0 00:00:00,000 --> 00:00:06,000 Buenos días, soy Jesús José Fernández Herrero y en este vídeo voy a hablar sobre el sistema 1 00:00:06,000 --> 00:00:15,000 de gestión de aprendizaje que se usa en mi colegio. En principio, nosotros usamos la 2 00:00:15,000 --> 00:00:22,000 herramienta Teams para comunicarnos con los alumnos. En este caso, es un Teams de un grupo 3 00:00:22,000 --> 00:00:31,000 de segundo de bachillerato, donde estarían agregados los miembros que pertenecen a este 4 00:00:31,000 --> 00:00:42,000 grupo de clase. En este Teams nos comunicamos a través de mensajes, tenemos también tareas 5 00:00:42,000 --> 00:00:52,000 que podemos enviarles que son puntuables, que aparecerían aquí, por ejemplo. Una tarea 6 00:00:52,000 --> 00:01:05,000 sería esta, de inversión. Todo lo que hacen nos llega a nosotros puntuada y se la podemos 7 00:01:05,000 --> 00:01:15,000 devolver a los chavales calificados y con algún comentario. También tenemos métodos 8 00:01:15,000 --> 00:01:28,000 de evaluación FOMS. Aquí aparece uno sobre un examen de Cambridge. A ellos les llega 9 00:01:28,000 --> 00:01:36,000 calificada y con un feedback sobre lo que han hecho. Los materiales de clase están 10 00:01:36,000 --> 00:01:48,000 organizados en carpetas por unidades didácticas. Aquí aparecería una de ellas. Se pueden 11 00:01:48,000 --> 00:01:59,000 meter links externos, herramientas de autoevaluación. Tenemos también rúbricas para que sepan 12 00:01:59,000 --> 00:02:12,000 y siguen a la hora de realizar algunas tareas. Otro método de evaluación, aparte del FOMS 13 00:02:12,000 --> 00:02:19,000 que ya he explicado antes, es también Alexia. Nosotros usamos Alexia para evaluar en cada 14 00:02:19,000 --> 00:02:20,000 una de las evaluaciones.