1 00:00:02,029 --> 00:00:19,210 Bien, buenas tardes. Vamos a proceder con la segunda tarea de la evidencia 2, la creación de contenidos audiovisuales. Primero hemos hecho la infografía y ahora vamos a hacer el mismo proceso generado con el programa Canva, pero relacionado con la creación de un vídeo educativo de contenido digital. 2 00:00:19,210 --> 00:00:49,189 Como se puede ver en el documento, en la reseña que la tarea 2, o reflexión sobre el contenido digital creado a través de Canva, he mencionado anteriormente el enlace a la infografía y ahora posteriormente veremos el pequeño vídeo que el programa dentro de sus múltiples funciones pues ofrece a toda la comunidad docente, tanto profesores como alumnos, para en este caso generación de vídeos cortos para ayudar a la comunidad. 3 00:00:49,210 --> 00:01:18,989 al alumnado en la comprensión, en la mejor comprensión de contenidos digitales, ¿de acuerdo? Entonces, bueno, pues, este sería el vídeo que se ha creado acerca de, en este caso, el Coliseo Romano, en el que se va aportando información muy relevante y muy sencilla acerca de la creación, la compra por parte del imperio de esclavos que terminarán siendo, en este caso, 4 00:01:19,209 --> 00:01:37,769 Este archivo se alojará en un primer lugar de forma permanente además en el curso correspondiente de primero de la ESO, Geografía e Historia, la sección lingüística de inglés. 5 00:01:37,769 --> 00:01:58,819 Y, bueno, pues, veremos, buscamos el curso para, lo tenemos, buscamos el curso para buscar la unidad. Aquí tenemos la página que también se aportará en otra evidencia que indicaremos de creación de contenidos, evaluación, etcétera. 6 00:01:58,819 --> 00:02:13,960 Buscamos la unidad correspondiente, en este caso Roma, le daríamos a generar el recurso, meteríamos el enlace del nombre del vídeo que van a poder tener como enlace permanente el alumnado para visualizar tantas veces sea necesario. 7 00:02:13,960 --> 00:02:52,039 Y bueno, pues en este caso sería simplemente copiar el enlace, le daríamos a copiar, lo publicaríamos posteriormente en, perdón, el aula virtual, como he indicado anteriormente, una brevísima descripción que quedaría registrado dentro de la, de forma permanente para la consulta a lo largo de todo el curso. 8 00:02:52,060 --> 00:02:54,560 el curso. Gracias.