponen de tareas específicas donde ellos pueden adjuntar su trabajo.

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aquí se ve que puede mantenerse una conversación con el docente

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en cuanto a sus dudas y darles feedbacks de forma individual

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de igual forma podemos ver para poder adaptar también el manejo del iPad a los alumnos

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ellos pueden acceder bien a ajustes

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y el alumno que lo desee puede cambiar al modo oscuro, aumentar o subir el brillo.

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Asimismo, dentro de las tareas, si algún alumno necesitase, por ejemplo, la necesidad de la lectura,

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A continuación realiza los siguientes ejercicios del libro.

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Puede disponer de ello, así como de el traductor al idioma que desee.