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Hola a todos, os presento el sistema de gestión de aprendizaje que uso con mis alumnos de

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segundo de educación primaria. Este es el Google Classroom. He entrado, por ejemplo,

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en el de segundo de educación primaria de matemáticas de este año. Al comienzo del

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curso mis alumnos disponen de unos iPad hasta que les llegan sus dispositivos de Chromebook.

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Por lo tanto, lo que he hecho es que les facilito el código de clase, que es este que tengo

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aquí, y así en el aula lo hacen todos delante mía. Por lo que me aseguro lo antes posible

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de que todos se encuentren en esta plataforma. Aquí están mis alumnos matriculados. En

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cuanto al trabajo en clase, esto es lo que hacemos en ABN, Aprendizaje Basado en Números,

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que lo divido en secciones, lo estructuro en secciones. Las secciones son polígonos

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y cuerpo geométrico, numeración, algoritmo, resolución de problemas y retos. Me voy a

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centrar, por ejemplo, en polígonos y cuerpos geométricos, que es la sección número uno.

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Las secciones están divididas en materiales y dos tareas en forma de evaluación. El material

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que hemos trabajado, que es lo que veis aquí, es un Geniali de cuerpos geométricos y polígonos.

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Siempre me gusta que tengan una presentación de Geniali donde dispongan de, aparte de un

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libro de texto, un resumen visual de lo que están aprendiendo los niños. Una vez explicados

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los saberes básicos, pasaremos a realizar dos pruebas de evaluación. Una va a ser un

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Wordwall que consiste en ayudar a encontrar mi pareja. En el Wordwall se trata de actividades

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interactivas relacionadas con los polígonos y así es una forma lúdica para trabajar los

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polígonos en el aula. Y la otra evaluación es un Cajú que consiste en una serie de preguntas

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relacionadas con los cuerpos geométricos. Así intento utilizar diferentes metodologías. Y eso es todo.