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Hola, he decidido grabar este pequeño vídeo para explicar un poquito las actividades 2 y 3 que aparecen reflejadas en estos contenidos.

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En este primer vídeo se ve lo que he estado explicando en el documento PDF, donde aparecen esas actividades en Scratch Junior a través de las tablets que les proponía a los alumnos.

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yo les proponía una serie de retos con algunas actividades que ya habíamos trabajado en el aula

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y tenían que resolverlos con estos códigos que aparecen en este vídeo

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a continuación en la siguiente práctica

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00:00:36,179 --> 00:00:41,560
otro vídeo que tenía subido en el aula virtual a través de la mediateca

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es en Scratch en ordenador el proyecto que he explicado en la práctica 3

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Bueno, pues necesitamos un fondo que se mueva 10 puntos positivos para que vaya para arriba, como queremos.

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Les voy a ir explicando lo que tienen que ir haciendo en cada momento.

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De tal manera que cuando le demos a la bandera, mira, el primer problema que he visto es que he visto que venimos por aquí para que el personaje así lo necesite.

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Para terminar, os quiero poner cómo debería quedar ese proyecto que les había preparado a los alumnos.

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Habíamos estado trabajando los movimientos de distintos personajes,

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cómo hacer que apunten en una dirección, en otra, que paren para hacer mensajes,

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que se manden mensajes entre ellos para que uno le dé el inicio a otro,

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que se miren cuando uno pasa delante del otro.

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en fin, todo esto lo habíamos trabajado de manera

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individual y en este proyecto

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yo les pedía que consiguieran

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este proyecto final

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y nada más

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muchas gracias