1
00:00:05,809 --> 00:00:14,470
Como les decía, Lucio, el objetivo de mi presentación o de mi charla de hoy es darles algunas ideas,

2
00:00:14,849 --> 00:00:17,730
independientemente de una o otra, como la cuestión del estudio exclusivo,

3
00:00:18,329 --> 00:00:23,809
pero sí unas ideas de cuáles son la situación actual de las nuevas tecnologías

4
00:00:23,809 --> 00:00:30,570
y cómo estas nuevas tecnologías impactan en la protección o en la privacidad de las personas.

5
00:00:30,570 --> 00:00:33,649
Y sobre todo teniendo en cuenta que este es un foro para docentes,

6
00:00:33,649 --> 00:00:42,649
cuáles son los riesgos que podría haber, las consecuencias que podrían tener un uso inadecuado de las otras tecnologías por parte de los demás.

7
00:00:42,649 --> 00:00:54,649
Lo primero que quiero decir es que no se trata en ningún caso de demonizar o de hablar como que las nuevas tecnologías, las redes sociales son cosas malignas

8
00:00:54,649 --> 00:01:00,649
que perjudican a los hombres, que perjudican a las personas y que lo mejor es apartarse de ellas.

9
00:01:00,649 --> 00:01:06,829
por dos motivos. El primer motivo es que no nos van a hacer caso. Y el segundo motivo

10
00:01:06,829 --> 00:01:11,430
es que no es verdad que sea malo. La tecnología, las redes sociales tienen muchas cosas buenas,

11
00:01:11,969 --> 00:01:16,829
tienen muchos valores positivos y lo que tienen, igual que tiene la vida real, igual que tiene

12
00:01:16,829 --> 00:01:21,030
la vida del día a día, pues son riesgos que tenemos que conocer e intentar controlar.

13
00:01:22,310 --> 00:01:28,510
El problema que existe es que esta generación que nosotros tenemos ahora, lo que se conoce

14
00:01:28,510 --> 00:01:32,849
como los bebés digitales, pues probablemente son la primera generación de estudios de la humanidad

15
00:01:32,849 --> 00:01:35,069
que saben más que sus padres de algo.

16
00:01:35,730 --> 00:01:40,090
Que probablemente los chavales jóvenes, los chavales de 10, 12, 14 años hoy en día

17
00:01:40,090 --> 00:01:45,209
saben mucho más de cómo manejarse en el mundo de Internet, en el mundo virtual,

18
00:01:45,650 --> 00:01:46,790
que la mayoría de los padres.

19
00:01:47,069 --> 00:01:52,109
Y discúlpenme también de que la mayoría de los profesores que tienen que convivir con ellos día a día.

20
00:01:52,870 --> 00:01:56,269
Pero no saben más de la vida que sus padres ni saben más de la vida que sus profesores.

21
00:01:56,269 --> 00:01:57,969
entonces ahí se produce una especie de

22
00:01:57,969 --> 00:02:00,790
dicotomía, una especie de conflicto

23
00:02:00,790 --> 00:02:02,310
entre los que saben y que tienen

24
00:02:02,310 --> 00:02:04,269
ayuda de hacer uso responsable de las tecnologías

25
00:02:04,269 --> 00:02:06,129
pero no saben cómo hacerlo, porque carecen

26
00:02:06,129 --> 00:02:08,129
de las habilidades técnicas, de los conocimientos

27
00:02:08,129 --> 00:02:09,930
y los que tienen los conocimientos

28
00:02:09,930 --> 00:02:11,770
no tienen la experiencia de la vida ni saben

29
00:02:11,770 --> 00:02:13,449
los riesgos que pueden tener

30
00:02:13,449 --> 00:02:16,090
cualquiera de nosotros cuando éramos pequeños, nuestros padres nos decían

31
00:02:16,090 --> 00:02:18,129
que nosotros íbamos lejos, no crucéis la calle

32
00:02:18,129 --> 00:02:19,930
sin mirar, no aceptéis

33
00:02:19,930 --> 00:02:21,650
que la comunidad es conocida

34
00:02:21,650 --> 00:02:23,710
nosotros nos buscamos un coche con la que no conozcas

35
00:02:23,710 --> 00:02:25,810
y todas estas reglas de conducta

36
00:02:25,810 --> 00:02:31,669
que en alguna manera intentaban protegernos de los riesgos que nos podían acechar en la vida real

37
00:02:31,669 --> 00:02:35,930
cuando éramos pequeños, pues los padres y los escuelas muchas veces no son conscientes

38
00:02:35,930 --> 00:02:40,349
o no tienen las habilidades o los conocimientos para trasladar al mundo virtual

39
00:02:40,349 --> 00:02:42,409
estos consejos que antes dábamos, ¿no?

40
00:02:42,870 --> 00:02:47,310
Y es que, claro, los chavales de hoy en día, pues son una gente,

41
00:02:47,310 --> 00:02:51,110
los de los años 90 y 95 son los que Mark Presky llamó los nativos digitales,

42
00:02:51,509 --> 00:02:53,770
son chavales que no han conocido el mundo sin Internet,

43
00:02:53,770 --> 00:02:56,469
ellos han nacido siempre en un sitio en el que había redes

44
00:02:56,469 --> 00:02:57,990
cúbicos en todos los sitios

45
00:02:57,990 --> 00:03:00,830
y con las que se podían comunicar sin ningún tipo de problemas

46
00:03:00,830 --> 00:03:02,530
teléfonos móviles

47
00:03:02,530 --> 00:03:04,449
cámaras digitales

48
00:03:04,449 --> 00:03:05,210
o sea, hoy en día

49
00:03:05,210 --> 00:03:08,569
intentan explicarle a un niño, un chaval de 12 años

50
00:03:08,569 --> 00:03:09,250
que es un carrete

51
00:03:09,250 --> 00:03:12,490
y que se hacían fotos

52
00:03:12,490 --> 00:03:14,689
y había que esperar meses a que se acabara el carrete

53
00:03:14,689 --> 00:03:15,669
para revelarlas

54
00:03:15,669 --> 00:03:18,270
ver lo que había salido y que a lo mejor no había salido nada

55
00:03:18,270 --> 00:03:19,610
porque estaba todo el carrete agregado

56
00:03:19,610 --> 00:03:21,229
o se había olvidado juntar la tapa

57
00:03:21,229 --> 00:03:23,710
del objetivo de la cámara

58
00:03:23,710 --> 00:03:35,090
Para ellos es inconcebible, una foto es algo instantáneo que se hace ahora y según lo estoy haciendo la estoy mandando a una red social o a varias redes sociales y la pueden ver instantáneamente cientos y luego miles de personas.

59
00:03:35,090 --> 00:03:41,090
y luego eso se distribuye, como se dice, viralmente por todo el mundo, por toda la red, ¿no?

60
00:03:41,090 --> 00:03:45,090
Televisión digital, redes,

61
00:03:45,090 --> 00:03:50,090
productores de música digitales y, por supuesto, videojuegos digitales.

62
00:03:50,090 --> 00:03:55,090
Hoy en día los videojuegos no se juegan solamente en la casa de cada cual,

63
00:03:55,090 --> 00:03:59,090
sino que prácticamente todos los jóvenes y adolescentes juegan online,

64
00:03:59,090 --> 00:04:03,090
juegan con otros compañeros que no conocen absolutamente de nada,

65
00:04:03,090 --> 00:04:09,090
a través de las consolas, a través del vendedor. Y en la buena salida esto tiene también sus riesgos.

66
00:04:09,090 --> 00:04:18,089
Como les decía, los jóvenes no es que utilicen la red, nosotros utilizamos la red.

67
00:04:18,089 --> 00:04:25,089
Nosotros mandamos correos electrónicos, nosotros recargamos un fichero, nosotros vemos una web.

68
00:04:25,089 --> 00:04:30,089
Ellos viven en la red, es su ecosistema natural, ellos se relacionan con otras personas continuamente

69
00:04:30,089 --> 00:04:33,889
nuevamente a través de la red y de maneras que a muchos de nosotros nos sorprendería

70
00:04:33,889 --> 00:04:39,389
si nos las contaran, de verdad, todo lo que hacen, porque para ellos el mundo virtual

71
00:04:39,389 --> 00:04:45,389
no es algo añadido a su mundo, no es algo como nosotros que lo tenemos, hemos llegado

72
00:04:45,389 --> 00:04:52,610
a él y se nos ha impedido encima, después de muchos años de violencia en un mundo que

73
00:04:52,610 --> 00:04:56,410
no existían estas teorías. Para ellos no, para ellos no es un mundo aparte, es un mundo

74
00:04:56,410 --> 00:04:58,310
normal, es un mundo de relación

75
00:04:58,310 --> 00:05:00,290
en el cual utilizan, es que por estar

76
00:05:00,290 --> 00:05:02,230
a ver si acabo de ver

77
00:05:02,230 --> 00:05:03,850
hace dos minutos y están

78
00:05:03,850 --> 00:05:06,470
y se cuentan por el chat o por el whatsapp

79
00:05:06,470 --> 00:05:08,509
o en lo que nos han

80
00:05:08,509 --> 00:05:10,410
dicho hace un momento, porque para ellos es un

81
00:05:10,410 --> 00:05:12,670
continuo, no hay una diferencia de experiencias

82
00:05:12,670 --> 00:05:13,689
entre uno y otro mundo

83
00:05:13,689 --> 00:05:16,550
y luego además hay otro elemento

84
00:05:16,550 --> 00:05:17,709
importante en la

85
00:05:17,709 --> 00:05:20,449
en la experiencia de las redes

86
00:05:20,449 --> 00:05:21,870
que tienen los jóvenes

87
00:05:21,870 --> 00:05:24,029
y es que los jóvenes

88
00:05:24,029 --> 00:05:26,230
experimentan continuamente, es decir, igual

89
00:05:26,230 --> 00:05:28,769
que es experimentar el mundo real

90
00:05:28,769 --> 00:05:30,329
la adolescencia y la juventud

91
00:05:30,329 --> 00:05:31,910
es un momento de aprendizaje

92
00:05:31,910 --> 00:05:34,730
es un momento de experimentar

93
00:05:34,730 --> 00:05:35,649
el mundo a tu alrededor

94
00:05:35,649 --> 00:05:37,470
pues ellos también experimentan

95
00:05:37,470 --> 00:05:39,930
no solamente en su relación con sus padres

96
00:05:39,930 --> 00:05:41,050
con sus amigos en el mundo

97
00:05:41,050 --> 00:05:44,129
no me gusta llamarlo real porque no totalmente real

98
00:05:44,129 --> 00:05:46,170
pero bueno, por entendernos en el mundo físico

99
00:05:46,170 --> 00:05:48,170
pues también experimentan

100
00:05:48,170 --> 00:05:48,889
el mundo real

101
00:05:48,889 --> 00:05:51,110
y los riesgos que se asumen

102
00:05:51,110 --> 00:05:53,370
las experiencias del mundo real son bastante conocidos

103
00:05:53,370 --> 00:05:55,990
pero muchas veces los riesgos de las experiencias del mundo real

104
00:05:55,990 --> 00:06:03,529
no lo son. Y luego hay otro aspecto importante y es que los adultos tenemos miedo, los jóvenes

105
00:06:03,529 --> 00:06:08,009
no tienen miedo, los jóvenes ven la vida de una perspectiva muy diferente a la nuestra,

106
00:06:08,649 --> 00:06:14,050
de hecho hay estudios que yo he leído que dicen que una persona no alcanza a tener un

107
00:06:14,050 --> 00:06:19,209
sentido cabal del riesgo de los riesgos que tiene su vida hasta los 25 años, por lo tanto

108
00:06:19,209 --> 00:06:24,149
esa experimentación que hacen en la red, pues la hacen tener una idea, si queremos

109
00:06:24,149 --> 00:06:29,550
de verdad desindivida en el sentido de que no aprecia que eso puede tener ninguna consecuencia

110
00:06:29,550 --> 00:06:33,850
ni tiene ningún miedo a las cosas que pueden suceder en estos ejemplos.

111
00:06:45,110 --> 00:06:51,050
Aquí a continuación hay una diapositiva, por eso es que se ha perdido, en la cual aparece

112
00:06:51,050 --> 00:06:56,389
una frase que a mí me impactó cuando la vi de una película. En España se tituló

113
00:06:56,389 --> 00:06:59,670
En el río público, en Estados Unidos se llama En el río de los espacios, una película

114
00:06:59,670 --> 00:07:02,029
son una trama graciosa que hacen desaparecer

115
00:07:02,029 --> 00:07:03,089
los datos de una persona

116
00:07:03,089 --> 00:07:05,649
y luego hay un agente antiguo de la MSA

117
00:07:05,649 --> 00:07:07,670
que ayuda a esa persona, pero la frase

118
00:07:07,670 --> 00:07:09,629
que este agente de la MSA, el agente de la

119
00:07:09,629 --> 00:07:11,850
Resolución Americana de la Universidad, al abogado

120
00:07:11,850 --> 00:07:13,810
que es un smith, al abogado que

121
00:07:13,810 --> 00:07:15,769
le hacen desaparecer su vida, le incriminan

122
00:07:15,769 --> 00:07:17,810
en un crimen a través de

123
00:07:17,810 --> 00:07:19,629
las falsas y luego destruyen

124
00:07:19,629 --> 00:07:21,029
todo su

125
00:07:21,029 --> 00:07:23,870
rastro tecnológico, todo su rastro

126
00:07:23,870 --> 00:07:26,250
digital, en tarjetas, en identidad

127
00:07:26,250 --> 00:07:27,810
hay una frase

128
00:07:27,810 --> 00:07:29,129
que a mí me impactó mucho

129
00:07:29,129 --> 00:07:31,529
y dice así, cuanta más tecnología

130
00:07:31,529 --> 00:07:33,089
usas, más fácil es el siguiente

131
00:07:33,089 --> 00:07:35,410
y es verdad, antes de ir a una persona

132
00:07:35,410 --> 00:07:37,389
era gratis y complicado, o sea, la policía

133
00:07:37,389 --> 00:07:38,410
quería seguir a alguien

134
00:07:38,410 --> 00:07:40,990
para hacer la investigación, tenía que tener

135
00:07:40,990 --> 00:07:43,449
un montón de detectivos, un montón de agentes

136
00:07:43,449 --> 00:07:45,689
encarados de hacer un seguimiento de esa persona

137
00:07:45,689 --> 00:07:47,189
por donde iba, con quien estaba

138
00:07:47,189 --> 00:07:48,870
a qué hora salía de su casa

139
00:07:48,870 --> 00:07:51,870
a qué hora entraba en su trabajo

140
00:07:51,870 --> 00:07:53,689
en qué hora entraba ese día

141
00:07:53,689 --> 00:07:55,410
como determinado, hoy en día

142
00:07:55,410 --> 00:07:57,110
yo creo que la policía puede prácticamente

143
00:07:57,110 --> 00:08:03,110
entras en la comisaría, entras en Facebook y en Twitter y probablemente no le hace falta mucho más para seguir los pasos de una persona.

144
00:08:03,110 --> 00:08:12,110
Excuso decir, si tienes herramientas como esta que aparece, que lo que hace es un trazado completo de todas las transacciones digitales de una persona.

145
00:08:12,110 --> 00:08:17,110
Desde los contactos entre soluciones, sus transacciones financieras, sus movimientos,

146
00:08:17,110 --> 00:08:27,110
es decir, está conectada con GPS, con Galileo, con Beirut, que es el GPS chino, con GLONASS, que es el GPS ruso,

147
00:08:27,110 --> 00:08:34,110
y toda esta información contiene la refleja de un modelo espaciotemporal gráfico en el cual es muy sencillo

148
00:08:34,110 --> 00:08:39,110
el poder seguir los movimientos y las transiciones que tiene una persona en el mundo virtual

149
00:08:39,110 --> 00:08:42,110
que casi siempre se corresponde con el mundo real.

150
00:08:42,110 --> 00:08:48,110
Esto no se crea en ustedes que es algo escondido, que solamente la policía conoce y que se vende en internet.

151
00:08:48,110 --> 00:08:55,110
Esta empresa que vende este producto tiene una página de internet en la cual se explica todos sus productos,

152
00:08:55,110 --> 00:08:58,110
explica todas las características y, efectivamente, se publicita.

153
00:08:58,110 --> 00:09:02,110
Porque lo que más gente lo utilice, mejor para ellos.

154
00:09:05,679 --> 00:09:08,679
Además, es que no hace falta ser policía tampoco.

155
00:09:08,679 --> 00:09:28,820
Hay una experiencia que hizo el ciudadano, la ciudadana francesa, uno de los más antiguos de Francia, que está hace dos o tres años, hizo un experimento, cogió a una persona al azar y se dedicó a seguirla a través de internet, simplemente, por sus propios medios, no contrató ningún detective,

156
00:09:28,820 --> 00:09:39,200
lo publicó sus hallazgos y le desnudó completamente a esta persona, además que era divertido

157
00:09:39,200 --> 00:09:47,100
entre comillas, divertido para el que lo fuera, lo sentimos bien, pero te ha tocado, y entonces

158
00:09:47,100 --> 00:09:55,299
le hicieron una descripción, una categorización de toda su vida, de todo lo que había hecho

159
00:09:55,299 --> 00:10:01,620
en las últimas semanas con una precisión inaudita, simplemente siguiendo la información

160
00:10:01,620 --> 00:10:07,860
que dejamos a través de la web. Por lo tanto, como digo, hay herramientas policiales y de

161
00:10:07,860 --> 00:10:12,100
policial que mejoran mucho, pero tampoco hace falta ser un experto expertísimo, simplemente

162
00:10:12,100 --> 00:10:15,639
utilizando herramientas de esta partida de internet de todo el mundo podemos conseguir

163
00:10:15,639 --> 00:10:19,919
seguir las cosas electrónicas de una persona y enterarnos de muchas de las cosas que hay.

164
00:10:23,220 --> 00:10:26,799
Y a partir de ahora voy a empezar a dedicarme fundamentalmente a hablar de redes sociales

165
00:10:26,799 --> 00:10:31,879
porque quizás ahora en estos momentos es la herramienta

166
00:10:31,879 --> 00:10:38,320
en internet o la herramienta de relación pues que más impacto tiene

167
00:10:38,320 --> 00:10:41,980
pero en el fondo

168
00:10:41,980 --> 00:10:47,139
apareciendo son configuraciones muy próximas

169
00:10:47,799 --> 00:10:50,480
aunque no sea

170
00:10:50,480 --> 00:10:53,919
es una red de la web

171
00:10:53,919 --> 00:10:57,919
distribuir fotografías, distribuir vídeos, distribuirla a quien tú creas oportuno.

172
00:10:57,919 --> 00:11:02,919
Entonces, en el fondo muchas de las cosas que aparentemente no son exactas en tu playa social,

173
00:11:02,919 --> 00:11:05,919
sí que en el fondo tienen muchas características de una red social.

174
00:11:05,919 --> 00:11:10,919
Pero lo que tenemos que saber para ver cuáles son los posibles riesgos, las características,

175
00:11:10,919 --> 00:11:13,919
saber qué es una red y cómo se puede definir.

176
00:11:13,919 --> 00:11:16,919
Una red social es un sitio web.

177
00:11:16,919 --> 00:11:22,919
Ni más ni menos, o sea, tenemos una sala de la web y seguro que todos ustedes han oído hablar de la web 2.0.

178
00:11:22,919 --> 00:11:33,919
La red social es probablemente el paradigma de la web 2.0. La red 2.0 es la evolución de la web 1.0, que nos llamó web 1.0, que era la única que existía en ese momento.

179
00:11:33,919 --> 00:11:42,919
Es una evolución de la web tradicional en la cual todos nosotros probablemente hemos llegado a Internet a través de páginas web en las que teníamos información.

180
00:11:42,919 --> 00:11:54,139
Nos conectábamos a una institución y veíamos la dirección que tenía, nos conectábamos a una entrada en Wikipedia y veíamos lo que ya se había escrito sobre un determinado tema,

181
00:11:55,460 --> 00:12:03,720
nos escribamos los formularios a lo mejor de una institución para hacer una solicitud, pero no interactuábamos realmente con la red social,

182
00:12:03,720 --> 00:12:05,120
no interactuamos realmente

183
00:12:05,120 --> 00:12:07,639
con la red

184
00:12:07,639 --> 00:12:09,500
ni con otras personas

185
00:12:09,500 --> 00:12:10,840
el agua 2.0

186
00:12:10,840 --> 00:12:13,100
hace que todo el mundo se ponga a hablar

187
00:12:13,100 --> 00:12:14,559
todo el mundo se ponga a conversar

188
00:12:14,559 --> 00:12:16,799
y todo el mundo empiece a introducir información

189
00:12:16,799 --> 00:12:19,080
pasamos de ser receptores de información

190
00:12:19,080 --> 00:12:21,139
a ser generadores de información

191
00:12:21,139 --> 00:12:23,360
y además generamos información

192
00:12:23,360 --> 00:12:24,820
a una velocidad vertiginosa

193
00:12:24,820 --> 00:12:26,379
en los últimos 10 años

194
00:12:26,379 --> 00:12:28,000
la comunidad ha generado más información

195
00:12:28,000 --> 00:12:30,299
que desde que se pisó la tierra el primer hombre

196
00:12:30,299 --> 00:12:32,159
y esa información

197
00:12:32,159 --> 00:12:34,960
creen exponencialmente cada año

198
00:12:34,960 --> 00:12:36,659
y las estadísticas

199
00:12:36,659 --> 00:12:37,519
sobre ocupación

200
00:12:37,519 --> 00:12:40,779
de servidores, ocupación de espacio

201
00:12:40,779 --> 00:12:42,399
en el disco de internet

202
00:12:42,399 --> 00:12:44,120
estamos estalizando la realidad

203
00:12:44,120 --> 00:12:45,480
de los megabytes

204
00:12:45,480 --> 00:12:47,320
que han quedado perdidos

205
00:12:47,320 --> 00:12:48,519
de los megabytes

206
00:12:48,519 --> 00:12:50,519
que son las cantidades

207
00:12:50,519 --> 00:12:52,919
de un cúmulo seguido de 21 ceros

208
00:12:52,919 --> 00:12:55,879
que prácticamente somos incapaces

209
00:12:55,879 --> 00:12:56,860
ni de imaginar

210
00:12:56,860 --> 00:12:58,700
y esto continúa perdiendo cada año

211
00:12:58,700 --> 00:13:00,539
y lo que es más importante es informar

212
00:13:00,539 --> 00:13:05,039
no la generan las corporaciones y los gobiernos, sino también la inmensa cantidad de información

213
00:13:05,039 --> 00:13:09,279
la generamos nosotros, somos las personas corrientes,

214
00:13:09,440 --> 00:13:11,440
mientras que subimos cada vez más información en Internet,

215
00:13:11,799 --> 00:13:14,919
y evidentemente la subimos no normalmente relativa a nuestra vida,

216
00:13:15,059 --> 00:13:19,120
porque realmente nosotros no estamos subiendo grandes tratados filosóficos

217
00:13:19,120 --> 00:13:22,700
ni grandes reflexiones de millones de páginas,

218
00:13:22,700 --> 00:13:25,480
sino por lo que nos pasa, con quién hablamos, las fotos que hemos hecho,

219
00:13:25,480 --> 00:13:35,480
lo que le contamos a un amigo, un vecino, a nuestros hijos, en fin, todo este tipo de cosas y todo eso le da registrado y todo eso genera una cantidad de información brutal.

220
00:13:35,480 --> 00:13:43,480
Por lo tanto, primero es un sitio web, es un entorno en el cual a través de internet nos podemos incluir y obtener información.

221
00:13:43,480 --> 00:13:47,480
¿Cuál es la característica primordial que genera una comunidad?

222
00:13:47,480 --> 00:13:55,480
en un blog, yo intercambio información, yo publico en un blog, interactúo, me pueden

223
00:13:55,480 --> 00:14:00,480
dejar comentarios, pero no genero realmente una comunidad. En redes sociales sí generas

224
00:14:00,480 --> 00:14:04,480
una comunidad de gente que está conectada permanentemente e intercambiando información

225
00:14:04,480 --> 00:14:11,480
de muchos tipos prácticamente durante todo el tiempo. También sirve para dar una imagen

226
00:14:11,480 --> 00:14:15,480
nuestra hacia el exterior. Nosotros intercambiamos información a través de un perfil y ese

227
00:14:15,480 --> 00:14:20,480
y en ese perfil reflejamos lo que nosotros queremos que los demás vean de nosotros.

228
00:14:20,480 --> 00:14:26,480
O sea, un perfil puede ser una descripción absolutamente fidelinda de nuestra personalidad o no.

229
00:14:26,480 --> 00:14:32,480
Una persona puede tener uno o doscientos perfiles y utilizar cada perfil para cosas completamente diferentes

230
00:14:32,480 --> 00:14:36,480
en entornos distintos, en comunidades distintas, porque le interesa, por el Dios por Dios,

231
00:14:36,480 --> 00:14:40,480
dar una imagen diferente contactando con diferentes grupos de personas.

232
00:14:40,480 --> 00:14:48,480
Y luego en la red, ¿qué es lo que hace? Pues lo ve en el método de comunicación, envío de mensajes, muro donde puedo dejar información,

233
00:14:48,480 --> 00:14:54,480
puedo intercambiar fotos, puedo subir vídeos, puedo compartir esa información, lo que me hace es darme los canales para compartir esa información.

234
00:14:54,480 --> 00:15:02,480
También con terceros, porque hay muchas aplicaciones que yo puedo utilizar de la red social y esas aplicaciones pueden utilizar datos míos

235
00:15:02,480 --> 00:15:07,480
y a través de esas aplicaciones de terceros también se pueden comunicar datos míos a terceras personas.

236
00:15:07,480 --> 00:15:15,480
Pero quizás lo más importante que tiene una red social, y por lo que ha hecho que tenga un crecimiento tan exponencial y tan vertiginoso,

237
00:15:15,480 --> 00:15:21,480
es la posibilidad de contactar con otras personas, de contactar con, entre comillas, amigos.

238
00:15:21,480 --> 00:15:27,480
Un amigo, y esto es lo primero que tenemos que explicarles a nuestros hijos o a nuestros alumnos,

239
00:15:27,480 --> 00:15:36,480
es que un amigo en la red social no necesariamente se correlaciona exactamente con el concepto de amigo que tenemos en el mundo real.

240
00:15:36,480 --> 00:15:49,480
una inmensa mayoría, yo creo, si ustedes son usuarios de las redes sociales, yo creo que todos tenemos la experiencia de que mucha de la gente que nos invita o invitamos a ser amigos, no les conocemos mucho.

241
00:15:49,480 --> 00:16:04,799
Por ejemplo, en LinkedIn, más o menos por su edad profesional, más o menos el tipo de personas que te invitan e invitan, pues hombre, tienes una cierta idea del mundo en donde se mueven.

242
00:16:04,799 --> 00:16:09,440
por el tipo de red

243
00:16:09,440 --> 00:16:11,019
la gente ahí está

244
00:16:11,019 --> 00:16:11,539
para

245
00:16:11,539 --> 00:16:14,340
meterse entre comillas

246
00:16:14,340 --> 00:16:16,960
para contactar con sus amigos profesionales

247
00:16:16,960 --> 00:16:18,440
para contactar con otros profesionales

248
00:16:18,440 --> 00:16:19,659
con intereses similares

249
00:16:19,659 --> 00:16:21,879
más o menos es una red

250
00:16:21,879 --> 00:16:24,879
en cierto punto con un cierto control

251
00:16:24,879 --> 00:16:26,799
claro, cuando traes una red

252
00:16:26,799 --> 00:16:28,080
como Facebook

253
00:16:28,080 --> 00:16:30,419
como MySpace, como Twenty

254
00:16:30,419 --> 00:16:33,720
como Twitter

255
00:16:33,720 --> 00:16:42,220
hay mucha gente que ni siquiera sabemos quiénes son y ni siquiera sabemos si es verdad que

256
00:16:42,220 --> 00:16:45,919
quien dice ese es el que es Perico Pérez es de verdad Perico Pérez o es otra persona

257
00:16:45,919 --> 00:16:51,480
completamente diferente. Pero en general, la gran aportación que hacen las redes sociales

258
00:16:51,480 --> 00:16:58,500
es, bueno, me permite contactar con personas que jamás sería capaz de contactar de otra

259
00:16:58,500 --> 00:17:02,960
manera, personas que viven en países distintos, sobre todo del mundo, que tienen inquietudes

260
00:17:02,960 --> 00:17:04,519
completamente diferentes a las mías

261
00:17:04,519 --> 00:17:07,140
o al contrario, muy similares a las mías

262
00:17:07,140 --> 00:17:08,839
y por lo tanto encuentro una manera

263
00:17:08,839 --> 00:17:10,940
de compartir esas intereses, esas relaciones que tengo

264
00:17:10,940 --> 00:17:13,099
o esos gustos con personas muy distintas

265
00:17:13,099 --> 00:17:13,940
etcétera, etcétera

266
00:17:13,940 --> 00:17:21,339
pero, ¿por qué usamos

267
00:17:21,339 --> 00:17:22,960
realmente la mierda? ¿por qué usan

268
00:17:22,960 --> 00:17:25,480
realmente las redes los

269
00:17:25,480 --> 00:17:26,880
hombres? pues porque

270
00:17:26,880 --> 00:17:29,299
en el fondo, con perdón

271
00:17:29,299 --> 00:17:31,259
todos somos un poco tibias

272
00:17:31,259 --> 00:17:33,779
a todos nos gusta

273
00:17:33,779 --> 00:17:35,519
compartir nuestras cosas

274
00:17:35,519 --> 00:17:39,519
Nos gusta contarles nuestra vida a los demás y contarnos nuestra vida a nosotros.

275
00:17:39,519 --> 00:17:43,519
Nos gusta, somos seres sociables, nos gusta formar parte de una comunidad

276
00:17:43,519 --> 00:17:46,519
y nos gusta además ser un miembro reconocido en esa comunidad.

277
00:17:46,519 --> 00:17:50,519
Queremos que nos quieran, todos tenemos la necesidad de que nos aprecien, de que nos valoren.

278
00:17:50,519 --> 00:17:58,519
Y la moneda que se usa en las redes sociales para valorar a una persona son los contactos, los amigos.

279
00:17:58,519 --> 00:18:00,519
Una persona es valiosa si tiene muchos amigos.

280
00:18:00,519 --> 00:18:02,519
¿Por qué tiene muchos amigos?

281
00:18:02,519 --> 00:18:07,200
Y tiene muchos amigos será porque es interesante, dice cosas interesantes, apunta cosas bonitas,

282
00:18:07,700 --> 00:18:12,299
mete cosas divertidas, sus comentarios son interesantes.

283
00:18:12,420 --> 00:18:16,940
Entonces, el capital que tiene una persona en la red social fundamentalmente son sus contactos, sus amigos.

284
00:18:16,940 --> 00:18:22,279
Y es un motor muy importante, sobre todo para los jóvenes, que les hace aceptar en algunos casos

285
00:18:22,279 --> 00:18:25,359
conductivamente las virtudes de amistad que reciben.

286
00:18:25,359 --> 00:18:35,660
pues porque para ellos es importantísimo ser reconocidos y para ellos es importantísimo sentirse parte de un grupo y sentirse apreciados por ese grupo y formar parte de esa comunidad.

287
00:18:36,720 --> 00:18:41,940
Por lo tanto, tenemos tres elementos esenciales en la utilización de las redes sociales.

288
00:18:42,720 --> 00:18:49,579
Primero, la creación de una identidad. Yo puedo tener una identidad, un joven, un adolescente, puedo tener una identidad a través de su perfil.

289
00:18:49,579 --> 00:18:55,480
de su perfil, pone lo que quiere transmitir al mundo interior, es lo exterior y da esa

290
00:18:55,480 --> 00:19:01,480
imagen o da esa percepción que los demás tienen que tener dentro, tanto una herramienta

291
00:19:01,480 --> 00:19:06,440
de construcción de identidad, en la cual yo puedo enfocar o poner la luz en las cosas

292
00:19:06,440 --> 00:19:10,619
que a mí me parecen mejores sobre mí y puedo ocultar o dejar en la sombra aquellas otras

293
00:19:10,619 --> 00:19:15,400
cosas que a mí me parecen que no son tan interesantes, no son tan agradables para que

294
00:19:15,400 --> 00:19:20,099
se colocan de mí. La relación, tengo una identidad y estar con relación, relación

295
00:19:20,099 --> 00:19:25,279
con terceros, puedo conocer amigos y no solamente a amigos, sino depende de cómo configuro

296
00:19:25,279 --> 00:19:30,599
la red, los amigos de mis amigos también son amigos míos y poco a poco o de muy deprisa

297
00:19:30,599 --> 00:19:35,660
puedo expandir mi relación y puedo entrar en contacto con muchísima gente. Y finalmente,

298
00:19:36,299 --> 00:19:40,559
como les decía, estar en un sentido de comunidad, un sentido de pertenencia, que para el ser

299
00:19:40,559 --> 00:19:45,779
humano es muy importante y sobre todo es importante en las etapas en las que estamos formando

300
00:19:45,779 --> 00:19:50,200
nuestra personalidad, la adolescencia, el grupo, los amigos, empiezan a ser más importantes

301
00:19:50,200 --> 00:19:54,519
que la familia, más importantes que los padres y con lo tanto ese grupo se trasladará también

302
00:19:54,519 --> 00:19:59,700
al entorno virtual. En muchas ocasiones está muy próximo, según comentó, es muy cercano

303
00:19:59,700 --> 00:20:04,640
al grupo real, pero en otras muchas ocasiones los pobres tienen grupos diferenciados o mucho

304
00:20:04,640 --> 00:20:08,779
basándonos en el entorno virtual que en el entorno real.

305
00:20:12,789 --> 00:20:18,029
Esto está muy bien y como hemos visto hasta ahora, no hemos dicho nada malo de las redes sociales,

306
00:20:18,029 --> 00:20:24,410
no hemos dicho nada que pueda sonar a peligroso o nada que pueda retraernos de su uso.

307
00:20:24,829 --> 00:20:28,849
Pero lo que es cierto es que si lo analizamos con un cierto detenimiento,

308
00:20:30,869 --> 00:20:34,089
a mí me gusta hablar de peligros, me gusta hablar de riesgos.

309
00:20:34,190 --> 00:20:37,509
Las redes sociales y las nuevas tecnologías tienen riesgos.

310
00:20:37,509 --> 00:20:39,769
y computar el riesgo, lo que tenemos que intentar

311
00:20:39,769 --> 00:20:41,829
es conocerlos y buscar la manera

312
00:20:41,829 --> 00:20:44,150
de minimizarlos, intentar las redes correctamente

313
00:20:44,150 --> 00:20:45,349
en aquello que nos beneficia

314
00:20:45,349 --> 00:20:48,309
e intentar minimizar los riesgos que nos pueden perjudicar

315
00:20:48,309 --> 00:20:48,829
¿de acuerdo?

316
00:20:51,029 --> 00:20:52,089
¿cuál es uno de los riesgos

317
00:20:52,089 --> 00:20:53,910
más importantes que tienen no solo

318
00:20:53,910 --> 00:20:55,430
la de su vez, internet en general

319
00:20:55,430 --> 00:20:56,829
las nuevas tecnologías en general?

320
00:20:57,730 --> 00:20:59,190
lo que yo les contaba al principio

321
00:20:59,190 --> 00:21:01,470
de cuanto más tecnologías es más fácil es seguir

322
00:21:01,470 --> 00:21:04,829
en internet no se borra nada

323
00:21:04,829 --> 00:21:06,670
cuando les digan a ustedes

324
00:21:06,670 --> 00:21:16,670
es que hay redes que pueden hacer desaparecer información de internet, no se puede. En internet la información se replica continuamente.

325
00:21:16,670 --> 00:21:24,670
O sea, yo puedo poner una información en mi perfil y digo, bueno, abro el perfil y ya la desplacé en internet. Bueno, ha desaparecido si no ha habido otra persona

326
00:21:24,670 --> 00:21:32,670
o otras personas que la han copiado, lo han puesto en sus perfiles, si no tengo el perfil abierto a los motores de búsqueda que me han indexado la información que yo he metido en el perfil,

327
00:21:32,670 --> 00:21:37,329
un perfil, si no ha habido alguien que ha transmitido esa información a otro grupo

328
00:21:37,329 --> 00:21:42,609
en otro sitio y me la han replicado a otro servidor diferente. En Internet es muy, muy,

329
00:21:42,609 --> 00:21:47,049
muy difícil encontrar información. Es un poco, es una metáfora que encontrarán todos

330
00:21:47,049 --> 00:21:52,869
de pequeño, de que no habéis mal de la gente, porque luego es imposible rehacer el daño

331
00:21:52,869 --> 00:21:56,670
que haces con un vaso de agua. Cuando un vaso de agua se cae al suelo y se rompe, nunca

332
00:21:56,670 --> 00:22:00,630
vas a recoger todo el agua. Pues en Internet es un poco lo mismo. Una vez que hemos puesto

333
00:22:00,630 --> 00:22:07,789
información en internet probablemente llegue a lugares insospechosos que jamás hemos pensado

334
00:22:07,789 --> 00:22:12,230
que esa información podría llegar y por lo tanto es muy complicado hacerla desaparecer

335
00:22:12,230 --> 00:22:18,309
completamente. ¿Esto qué significa? Significa que esa información va a estar disponible

336
00:22:18,309 --> 00:22:24,670
para terceros prácticamente el resto de nuestros días y informaciones que en el futuro, aunque

337
00:22:24,670 --> 00:22:30,049
no nos demos cuenta, nos pueden perjudicar o incluso inchavismamente pueden perjudicar

338
00:22:30,049 --> 00:22:36,049
sobre todo en el entorno que estamos hablando, el uso por parte de los jóvenes de estas herramientas,

339
00:22:36,049 --> 00:22:41,049
evidentemente son desinhibidos, no tienen miedo, están experimentando,

340
00:22:41,049 --> 00:22:47,049
pues la información que ponen en internet, igual no quieren borrarla, es complicado,

341
00:22:47,049 --> 00:22:52,049
y cuando uno tiene 25 o 30 años, pues no lo ve el mundo exactamente igual como cuando uno tiene 14 o 15 años.

342
00:22:52,049 --> 00:22:58,579
Y esa información, bueno, la parte del ejemplo típico de que cuando vaya todo el mundo,

343
00:22:58,579 --> 00:23:07,579
Ese es un ejemplo, por ejemplo, en muchas escuelas hay información que te puede perjudicar porque cada pareja tiene una relación con otras personas, etcétera, etcétera.

344
00:23:09,579 --> 00:23:22,579
Por ejemplo, en el entorno profesional, evidentemente cada vez es más habitual que las personas que miren tu información, que de lo que queréis omitir en la red es cuando van a contratarte, que evidentemente lo hacen.

345
00:23:22,579 --> 00:23:36,579
De hecho se está empezando a hacer en Estados Unidos una estrategia bastante frecuente y es algo que creo que tiene hecho algunos estados que han empezado a legislar en contra o prohibiéndolo y de hecho creo que en Europa también Alemania está legislando en ese sentido.

346
00:23:36,579 --> 00:23:41,579
De una forma muy complicada, es algo que es muy complicado de legislar porque es muy complicado de controlar.

347
00:23:41,579 --> 00:23:51,579
Muchas empresas ya luego procedían contra esa entrevista de trabajo, no es que ya te quiera ver tu perfil en Facebook sino que te pedían la contraseña de Facebook para entrar en tu perfil directamente.

348
00:23:51,579 --> 00:24:01,579
Yo quiero ver, no lo que usted me hace fuerte, yo quiero ver que hay un supuesto de verdad y que es lo que, como se le hace a usted, con la información que nos publica, etcétera, etcétera.

349
00:24:01,579 --> 00:24:11,579
Y bueno, ya digo, hay estados americanos, en el mundo suyo, que están legislando y viviendo este tipo de prácticas. La ley está muy bien, pero es muy difícil la práctica,

350
00:24:11,579 --> 00:24:15,779
en la práctica, puede probar eso si no se ha llevado a la práctica, ¿no?

351
00:24:15,779 --> 00:24:19,359
Simplemente tú te niegas a darle a la empresa un número y da cuenta de que eso está prohibido,

352
00:24:19,740 --> 00:24:22,920
pero evidentemente el que te comparte esa clave va a ser fundamentalmente complicado.

353
00:24:24,019 --> 00:24:27,259
Pero yo no soy un apente, es esto, es que la gente que usa una herramienta contratada

354
00:24:27,259 --> 00:24:33,380
a veces utiliza las redes sociales pues para expresar sus sentimientos en relación con su trabajo.

355
00:24:33,380 --> 00:24:39,180
Por ejemplo, hubo un caso que se publicó en internet de una persona que en su primer día de trabajo

356
00:24:39,180 --> 00:24:45,599
uso en Twitter, que me estoy aburriendo con una o dos cosas. Evidentemente, el jefe vive

357
00:24:45,599 --> 00:24:51,319
el mensaje en Twitter y a mí me gusta verlo en Twitter. O también hay que tener cuidado

358
00:24:51,319 --> 00:24:56,539
porque la gente, sin querer o queriendo, pone en Internet información confidencial de la

359
00:24:56,539 --> 00:25:02,559
empresa, tiene que ser de la empresa intelectual, información confidencial de la empresa, y

360
00:25:02,559 --> 00:25:07,980
claro, eso tiene o incluso mala atención a través de Internet a los clientes de la

361
00:25:07,980 --> 00:25:14,980
y eso tiene evidentemente consecuencias porque es algo que queda registrado y es algo que las empresas cada vez hacen más y más evidente.

362
00:25:14,980 --> 00:25:25,980
Cada vez hay más gente que intenta borrar sus datos de Facebook y de Google con diversa fortuna.

363
00:25:25,980 --> 00:25:33,980
Tú le puedes pedir a Google que borre los datos, algunas veces, la verdad es que es rendicente.

364
00:25:33,980 --> 00:25:42,980
Hay un gran número de casos entre la Agencia de Acción de Datos y Google, que la Agencia

365
00:25:42,980 --> 00:25:47,980
de Acción de Datos y Google para que retire unos adcientos enlaces. Google se tira siempre,

366
00:25:47,980 --> 00:25:52,980
está todo recorrido en el Tribunal de Justicia de la Unión Europea y probablemente después

367
00:25:52,980 --> 00:25:56,980
del verano el Tribunal dicta las intenciones cuando se vea si realmente Google tiene la

368
00:25:56,980 --> 00:26:01,980
obligación de retirar esos enlaces, pero de pronto Google no le hace mucha gracia de

369
00:26:01,980 --> 00:26:05,880
luego está el famoso derecho al olvido

370
00:26:05,880 --> 00:26:07,720
que es la nueva legislación europea

371
00:26:07,720 --> 00:26:09,400
que quiere poner en marcha

372
00:26:09,400 --> 00:26:11,660
que de verdad seamos capaces

373
00:26:11,660 --> 00:26:13,279
de borrar nuestra información en internet

374
00:26:13,279 --> 00:26:16,099
en la ley puede estar muy bien

375
00:26:16,099 --> 00:26:17,660
no es algo realmente nuevo

376
00:26:17,660 --> 00:26:19,279
es algo que realmente existiría legalmente

377
00:26:19,279 --> 00:26:20,579
pero bueno, la práctica de la hipnosis

378
00:26:20,579 --> 00:26:22,640
está en el punto, según generales

379
00:26:22,640 --> 00:26:23,900
expectativas que pueden dar práctica

380
00:26:23,900 --> 00:26:26,819
no serán sencillas de llevar a efecto

381
00:26:26,819 --> 00:26:36,819
en este aspecto otro riesgo

382
00:26:36,819 --> 00:26:38,420
importante, muy importante

383
00:26:38,420 --> 00:26:44,420
y que además puede tener consecuencias muy dolorosas para todo el mundo en general y para el joven en particular,

384
00:26:44,420 --> 00:26:47,420
es la suplantación de identidad.

385
00:26:47,420 --> 00:26:51,420
Crearse un peregrino falso es muy sencillo en cualquier área social

386
00:26:51,420 --> 00:26:55,420
y suplantar a otra persona en la sociedad es muy sencillo.

387
00:26:55,420 --> 00:26:57,420
Yo no sé si habría por supuesto.

388
00:26:57,420 --> 00:27:01,420
Debe de haber cientos en Facebook, Jennifer...

389
00:27:01,420 --> 00:27:11,420
y de cualquier famoso que lo estés en internet, hay cientos de perfiles sociales de perfiles que evidentemente no todos son de ese famoso,

390
00:27:11,420 --> 00:27:16,420
y de hecho igual hasta ningún de ellos es famoso. Por lo tanto, es muy sencillo hoy en día,

391
00:27:16,420 --> 00:27:24,420
hoy en día se está empezando a trabajar por parte de las redes sociales en generar mecanismos de control para evitar que se den de alta perfiles falsos,

392
00:27:24,420 --> 00:27:31,420
y están empezando a aparecer iniciativas para garantizar la identidad de quien crea un perfil en esta red,

393
00:27:31,420 --> 00:27:35,420
pues esto tiene nuestra contrapartida, es que impiden el uso anónimo de las redes sociales,

394
00:27:35,420 --> 00:27:39,420
impiden el uso anónimo de Internet, que desde el punto de vista de la PFC es otro problema distinto.

395
00:27:39,420 --> 00:27:44,420
Y aquí está el consigno de los defensores de la seguridad, que quieren que todo esté muy claro y todo se ponga bien,

396
00:27:44,420 --> 00:27:50,420
que se quede sin Internet, pero hay ciertas cosas que yo creo que la gente tiene derecho a mantener reservada

397
00:27:50,420 --> 00:27:54,420
y obligar a que todo el mundo se identifique para pensar con presencia de interés,

398
00:27:54,420 --> 00:27:57,420
pues probablemente tampoco es la mejor de las ideas.

399
00:27:57,420 --> 00:28:03,420
Volviendo a la situación de identidad, evidentemente, si yo creo un perfil y al final me pasa con un tercero

400
00:28:03,420 --> 00:28:11,420
y empiezo a hacer actuaciones de ese perfil que comprometen a ese tercero, le estoy creando un serio problema,

401
00:28:11,420 --> 00:28:17,420
le estoy creando en muchos casos graves dolores de cabeza que a lo mejor se han terminado trágicamente.

402
00:28:17,420 --> 00:28:25,420
Esto es típico de una joven que pasa por otra y normalmente no lo hace para llamar a la bonita,

403
00:28:25,420 --> 00:28:30,420
lo hace para insultarla o para insultar a los amigos para que los amigos se enfaden con ella

404
00:28:30,420 --> 00:28:34,420
pensando que es la amiga la que les está insultando en vez de la otra,

405
00:28:34,420 --> 00:28:41,420
o el chaval que coge el perfil de otra persona para hacerse pasar por el novio de la chica y sacar información.

406
00:28:41,420 --> 00:28:44,420
Hay casos por los que estos buenos acuerdos pueden ocurrir.

407
00:28:44,420 --> 00:28:51,420
Por supuesto, el que alguien piratea la cuenta de alguien o se pasa por alguien y empiezan a mandar mensajes

408
00:28:51,420 --> 00:28:56,420
subidos de entorno a todos los contactos ofreciendo favores sexuales, incluso en el ámbito profesional,

409
00:28:56,420 --> 00:29:05,420
pues es algo que relacionalmente está a la orden de lo que sucede con relativa frecuencia.

410
00:29:05,420 --> 00:29:08,420
Y últimamente los tribunales están empezando a ver casos de este estilo,

411
00:29:08,420 --> 00:29:19,420
y ha causado un daño a terceros, por ejemplo, si vas a pasar por la ex novia o la nueva pareja de novia,

412
00:29:19,420 --> 00:29:25,420
y empiezas a hacer comentarios ofensivos, a hacer palabras sexuales, a insinuarse,

413
00:29:25,420 --> 00:29:31,420
a reiterar a la persona real detrás de esa que está sufriendo esa violencia de identidad,

414
00:29:31,420 --> 00:29:41,140
de una auténtica pesadilla muy difícil de cerrar la nariz y creer que no es tú el que está utilizando.

415
00:29:41,140 --> 00:29:48,140
Incluso en el ámbito de los adolescentes, la cosa se complica más porque hoy en día

416
00:29:48,140 --> 00:29:54,140
llega a haber muchos suicidios de adolescentes por el hecho de relacionarse con la identidad.

417
00:29:54,140 --> 00:30:02,140
El más famoso es el de Megan Meyer, que era una adolescente americana que en el instituto

418
00:30:02,140 --> 00:30:15,680
Pero llegaba mal con una compañera, la compañera lo contó a su madre, y la madre de esta compañera creó un perfil falso, creo que era de Space, sino pasaba por un chaval de la edad de la chica.

419
00:30:15,680 --> 00:30:18,259
y bueno, pues como la conocía

420
00:30:18,259 --> 00:30:20,019
pues supo cómo llegar a ella

421
00:30:20,019 --> 00:30:20,859
cómo hacerse amiga

422
00:30:20,859 --> 00:30:23,420
y entonces se presentaba pues como su amigo

423
00:30:23,420 --> 00:30:25,539
como su convidente, como alguien que

424
00:30:25,539 --> 00:30:27,559
la quería ayudar

425
00:30:27,559 --> 00:30:29,859
entonces claro, conocía absolutamente

426
00:30:29,859 --> 00:30:31,759
todo dentro de su intimidad

427
00:30:31,759 --> 00:30:33,599
de alguna manera y una vez que la conoció

428
00:30:33,599 --> 00:30:36,299
se le hizo utilizar todo ese conocimiento

429
00:30:36,299 --> 00:30:37,519
para ponerlo

430
00:30:37,519 --> 00:30:39,519
para mandar mensajes a todos sus amigos

431
00:30:39,519 --> 00:30:41,359
humillarla, dejarla

432
00:30:41,359 --> 00:30:44,099
ponerla en un sitio que era un poco incómoda

433
00:30:44,099 --> 00:30:53,099
y esta chica acabó suicidándose, no acabó aguantando la prisión y fue suicidada por ese acoso.

434
00:30:53,099 --> 00:30:58,099
Por lo tanto, es algo que en la mayoría de los casos evidentemente no tiene consecuencias tan trágicas,

435
00:30:58,099 --> 00:31:05,099
pero sí que es algo al que tiene que prestar atención y estar atentos para que no suceda a nuestros jóvenes.

436
00:31:05,099 --> 00:31:12,099
Luego está el tema de los amigos, como antes comentábamos. A todos nos gusta tener amigos.

437
00:31:12,099 --> 00:31:18,099
Y cuanto más jóvenes somos, más nos gusta. Entonces, eso unido al que la inclusión social para los jóvenes es muy importante,

438
00:31:18,099 --> 00:31:24,099
que ser parte de una comunidad es muy importante, pues les lleva a que normalmente aceptan la amistad prácticamente de cualquiera, ¿no?

439
00:31:24,099 --> 00:31:30,099
Y sobre todo a veces ya no es que aceptes la amistad de tus amigos, sino que a veces te aceptan los amigos de tus amigos,

440
00:31:30,099 --> 00:31:36,099
pues pierdes absolutamente el control respecto de quién está viendo tu información, quién se está enterando de lo que estás haciendo,

441
00:31:36,099 --> 00:31:44,099
estás haciendo, las fotos que subes, los que son de más, gente joven que pone, algo que yo siempre les aconsejo,

442
00:31:44,099 --> 00:31:50,099
nunca pon la dirección de tu casa en una red social, nunca jamás decirle a alguien por la que vas en una red social,

443
00:31:50,099 --> 00:31:56,099
procúralo por el número de la red social, porque es información que si no tienes un método controlado,

444
00:31:56,099 --> 00:32:00,099
quién puede hacer que haya, pues te puede generar alguna vez algún problema.

445
00:32:00,099 --> 00:32:04,099
Pero claro, los amigos, sobre todo los amigos, normalmente no sabemos nada de ellos,

446
00:32:04,099 --> 00:32:14,099
Pero sí pueden ser personas magníficas, o pueden ser auténticos idiotas, o pueden ser ya que en este caso no somos absolutamente garantidos de los problemas que nos pueden llegar a la cosa.

447
00:32:14,099 --> 00:32:24,099
Aquí es una viñeta divertida de un amigo de Facebook, que es el nuevo que tengo apuntado ahora, soy un amigo de otro de Facebook.

448
00:32:24,099 --> 00:32:29,799
Hemos hecho una cinta y vas a tener un problema.

449
00:32:29,799 --> 00:32:34,799
Otro tema que sucede mucho, normalmente sucede a los chicos, pero sobre todo a las chicas.

450
00:32:34,799 --> 00:32:52,220
El tema de hacer el estiletista en la webcam, fotos subidas de tono, fotos desnudas, fotos apocativas, los chicos lo hacen, pero sobre todo es un tema que por el motivo que sea, por géneros culturales, afecta más a las chicas y les genera muchas veces muchísimos problemas.

451
00:32:52,220 --> 00:32:57,599
porque lo que hay que tener muy claro es que una webcam, todo lo que pasa con una webcam se puede grabar

452
00:32:57,599 --> 00:33:04,880
y nosotros pensamos que si nos están viendo es darle a un botón y absolutamente todo lo que pasa con la webcam se graba

453
00:33:04,880 --> 00:33:10,519
y automáticamente se puede reenviar a mí que soy el destinatario, por parte de una página web

454
00:33:10,519 --> 00:33:15,559
y a partir de ese momento pues se genera realmente un gran problema para la persona.

455
00:33:15,559 --> 00:33:26,559
Luego, respecto de poner más información que la de vida, lo que yo les contaba de poner la dirección de nuestra casa, ¿no?

456
00:33:26,559 --> 00:33:35,559
Hay gente que, por ejemplo, dice en su página de Facebook que no se vive y luego explica que se va un mes de vacaciones a Bali.

457
00:33:35,559 --> 00:33:40,559
Y evidentemente, eso es invitar a que te entren en casa y te roben.

458
00:33:40,559 --> 00:33:49,559
De hecho, hubo un portal en Internet que se llamaba Please Run With, pero ya lo cerraron, porque lo único que ellos querían era poner el manifiesto.

459
00:33:49,559 --> 00:33:58,559
Lo tonta que era la gente, lo despunculaba que era la gente. Esto, por ejemplo, lo que se dedicaba era a buscar por las redes sociales los perfiles en los que tenía la gente su dirección

460
00:33:58,559 --> 00:34:02,559
y que alguien se iba a faltar durante X tiempo de su casa y lo publicaba.

461
00:34:02,559 --> 00:34:13,300
Le estoy invitando a usted a que tengamos cuidado con la información que ponemos en internet, porque hago tanto que le digo, adiós, me voy de vacaciones en 15 días, a la vuelta nos vemos y tal.

462
00:34:13,659 --> 00:34:20,800
Pues evidentemente, si el que está a la fecha de este tipo de cosas, para buscar el candidato, o sea, para robar, pues evidentemente le viene de maravilla,

463
00:34:20,800 --> 00:34:32,760
y otra iniciativa también en este estilo, no tanto que te nome, sino en el trabajo, en los temas laborales, es esta web que se llama Fire Me,

464
00:34:32,760 --> 00:34:45,159
que se dedica a cobrar tweets de gente de su trabajo, de la relación con su trabajo, en la cual de alguna manera muestran cualquier tipo de descontento personal o profesional

465
00:34:45,159 --> 00:34:51,159
con el entorno laboral que tienen. Tenemos a la gente con hipótesis, con bebón, hasta que el trago de bebé no ha ocurrido,

466
00:34:51,159 --> 00:34:55,159
hasta que fulanita y bengalita están engollados y por eso no lo hacen.

467
00:34:55,159 --> 00:35:00,159
Este tipo de cosas que se comentan en los pasillos tomando café, bueno, la gente lo pone en Twitter

468
00:35:00,159 --> 00:35:03,159
y evidentemente esa propuesta es la que uno le despide.

469
00:35:03,159 --> 00:35:18,719
Otro aspecto importante que tengo siempre en cuenta es que el gestor de la red, el dueño de la red,

470
00:35:18,719 --> 00:35:29,219
en la cárcel que está en todas las celdas alrededor de una columna central y el preso

471
00:35:29,219 --> 00:35:32,219
nunca sabe si lo está mirando o no, pero puede estar mirando en cualquier momento.

472
00:35:32,219 --> 00:35:37,219
Pues una red social es lo mismo. El dueño de la red social tiene acceso a toda la información

473
00:35:37,219 --> 00:35:45,219
que tenemos ahí y la puede utilizar prácticamente para lo que quiera. ¿Para qué la usa fundamentalmente?

474
00:35:45,219 --> 00:35:55,219
para vender cosas. Esta gente vive de la publicidad y lo que quieren todas las redes sociales es que la gente haga click en los anuncios para ellos llevarse el dinero de los ingresos por publicidad.

475
00:35:55,219 --> 00:36:04,219
Porque, a ver, todo esto es gratis, pero en la vida en general no hay nada gratis. Como dicen los tres en Facebook, no hay nada gratis.

476
00:36:04,219 --> 00:36:11,219
O sea, no hay ninguna comida gratis, todo cuesta algo. Y si a mí me dan un servicio gratis, será porque esa persona está utilizando ese servicio de otra manera.

477
00:36:11,219 --> 00:36:16,659
La televisión gratis es gratis porque cada 20 minutos de programación tienes 30 minutos de publicidad.

478
00:36:17,340 --> 00:36:23,860
Pues esto es lo mismo, estas redes, todos estos servicios se financian porque hay anunciantes que ponen publicidad

479
00:36:23,860 --> 00:36:30,000
y se supone que los que participamos en estas redes ponemos a publicidad y en algún caso es que hacemos caso,

480
00:36:30,079 --> 00:36:32,320
hacemos clic y vamos a comprar nuevos productos.

481
00:36:32,320 --> 00:36:40,980
Por lo tanto, el gran debate que hay hoy en día, la gran preocupación de redes como Facebook,

482
00:36:40,980 --> 00:36:46,199
es monetizar a los usuarios que tienen, porque Facebook tiene mil millones de usuarios, pero

483
00:36:46,199 --> 00:36:50,800
realmente, ustedes saben que la gente de Facebook cayó brutalmente en bolsa, salió a Facebook

484
00:36:50,800 --> 00:36:56,519
y en el mismo día que salió se le perdió un 20% y no ha levantado cabeza. ¿Por qué

485
00:36:56,519 --> 00:37:02,139
es eso así? Porque Facebook hasta ahora no está siendo capaz de monetizar a sus usuarios,

486
00:37:02,139 --> 00:37:07,059
sino que está siendo capaz de obtener la gran rentabilidad económica que se esperaba

487
00:37:07,059 --> 00:37:09,059
de alguien que tiene tanta información

488
00:37:09,059 --> 00:37:10,420
de tantos usuarios

489
00:37:10,420 --> 00:37:13,340
y claro, pues ahora está la tensión

490
00:37:13,340 --> 00:37:15,599
entre explotar al máximo

491
00:37:15,599 --> 00:37:16,840
los datos de las personas

492
00:37:16,840 --> 00:37:18,619
pero eso me puede generar problemas

493
00:37:18,619 --> 00:37:20,059
desde un punto de vista de la privacidad

494
00:37:20,059 --> 00:37:21,500
que puede hacer que esos usuarios se vayan

495
00:37:21,500 --> 00:37:22,559
o que utilice alguna ley

496
00:37:22,559 --> 00:37:23,800
y entonces puede tener un problema

497
00:37:23,800 --> 00:37:25,360
o una demanda que no esté conseguida

498
00:37:25,360 --> 00:37:28,539
pero la gran idea de las redes sociales

499
00:37:28,539 --> 00:37:29,599
y bien sobre ello

500
00:37:29,599 --> 00:37:31,440
es generar continuamente

501
00:37:31,440 --> 00:37:34,239
formas de monetizar

502
00:37:34,239 --> 00:37:35,659
de sacar el hecho económico

503
00:37:35,659 --> 00:37:36,940
de los datos que tienen todos

504
00:37:36,940 --> 00:37:42,840
con los usuarios. ¿Cuál es la gran ventaja que tenemos a la hora de ser dueños de este

505
00:37:42,840 --> 00:37:49,699
tipo de redes? Que podemos personalizar mucho la publicidad. Conocemos mucho de los usuarios,

506
00:37:49,699 --> 00:37:54,460
sabemos mucho de sus vidas, de sus intereses, de los grupos en los que están adscritos,

507
00:37:54,880 --> 00:38:00,500
de lo que suben, de lo que comentan. Entonces es muy fácil ofrecer publicidad personalizada

508
00:38:00,500 --> 00:38:04,360
para la publicidad que cuadre con los intereses de estas personas. Y es un poco como yo lo

509
00:38:04,360 --> 00:38:08,360
que están intentando monetizar ahora estas redes.

510
00:38:08,360 --> 00:38:13,360
Yo ahora para ilustrarlo les voy a poner un vídeo de lo que funciona y de lo que no se trataba.

511
00:38:13,360 --> 00:38:18,360
Es muy cortito pero quizás yo creo que va a ser útil para que ustedes toquen un poquito más físicamente,

512
00:38:18,360 --> 00:38:24,360
un poquito más palpándolo ahí o que puede ser real cómo funcionan realmente estos servicios

513
00:38:24,360 --> 00:38:26,360
y cómo es la trascendencia de estos servicios.

514
00:38:26,360 --> 00:39:30,190
¡Suscríbete al canal!

515
00:39:30,210 --> 00:39:35,210
Es un rojo, pero como blanco.

516
00:39:35,210 --> 00:39:36,210
Sí.

517
00:39:36,210 --> 00:39:44,300
No veo dinero, no veo transacciones.

518
00:39:44,300 --> 00:39:46,300
¿Tienes ganancias?

519
00:39:46,300 --> 00:39:47,300
Creo que sí.

520
00:39:47,300 --> 00:39:49,300
¿Tienes ganancias negativas?

521
00:39:49,300 --> 00:39:50,300
¿Sí?

522
00:39:50,300 --> 00:39:52,300
Sí, seguro.

523
00:39:52,300 --> 00:39:57,300
El último mes, tú gastaste 200 euros en alcohol.

524
00:39:57,300 --> 00:39:58,300
Sí.

525
00:39:58,300 --> 00:40:04,300
El mes pasado, 23 euros en ganancias negativas.

526
00:40:04,300 --> 00:40:47,210
8, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50.

527
00:40:47,230 --> 00:41:15,039
Este es el anuncio de un parco, está evidentemente escenificado, muy bonito, pero es verdad, es verdad, porque además es que se lo decimos nosotros,

528
00:41:15,039 --> 00:41:24,000
es que toda la información que el señor ha tenido, evidentemente no es la policía, no tiene ninguna jurisdicción para acceder a contactos corrientes,

529
00:41:24,539 --> 00:41:30,820
y si lo sabe es porque la gente lo ha publicado y lo ha posteado en internet, lo que se siente es la comunidad.

530
00:41:30,820 --> 00:41:43,730
Esto es otro estudio que se hizo hace mucho tiempo, en el cual uno sabe ustedes los botoncitos de like, de me gusta, de Facebook, ¿no?

531
00:41:43,730 --> 00:41:51,730
A ver, cuando uno entra en una página, o sea, si uno tiene una cuenta de Facebook, Facebook, o Twitter, o Google Plus, o en cualquier sitio,

532
00:41:51,730 --> 00:41:59,730
y entra en una página que tiene estos botoncitos de me gusta, de me asumo, de like, aunque no haga clic en el botoncito,

533
00:41:59,730 --> 00:42:03,730
La red social de la que eres usuario sabe que has estado en esa página.

534
00:42:03,730 --> 00:42:09,429
Porque si haces clic en el botoncito, sabe más, sabe que te ha gustado.

535
00:42:09,429 --> 00:42:13,429
Pero aunque no hagas clic en el botoncito, sabe que has pasado por esa página.

536
00:42:13,429 --> 00:42:21,429
Hubo un estudio de una empresa afroamericana en el que simplemente viendo los me gustas de la gente,

537
00:42:21,429 --> 00:42:28,429
las páginas en las que entraban, lograban saber orientación sexual, ideología, pospuesto de edad,

538
00:42:28,429 --> 00:42:34,929
de edad, raza, estatus económico, simple, y acertaban en un ochenta y tantos por ciento.

539
00:42:34,929 --> 00:42:38,429
Bueno, no era exacto el cien por cien, pero en un ochenta y tantos por ciento

540
00:42:38,429 --> 00:42:45,190
lograron acertar solamente a través de la información de los clics en el browser.

541
00:42:45,190 --> 00:42:49,690
Es mucha información, parece que es poca, pero al final pasamos por muchas páginas.

542
00:42:49,690 --> 00:42:54,690
Normalmente vamos a las mismas páginas todos los días, nos interesamos en los mismos temas,

543
00:42:54,690 --> 00:42:58,690
entonces no es tan complicado, no es tan difícil obtener esta información

544
00:42:58,690 --> 00:43:02,690
si encuentras con unas herramientas que tampoco es que sean diferentes.

545
00:43:02,690 --> 00:43:07,690
O cualquier experto en un concepto de informática o un experto en ciencias sociales

546
00:43:07,690 --> 00:43:12,690
puede conseguir correlacionar estos datos y obtener información oculta,

547
00:43:12,690 --> 00:43:16,690
información que aparentemente no está ahí, pero que si estabas un poco

548
00:43:16,690 --> 00:43:21,690
y te correlacionas datos, sí que está ahí.

549
00:43:21,690 --> 00:43:28,829
Bueno, esto es una cosa importante para los jóvenes,

550
00:43:28,829 --> 00:43:36,829
Porque esto sí que puede tener trascendencia, ya no moral, ya no solo psíquica, incluso físicamente, porque son las citas antiguas.

551
00:43:36,829 --> 00:43:51,829
Esto pasa, los jóvenes, pero lo que a mí me interesa más, que son los jóvenes, es con trascendente punto habitual que queden en la vida real con gente que no conocen, que solo conocen la teoría mental.

552
00:43:51,829 --> 00:44:00,829
En el 99,9% de los casos normalmente son chavales o chavalas de su edad, que les encanta quedar, ir al cine,

553
00:44:00,829 --> 00:44:07,829
que hablan rasgo, que hablan chabla de bolsuros o lo que sea, pero hay un porcentaje de casos, y no es pequeño,

554
00:44:07,829 --> 00:44:15,829
de gente que utiliza internet haciéndose pasar por chicos o chicas jóvenes para crearles la confianza de otros chicos,

555
00:44:15,829 --> 00:44:22,829
de chicas jóvenes, y evidentemente con malas intenciones. Normalmente casi todos son temas

556
00:44:22,829 --> 00:44:28,829
de abuso sexual, de bullying, de cualquier tipo de abuso sexual, ya sea por petición

557
00:44:28,829 --> 00:44:34,829
de fotos o de vídeos eróticos, hasta llegar, como digo, en las cintas físicas sexual al

558
00:44:34,829 --> 00:44:41,829
abuso sexual. Como digo, no es una vez que un chico queda en internet con alguien y le

559
00:44:41,829 --> 00:44:47,530
le vaya a pasar algo, pero el consejo que yo se suele dar siempre es que por lo menos

560
00:44:47,530 --> 00:44:52,650
en la primera cita nunca vayas. Y si no es lo que decían sus padres, que vayan con un

561
00:44:52,650 --> 00:44:56,530
amigo, con una amiga, que vayan con dos o tres personas. Que si tú quieres hablar con

562
00:44:56,530 --> 00:45:00,869
sus padres, pues que vale, pero por lo menos que vaya con dos o tres personas que en un

563
00:45:00,869 --> 00:45:06,110
momento determinado, pues si hay alguien que es un adulto que quiere hacer daño, en cuanto

564
00:45:06,110 --> 00:45:14,110
que vaya con otra persona, ya se va a aparcar, no va a aparecer, porque no quiere una relación con dos o tres personas, va a buscar otra persona,

565
00:45:14,110 --> 00:45:24,110
por lo tanto, este es un mensaje para trasladarles, vale, no queréis, la idea es que no queréis con gente que no conozcáis, pero si lo hacéis,

566
00:45:24,110 --> 00:45:31,110
yo qué sé, porque al final es una relación, hay que hacer una persona maravillosa y tal, por lo menos nunca vayáis solo a la primera cita,

567
00:45:31,110 --> 00:45:43,250
necesita un cambio para ese riesgo más directo intenta y qué decir

568
00:45:43,250 --> 00:45:47,909
la parte desgraciadamente quizás más popular o quizás más

569
00:45:47,909 --> 00:45:52,429
qué más impacto está teniendo entre los hombres

570
00:45:54,429 --> 00:46:00,110
reciben acoso en el mismo sin menos que lo que ha pasado siempre los colegios

571
00:46:00,110 --> 00:46:05,809
en la cuenta de amigos, sublimado llevado al punto de actuar. Con una gran diferencia,

572
00:46:05,949 --> 00:46:14,690
y es que cuando un chico o una chica acosaba en el colegio o en su grupo de amigos, al

573
00:46:14,690 --> 00:46:20,050
menos tenía refugios libres, porque llegaba a casa y en su casa tenía un entorno seguro

574
00:46:20,050 --> 00:46:25,369
donde nadie le molestaba, donde nadie le estuviera criticando, nadie le estuviera humillando,

575
00:46:25,369 --> 00:46:27,510
porque había un entorno en el cual se podía

576
00:46:27,510 --> 00:46:29,289
sentir libre de ese acoso

577
00:46:29,289 --> 00:46:31,550
en el libre acoso no, porque ese chico

578
00:46:31,550 --> 00:46:32,849
o esa chica cuando llega a casa

579
00:46:32,849 --> 00:46:35,130
lo primero que hace es encender el ordenador

580
00:46:35,130 --> 00:46:36,969
o coger el teléfono móvil, porque es que

581
00:46:36,969 --> 00:46:38,989
lo necesita para su vida de relación

582
00:46:38,989 --> 00:46:41,130
y ese acoso, esa humillación

583
00:46:41,130 --> 00:46:43,309
esa vejación, ese meterse

584
00:46:43,309 --> 00:46:44,090
continuamente

585
00:46:44,090 --> 00:46:47,230
exponerse públicamente a la burla

586
00:46:47,230 --> 00:46:49,590
continúa prácticamente sin interrupción

587
00:46:49,590 --> 00:46:50,530
durante todo el día

588
00:46:50,530 --> 00:46:52,309
y evidentemente es un problema

589
00:46:52,309 --> 00:46:54,829
difícil de detectar a veces

590
00:46:54,829 --> 00:47:02,150
y no es fácil de detectar porque los chicos no lo cuentan, porque el entorno entiende que decirlo

591
00:47:02,150 --> 00:47:10,090
es chivarse de los que están haciendo esa conducta y uno tampoco es ético desde su punto de vista

592
00:47:10,090 --> 00:47:12,610
y genera problemas muy serios.

593
00:47:12,849 --> 00:47:20,650
Yo les hablaba antes de Megamai, en el caso de su propia identidad, también hay suicidios por ciberacoso

594
00:47:20,650 --> 00:47:22,230
y también los jóvenes adolescentes

595
00:47:22,230 --> 00:47:24,309
que se han sustituido por una

596
00:47:24,309 --> 00:47:26,469
no poder aguantar una campaña de acoso

597
00:47:26,469 --> 00:47:27,010
incluso

598
00:47:27,010 --> 00:47:30,010
personas que se han cambiado de ciudad

599
00:47:30,010 --> 00:47:31,550
de colegio, de instituto

600
00:47:31,550 --> 00:47:33,289
y ese acoso, en este caso

601
00:47:33,289 --> 00:47:35,889
por una persona muy determinada

602
00:47:35,889 --> 00:47:37,329
les ha ido sirviendo

603
00:47:37,329 --> 00:47:39,349
a esos nuevos grupos de amigos

604
00:47:39,349 --> 00:47:40,949
de nuevos grupos de compañeros

605
00:47:40,949 --> 00:47:43,469
esa información que se les ha hecho llegar

606
00:47:43,469 --> 00:47:44,650
y le ha creado tensión

607
00:47:44,650 --> 00:47:47,409
yo no sé si en el programa

608
00:47:47,409 --> 00:47:48,429
ustedes llaman tanto

609
00:47:48,429 --> 00:47:55,650
donde otro es un caso que ha surgido pasado, pues una de tres o cuatro meses, una adolescente americana

610
00:47:55,650 --> 00:48:01,750
que grabó un vídeo y lo subió a Youtube y se lo voy a poner ahora, no solamente el vídeo, es otro vídeo que ha ido a ocho minutos

611
00:48:01,750 --> 00:48:08,570
pues en Youtube ponen Amanda Todd y encontraréis varios y algunos titulados en castellano que lo ponen

612
00:48:08,570 --> 00:48:59,719
La traducción es muy decente, quiere decir que lo hicieron que se quedara desde una escultura por arriba, o sea que fue una fotografía de la ciudad.

613
00:48:59,719 --> 00:49:55,340
El final de la historia de esta chica es que de la hueste huide un grupo de cuentas que

614
00:49:55,340 --> 00:50:00,340
tenían un problema de depresión, intentos de suicidio, pastillas, etc. y alcanza con

615
00:50:00,340 --> 00:50:11,349
un suicidio. Eso es de su único caso extremo, pero eso no quiere decir que no tenga nuestro

616
00:50:11,349 --> 00:50:18,349
sobre todo en esos temas la docencia presta un poco de atención porque es muy difícil detectarlos fácilmente

617
00:50:18,349 --> 00:50:23,349
porque a ellos no saben, no lo cuentan y los compañeros tienen un complicado que lo cuentan

618
00:50:23,349 --> 00:50:28,349
hay sitios que hacen iniciativas incluso de lo que llamamos los ciberángeles

619
00:50:28,349 --> 00:50:31,349
que son los propios compañeros que lo intentan detectar

620
00:50:31,349 --> 00:50:38,349
incluso si pueden resolverlo internamente a nivel de compañeros que no vayan más allá

621
00:50:38,349 --> 00:50:44,369
pero bueno, es un problema que realmente hay que perseguirlo, y bueno, realmente no es la primera vez que se ha hablado de él,

622
00:50:44,510 --> 00:50:49,630
y no cuento, se ve que es un educativo, está intentando hacer esfuerzos para un poco reaccionarlo,

623
00:50:49,690 --> 00:50:58,239
porque realmente es un problema que podría generar desagradables, incluso, como decía, casos extremos para la mujer.

624
00:50:59,920 --> 00:51:05,639
Hay condenas ya en España por ciberbullying, hay gente, jóvenes que han sido condenados por ciberbullying,

625
00:51:05,639 --> 00:51:14,679
esta es la historia del mundo que está funcionando también, y bueno, sin querer hacerlo demasiado dramático,

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00:51:14,860 --> 00:51:19,860
pero bueno, es un problema realmente serio, es un problema que sucede, y que entre todos nosotros tenemos que intentar

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00:51:19,860 --> 00:51:22,400
a ver si conseguimos, pues, arrastrarlo por lo menos un poquito.

628
00:51:28,010 --> 00:51:33,289
Para pasar ya a un tema también importante, pero menos dramático, volvemos a la tecnología,

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00:51:33,289 --> 00:51:41,730
la tecnología es menos dramática que las personas. Cada vez hay más herramientas tecnológicas

630
00:51:41,730 --> 00:51:46,929
que en sí mismas no son malas, o sea, no necesariamente son malas, pero cada vez hay

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00:51:46,929 --> 00:51:53,030
más potencia de procesamiento de información y esto a veces tiene influencia o tiene consecuencias

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00:51:53,030 --> 00:52:01,289
para las personas, ¿no? Por ejemplo, el reconocimiento facial. Hoy por hoy todavía quizás es un

633
00:52:01,289 --> 00:52:06,289
un poco de ciencia ficción, pensar que andando por la calle una cámara te va a reconocer, ¿no?

634
00:52:06,289 --> 00:52:15,289
Pero yo creo que no está lejos. La única ventaja o la única salvaguarda que tenemos hasta ahora,

635
00:52:15,289 --> 00:52:19,289
no sé de eso menos, es que la cara la tenemos por delante en lugar de tenerla por arriba.

636
00:52:19,289 --> 00:52:24,289
Las cámaras están arriba. Normalmente, cuando una cámara te enfoca, no te enfoca de frente,

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00:52:24,289 --> 00:52:28,289
sino que te enfoca desde el retro actual. La imagen tuya que capta no es la más adecuada

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00:52:28,289 --> 00:52:33,710
adecuada para incumplir en un programa de reconocimiento facial. No obstante, lo de

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00:52:33,710 --> 00:52:41,769
versus of interest no pasa en la realidad, pero sí que, por ejemplo, los espectadores

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00:52:41,769 --> 00:52:46,210
de Boston, sobre todo si ustedes han oído o han visto, que la imagen de una cámara

641
00:52:46,210 --> 00:52:50,829
que captó a uno de los turistas de Boston, captó la imagen de a través del reconocimiento

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00:52:50,829 --> 00:52:55,070
facial, no en el acto, evidentemente, al ir sobre la marcha, pero en el agujero, en los

643
00:52:55,070 --> 00:53:08,570
y acabó saltando la identidad de esta persona y lograron buscar uno de los elementos que les llevó a la captura de esta persona

644
00:53:08,570 --> 00:53:15,010
fue precisamente el haberle reconocido a través de una imagen que tuvieron suerte que se veía bastante bien,

645
00:53:15,010 --> 00:53:19,070
una imagen bastante de frente, alejada pero bastante de frente y lograron reconocerle.

646
00:53:19,070 --> 00:53:25,070
Esto se hace, se puede hacer, y estos programas cada vez avanzarán más.

647
00:53:25,070 --> 00:53:30,070
Si se hace en un entorno controlado, con bases de datos muy grandes, son bastante efectivos.

648
00:53:30,070 --> 00:53:39,070
En la calle gustarán más, pero poco a poco estoy convencido de que cada vez serán más potentes y más utilizados.

649
00:53:39,070 --> 00:53:43,070
Por ejemplo, la política con las Google Glass.

650
00:53:43,070 --> 00:53:45,110
O sea, la Google Glass, que ya todo el mundo se está preocupando,

651
00:53:45,190 --> 00:53:47,989
y bueno, a ver si yo ponía un documento para hacer la Google Glass,

652
00:53:48,309 --> 00:53:50,610
entonces se ponen por la calle y van a saber quién es cada quien.

653
00:53:50,769 --> 00:53:53,010
Bueno, a ver, para saber quién es cada quien,

654
00:53:53,409 --> 00:53:56,590
primero tienes que tener el documento para hacer el programa en la gafa

655
00:53:56,590 --> 00:53:59,309
y tener la base de datos para cruzar la imagen.

656
00:53:59,309 --> 00:54:04,110
O sea, tampoco nos vamos a tener una base de datos de todo el mundo

657
00:54:04,110 --> 00:54:05,409
con el que cruzar las imágenes.

658
00:54:05,550 --> 00:54:10,349
Pero bueno, esto es algo que la gente se empieza a preocupar.

659
00:54:10,349 --> 00:54:35,340
Y esto es un ejemplo de un programa que se llama Reconmeiser, es un programa para todos los suecos, en el cual la idea es que tienes tu móvil, haces clic a una persona y automáticamente te reconoce quién es, o evidentemente te reconoce si forma parte del grupo de amigos o del grupo de personas que tienes en tu base de datos y que han permitido como sentido para tener esa raíz de información.

660
00:54:35,340 --> 00:54:41,340
pero bueno, en todo se aclarará en algún momento, esto no hará el salto, y evidentemente incluso además en algunas situaciones,

661
00:54:41,340 --> 00:54:47,340
pues el que recupere este tipo de herramientas con control y con lo que tenemos adecuado,

662
00:54:47,340 --> 00:54:51,340
de supresión, pues puede ser importante esa lucha contra el crimen, que por parte de esto,

663
00:54:51,340 --> 00:54:55,340
en el sentido del equilibrio de la persona, va a ser una cosa absolutamente débil,

664
00:54:55,340 --> 00:54:59,340
que si pasa algo en la calle, todo el mundo sabe quién eres.

665
00:54:59,340 --> 00:55:09,559
¿Qué más cosas hay? Por ejemplo, cbid y paqueting personal, lo que he comentado muy deprisa,

666
00:55:09,559 --> 00:55:22,099
porque son muy técnicos, el Service Content Based Image Recognition, que básicamente lo que viene a querer decir es que si yo tengo fotos de dos sitios diferentes con la misma persona,

667
00:55:22,780 --> 00:55:36,920
si yo sé cosa de esa persona, igual puedo reconocer el sitio, y al revés. Si tengo fotos del mismo sitio, de dos personas distintas, igual yo puedo reconocer quién es la persona aquella

668
00:55:36,920 --> 00:55:39,179
en base al fondo que yo tengo

669
00:55:39,179 --> 00:55:41,159
si yo tengo un fondo que conozco

670
00:55:41,159 --> 00:55:42,840
puedo localizar y poder ver

671
00:55:42,840 --> 00:55:44,320
esa persona que me aparece en esa foto

672
00:55:44,320 --> 00:55:45,579
y poder hacer una otra foto

673
00:55:45,579 --> 00:55:49,420
sacar información de las imágenes

674
00:55:49,420 --> 00:55:50,880
que aparecen en las fotografías

675
00:55:50,880 --> 00:55:53,159
que como no subimos ningún en internet

676
00:55:53,159 --> 00:55:54,179
ni nadie sube nada

677
00:55:54,179 --> 00:55:56,139
ni ponemos nada de ningún vídeo

678
00:55:56,139 --> 00:55:59,199
esto realmente será complicado

679
00:55:59,199 --> 00:56:01,800
cada vez será más fácil

680
00:56:01,800 --> 00:56:02,519
poder hacer ningún video

681
00:56:02,519 --> 00:56:03,880
aquí el papel disperso es un tema

682
00:56:03,880 --> 00:56:06,579
de saber la información

683
00:56:06,579 --> 00:56:07,920
que pasa por las tramas de internet

684
00:56:07,920 --> 00:56:10,400
y voy a hacer todo un poco de Big Data

685
00:56:10,400 --> 00:56:12,239
Big Data es un concepto

686
00:56:12,239 --> 00:56:14,519
que está empezando a aparecer ya hace unos años

687
00:56:14,519 --> 00:56:16,980
y que se basa fundamentalmente

688
00:56:16,980 --> 00:56:18,519
en conseguir

689
00:56:18,519 --> 00:56:20,320
recolectar la información

690
00:56:20,320 --> 00:56:22,059
toda la información que hay a través de internet

691
00:56:22,059 --> 00:56:24,619
y atribuirla a un perfil

692
00:56:24,619 --> 00:56:26,440
específico de personas

693
00:56:26,440 --> 00:56:26,739
igual

694
00:56:26,739 --> 00:56:30,800
o de intentar encuadrar a las personas

695
00:56:30,800 --> 00:56:32,400
en determinados perfiles

696
00:56:32,400 --> 00:56:34,539
buscando o utilizando

697
00:56:34,539 --> 00:56:35,960
la información que es disponible

698
00:56:35,960 --> 00:56:36,880
en un red software

699
00:56:36,880 --> 00:56:38,679
¿por qué?

700
00:56:39,440 --> 00:56:40,980
de nuevo, la publicidad

701
00:56:40,980 --> 00:56:44,539
aquí hay dos grandes consumidores

702
00:56:44,539 --> 00:56:47,340
la policía y servicios de inteligencia

703
00:56:47,340 --> 00:56:48,920
y los que quieren vender cosas

704
00:56:48,920 --> 00:56:50,940
cada uno por su propio negocio

705
00:56:50,940 --> 00:56:52,400
y trata en general todavía

706
00:56:52,400 --> 00:56:53,960
para lo que se está debatiendo

707
00:56:53,960 --> 00:56:55,900
fundamentalmente desde el punto de vista de la publicidad

708
00:56:55,900 --> 00:56:58,300
porque claro, si yo luego

709
00:56:58,300 --> 00:56:58,980
saber

710
00:56:58,980 --> 00:57:01,079
yo vendo coches

711
00:57:01,079 --> 00:57:14,579
El primer coche es de alta gama. A mi no me interesa montarle a mi anuncio a un chaval de segundo de la ESO que su padre está en el palo porque literalmente sé que el coche de alta gama no lo va a comprar.

712
00:57:14,579 --> 00:57:40,579
¿A quién me interesa mandarle un anuncio de alta gama? Pues a una persona que tenga una capacidad de gestión importante, que se interese por los coches, que sepa que visita todo regularmente, que hace viajes por carretera, que tiene bonos o tarjetas de seguridad de hoteles repartidos por el mundo, que se gasta mucho dinero en tiendas de lujo por internet, que compra muchos cartes electrónicos de última generación.

713
00:57:40,579 --> 00:57:56,280
Pues si yo toda esa información la logro asimilar a una persona o a un usuario de internet, evidentemente si yo le mando el anuncio de un coche probablemente igual acierto con el coche que está, o igual está pensando en cambiar el coche y justo le acierto con esa publicidad.

714
00:57:56,280 --> 00:58:05,280
Los perfiles de los que hablamos, no se crean ustedes que son perfiles de personas de entre 25 y 35 años del barrio de Santa Blanca.

715
00:58:05,280 --> 00:58:11,280
Estamos hablando de perfiles generados a través de decenas y cientos de atributos.

716
00:58:11,280 --> 00:58:16,280
De perfiles muy específicos y de cuadraduras en miles de perfiles.

717
00:58:16,280 --> 00:58:22,280
Estamos hablando de 10.000, 20.000, 30.000 tipos de perfiles que diseccionan muy bien,

718
00:58:22,280 --> 00:58:35,659
Se alimentan muy bien a las personas que se incluyen en esos proyectos y pueden usar incluso de ideología política, de orientación sexual, de muchas otras que, como antes veíamos, se pueden deducir de información que está públicamente disponible en Internet.

719
00:58:35,800 --> 00:58:41,840
Eso es vital, tratar de transmitir esa información para conseguir obtener información relativa a personas específicas.

720
00:58:41,840 --> 00:58:44,199
y lo más importante

721
00:58:44,199 --> 00:58:46,059
no tiene que ser información estructurada

722
00:58:46,059 --> 00:58:47,920
de los hechos, de nombre, de apellido

723
00:58:47,920 --> 00:58:50,000
estamos dando información de fotos

724
00:58:50,000 --> 00:58:51,820
de vídeos, de comentarios

725
00:58:51,820 --> 00:58:54,039
de relaciones, de todo lo que aparece en internet

726
00:58:54,039 --> 00:58:55,440
ahí realmente ya que son capaces

727
00:58:55,440 --> 00:58:56,679
de tratar esta información

728
00:58:56,679 --> 00:59:05,530
¿Qué otras tecnologías tenemos

729
00:59:05,530 --> 00:59:07,369
que nos pueden afectar?

730
00:59:07,489 --> 00:59:08,429
Bueno, la geolocalización

731
00:59:08,429 --> 00:59:10,849
todos los que tenemos un móvil, en el bolsillo de todos

732
00:59:10,849 --> 00:59:13,309
estamos permanentemente geolocalizados

733
00:59:13,309 --> 00:59:14,690
y de hecho

734
00:59:14,690 --> 00:59:16,289
yo he leído

735
00:59:16,289 --> 00:59:31,429
en todo los lunes y miércoles a las ocho de la mañana en un gimnasio, es muy probable

736
00:59:31,429 --> 00:59:36,969
que el lunes siguiente estés en un gimnasio, más el representante de esa compañía decía

737
00:59:36,969 --> 00:59:43,289
así, tenemos el momento perfecto para secuestrar a Mike, que es a las ocho de la mañana cuando

738
00:59:43,289 --> 00:59:47,650
salen del gimnasio, que es una hora temprana, y como sabemos que va a estar aquí, pues

739
00:59:47,650 --> 00:59:51,110
lo puedo montar todo por ese costal, ¿no? Porque las comunicaciones son muy potentes.

740
00:59:51,269 --> 00:59:54,989
Pueden tener muchísima información de hábitos de las personas simplemente sabiendo dónde

741
00:59:54,989 --> 01:00:01,170
están y por dónde se van moviendo a lo largo del día. El eye-tracking es el que se está

742
01:00:01,170 --> 01:00:07,570
tratando de experimentar con la posibilidad de ver a dónde se dirigen los ojos de las

743
01:00:07,570 --> 01:00:12,010
personas cuando miran una pantalla. ¿Para qué? Para saber dónde miran. Si han mirado

744
01:00:12,010 --> 01:00:16,010
si no mira un anuncio, dónde mirar más y ponerle información relevante.

745
01:00:16,010 --> 01:00:21,010
Esto tiene una parte muy interesante y es que puede ayudar mucho a las personas discapacitadas.

746
01:00:21,010 --> 01:00:24,010
Si uno no puede ver los datos, evidentemente que haciendo clic,

747
01:00:24,010 --> 01:00:27,010
mientras donde se está mirando aparezca el enlace,

748
01:00:27,010 --> 01:00:31,010
pues evidentemente es un adelanto importante para una persona con discapacidad.

749
01:00:31,010 --> 01:00:35,010
Es un uso, pero hay otro uso alternativo que es el de la discapacidad.

750
01:00:35,010 --> 01:00:40,449
Y la suma de información implícita es bastante técnico y es muy directa.

751
01:00:40,449 --> 01:00:45,449
Y ya sólo quedan dos diapositivas que la voy a mencionar muy rápidamente.

752
01:00:45,449 --> 01:00:48,449
La primera es el cloud computing, la computación en la nube.

753
01:00:48,449 --> 01:00:55,449
¿Qué es la computación en la nube? Pues fundamentalmente la utilización de recursos que no sabemos dónde están,

754
01:00:55,449 --> 01:01:00,449
pero que son muy importantes si se puede utilizar la demanda para darnos un servicio.

755
01:01:00,449 --> 01:01:06,449
Facebook está en la nube, Gmail está en la nube, casi todos los servicios que utilizamos están en la nube.

756
01:01:06,449 --> 01:01:11,449
¿Qué quiere decir? Utilizamos un servicio como por ejemplo el email, pero no sabemos dónde están operando nuestros datos.

757
01:01:11,449 --> 01:01:19,449
Es más, hoy están aquí y van a estar en otro sitio distinto porque Google lo que hace es adaptar los recursos que pone a las necesidades que tiene.

758
01:01:19,449 --> 01:01:25,449
Entonces contrata lo que le hace falta en los momentos. Si le hace falta más, contrata más. Si le hace falta menos, libera recursos.

759
01:01:25,449 --> 01:01:29,449
Google está en el estado de sí misma. El problema es que no sabe dónde están nuestros datos.

760
01:01:29,449 --> 01:01:33,449
Hay una multitud de proveedores de servicios que tratan esos datos.

761
01:01:33,449 --> 01:01:36,590
hay una pérdida de control

762
01:01:36,590 --> 01:01:38,469
y también hay una pérdida

763
01:01:38,469 --> 01:01:39,250
en cierto modo

764
01:01:39,250 --> 01:01:42,369
incluso de saber

765
01:01:42,369 --> 01:01:44,690
de poder actuar en base a nuestra legislación

766
01:01:44,690 --> 01:01:46,650
porque claro, depende de qué compañía

767
01:01:46,650 --> 01:01:47,690
tenga, va a estar en los datos

768
01:01:47,690 --> 01:01:49,530
y puede ser complicado

769
01:01:49,530 --> 01:01:51,070
el aplicar la legislación

770
01:01:51,070 --> 01:01:54,110
y ya finalmente para terminar

771
01:01:54,110 --> 01:01:55,190
es el último

772
01:01:55,190 --> 01:01:57,789
el último

773
01:01:57,789 --> 01:01:59,329
desarrollo

774
01:01:59,329 --> 01:02:01,190
que ahora está muy de moda

775
01:02:01,190 --> 01:02:03,690
ahora no hay que hablar mucho por los asesinatos

776
01:02:03,690 --> 01:02:05,389
selectivos de los americanos

777
01:02:05,389 --> 01:02:07,130
en Afganistán y en Irak

778
01:02:07,130 --> 01:02:08,510
y en todos estos sitios de guerra

779
01:02:08,510 --> 01:02:11,230
pero no se preocupen ustedes por los drones

780
01:02:11,230 --> 01:02:13,030
de Afganistán y por los drones de Irak

781
01:02:13,030 --> 01:02:15,030
pero incluso por los drones que hay aquí

782
01:02:15,030 --> 01:02:16,829
la verificación todavía hay poco

783
01:02:16,829 --> 01:02:18,989
pero hay muchos drones ya dando vueltas por el mundo

784
01:02:18,989 --> 01:02:21,190
para labores de supervisión

785
01:02:21,190 --> 01:02:23,210
de instalaciones, a la vigilancia

786
01:02:23,210 --> 01:02:24,369
de infraestructuras

787
01:02:24,369 --> 01:02:25,610
para

788
01:02:25,610 --> 01:02:29,389
incluso para seguir a delfines de una determinada especie

789
01:02:29,389 --> 01:02:32,010
o drones meteorológicos

790
01:02:32,010 --> 01:02:33,909
pero irán llegando cada vez

791
01:02:33,909 --> 01:02:35,250
para hacer publicidad

792
01:02:35,250 --> 01:02:37,590
y para muchas otras actividades

793
01:02:37,590 --> 01:02:40,030
y evidentemente esto tiene varias

794
01:02:40,030 --> 01:02:41,469
entiendas, la primera

795
01:02:41,469 --> 01:02:42,789
la seguridad, ya no la seguridad

796
01:02:42,789 --> 01:02:45,429
tecnológica, la seguridad física

797
01:02:45,429 --> 01:02:46,730
es que estos cacharros

798
01:02:46,730 --> 01:02:49,590
vuelan y ocupan el espacio aéreo

799
01:02:49,590 --> 01:02:51,630
y pueden generar accidentes

800
01:02:51,630 --> 01:02:52,610
pueden generar problemas

801
01:02:52,610 --> 01:02:54,170
desde el punto de vista de

802
01:02:54,170 --> 01:02:56,630
otros aparatos

803
01:02:56,630 --> 01:02:59,150
o incluso si los aparatos usan la policía

804
01:02:59,150 --> 01:03:06,730
que son todos los grandes colectivos que están interesados en el uso de estos aparatos.

805
01:03:07,050 --> 01:03:11,130
Estos aparatos pueden llevar armas, pueden llevar botas de humo, pueden llevar botas de bomba,

806
01:03:11,210 --> 01:03:12,570
pueden llevar casi lo que queramos que lleven.

807
01:03:12,969 --> 01:03:18,570
Entonces, bueno, no digo que intencionalmente, pero si es un accidente, pues puede generar problemas.

808
01:03:18,710 --> 01:03:20,989
De nuevo, útiles, pueden ser muy útiles.

809
01:03:21,150 --> 01:03:26,829
Imagínense, por ejemplo, en una zona, cuando una persona está perdida en el monte

810
01:03:26,829 --> 01:03:28,750
y no pueden acceder a rescatarla

811
01:03:28,750 --> 01:03:30,530
con un dron podemos ponernos a ver donde está

812
01:03:30,530 --> 01:03:31,650
intentando acceder a la actividad

813
01:03:31,650 --> 01:03:33,829
o ante condiciones adversas, pero en ser humano

814
01:03:33,829 --> 01:03:34,789
en un accidente nuclear

815
01:03:34,789 --> 01:03:38,329
con el famoso volcán de las cenizas

816
01:03:38,329 --> 01:03:40,550
o sea, para vigilar un oleoducto

817
01:03:40,550 --> 01:03:42,550
si está muy bien, si yo tengo un avión

818
01:03:42,550 --> 01:03:44,469
volando en el oleoducto y si hay un problema

819
01:03:44,469 --> 01:03:46,690
lo detente, bueno, por un tipo de

820
01:03:46,690 --> 01:03:47,849
tele, también otras implicaciones

821
01:03:47,849 --> 01:03:49,309
y mucho más que tenemos que tener en cuenta

822
01:03:49,309 --> 01:03:52,429
y pues tanto los legisladores

823
01:03:52,429 --> 01:03:54,130
como el control, pues que ese uso

824
01:03:54,130 --> 01:03:55,889
sea lo más importante posible

825
01:03:55,889 --> 01:03:59,889
también con la privacidad y con la condensación de todas las personas.

826
01:03:59,889 --> 01:04:03,889
Yo con esto termino, simplemente la relación de donde vienen las fotos que he utilizado,

827
01:04:03,889 --> 01:04:09,889
que son todas con licencia para poderlas utilizar, y con esto termino y eso es todo.

828
01:04:09,889 --> 01:04:11,889
Muchas gracias.