1 00:00:00,660 --> 00:00:07,360 En este vídeo vamos a explicar cómo elaborar o cómo determinar el tema y el resumen de un texto. 2 00:00:08,779 --> 00:00:13,859 Esta presentación está dirigida a alumnos del primero de la ESO hasta el segundo de bachillerato 3 00:00:13,859 --> 00:00:17,739 porque esta temática se aborda en todos estos cursos. 4 00:00:18,600 --> 00:00:27,480 Bueno, en nuestra presentación lo primero que tenemos es cómo determinar, cómo responder a la pregunta 5 00:00:27,480 --> 00:00:32,320 cuál es el tema de un texto. Lo primero que tenemos que tener en cuenta es que el tema 6 00:00:32,320 --> 00:00:39,219 del texto sintetiza todo el contenido del texto, debe ser una frase muy breve que resuma 7 00:00:39,219 --> 00:00:43,500 todo el texto. Puede ser o puede responder a la pregunta cuál es el título del texto. 8 00:00:45,729 --> 00:00:50,329 ¿En qué nos debemos fijar? Bueno, pues debemos responder a la pregunta por qué o para qué 9 00:00:50,329 --> 00:00:55,429 creo yo que el autor ha escrito este texto, en cuanto a su extensión debe tener entre 10 00:00:55,429 --> 00:01:01,250 unas dos líneas o unas diez palabras, como mucho, y debe ser o debe estar encabezado 11 00:01:01,250 --> 00:01:06,909 por una frase nominal, como puede ser criticar, elogiar, expresionar. ¿Cómo lo podemos empezar? 12 00:01:07,450 --> 00:01:13,870 Crítica de algo, crítica a algo, elogio a algo, elogio de algo. Debemos huir en este 13 00:01:13,870 --> 00:01:18,750 momento para determinar el tema del texto de expresiones del tipo el texto trata, el 14 00:01:18,750 --> 00:01:24,709 texto habla, el texto va, porque si así lo hiciéramos nuestra pregunta quedaría invalidada. 15 00:01:25,430 --> 00:01:29,650 A continuación tenemos aquí un breve texto que hemos planteado a nuestros alumnos 16 00:01:29,650 --> 00:01:33,810 para que practiquen y nos digan cuál es el tema del texto. 17 00:01:34,390 --> 00:01:38,909 Lo leemos y vemos si nuestra respuesta coincide con la que se nos ha dado. 18 00:01:39,810 --> 00:01:42,189 A continuación, ¿cómo elaborar un resumen? 19 00:01:43,310 --> 00:01:46,370 Resumen puede responder a la pregunta de qué trata el texto. 20 00:01:47,450 --> 00:01:48,569 ¿Cómo lo podemos empezar? 21 00:01:48,569 --> 00:01:54,489 Pues en este texto el autor expone, comenta o critica lo que sea o expone lo que sea 22 00:01:54,489 --> 00:01:56,290 o refleja lo que sea. 23 00:01:57,370 --> 00:01:58,930 ¿Qué rasgo se debe tener un buen resumen? 24 00:01:59,209 --> 00:02:00,670 Pues debe estar en tercera persona. 25 00:02:01,989 --> 00:02:04,349 Para demostrar que es totalmente objetivo en un resumen 26 00:02:04,349 --> 00:02:06,010 nunca debemos dar nuestra opinión 27 00:02:06,010 --> 00:02:08,969 sino reflejar únicamente lo que el autor nos está diciendo. 28 00:02:10,909 --> 00:02:14,250 Debe quedar claro que el texto es un texto nuevo, 29 00:02:14,389 --> 00:02:15,430 que no es nuestra opinión. 30 00:02:16,389 --> 00:02:17,770 Debe estar escrito en un solo párrafo 31 00:02:17,770 --> 00:02:22,650 y su extensión máxima debe ser entre unos 8 o 10 líneas, no más. 32 00:02:22,650 --> 00:02:34,930 Y a continuación lo que hemos planteado a nuestros alumnos es, de nuevo, un texto para que ellos practiquen y nos digan cuál es el tema del texto que les hemos planteado.