1
00:00:00,000 --> 00:00:09,000
Buenos días, este es el aula virtual que he creado con diferentes cursos. Algunos ya no los tengo y se han borrado.

2
00:00:09,000 --> 00:00:26,000
Hay diferentes tipos de cursos. Hay cursos que van dirigidos a practicar las destrezas de competencia lectora y competencia oral.

3
00:00:27,000 --> 00:00:34,000
Luego hay aulas virtuales o espacios Moodle que están creados para diferentes cursos.

4
00:00:34,000 --> 00:00:38,000
Segundo de bachillerato, tercero de la ESO.

5
00:00:40,000 --> 00:00:54,000
Y luego también hay un espacio virtual para las auxiliares de conversación donde se va colgando información para coordinarnos todos los profesores al trabajar con ellas.

6
00:00:54,000 --> 00:01:02,000
Y hay algunas aulas virtuales que tienen carácter informativo y de poder consultar.

7
00:01:02,000 --> 00:01:15,000
Como por ejemplo esta de Erasmus Youth Can Impact en el que participó nuestro centro y yo con un grupo de alumnos en un proyecto Erasmus.

8
00:01:16,000 --> 00:01:37,000
Y aquí venían las diferentes opciones. Teníamos reuniones, el material que nos daban para poder trabajar en los diferentes workshops, información general sobre el producto.

9
00:01:37,000 --> 00:01:53,000
Luego también el Instagram, la cuenta de Instagram para que los alumnos siguieran como se tenían que registrar los alumnos en el Youth Path.

10
00:01:53,000 --> 00:01:57,000
Es decir, este tenía sobre todo carácter informativo.

11
00:01:58,000 --> 00:02:08,000
Otro de los cursos modelo es por ejemplo aquí, segundo de bachillerato, donde hay un espacio donde se dan avisos.

12
00:02:08,000 --> 00:02:18,000
Está ordenado, se corresponden las actividades con las unidades didácticas del libro que vienen recogidas en la programación.

13
00:02:18,000 --> 00:02:42,000
Con tareas que se les manda o también con información adicional, por ejemplo, a un espacio de Aula Planeta que tiene más o menos que está en inglés y tenía que ver con nuestra unidad.

14
00:02:48,000 --> 00:02:55,000
Y también se les da información sobre becas y exámenes de la EBAU.

15
00:02:56,000 --> 00:03:15,000
Otro curso que es el que hemos hecho este año, mi compañero y yo, era para tercero de la ESO, la misma estructura, por las unidades didácticas que se corresponden con el libro, diferentes actividades.

16
00:03:18,000 --> 00:03:27,000
Estos son páginas informativas, tareas y luego también, por supuesto, vídeos.

17
00:03:29,000 --> 00:03:42,000
Aquí tenemos a los participantes que se matriculan y el espacio para las calificaciones con las diferentes tareas.

18
00:03:48,000 --> 00:04:16,000
Un ejemplo de practicar las destrezas orales es ésta, donde hay un espacio de avisos, un espacio de chat, porque aquí trabajan los alumnos de forma individual, con test para que puedan practicar la comprensión lectora.

19
00:04:19,000 --> 00:04:22,000
Con estructuras, o sea, información para estructuras.

20
00:04:24,000 --> 00:04:39,000
Esto es información con estrategias de comprensión lectora, ejercicios que están, un link con audios cortos para que puedan practicar mini audios de diferentes temas.

21
00:04:40,000 --> 00:04:44,000
Esto es para que puedan practicar también online, ejercicios.

22
00:04:45,000 --> 00:04:57,000
Y estos son básicamente las estructuras, los espacios en el aula virtual que voy creando todos los cursos según las necesidades.