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Hola, buenos días. Os voy a mostrar un ejemplo de una tarea realizada en el curso de tercero de la ESO, de la Asignatura de Atención Educativa, y concretamente lo que realizamos en el tercer trimestre.

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Es una tarea, como podéis comprobar, del Teams. En este caso los alumnos aparecen ocultos por temas de privacidad, pero se les envió a todos los asistentes, a todos los alumnos de esta clase, en total como unos 28.

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Como podéis observar, llevan también las notas, las cuales a través de la rúbrica que utilicé pude comprobar y pude evaluarles.

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En esta tarea he incluido la distribución de unos contenidos y una serie de actividades que se realizaban en un timing que les expuse, como podéis ver al final de la misma, y en ella trabajamos sobre todo el tema de cómo el consumismo afecta a la sociedad y cómo podemos trabajar a través de lo que son los anuncios publicitarios y las estrategias de marketing.

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En este caso yo tuve en cuenta, sobre todo, ya no solamente el trabajo físico, sino la expresión oral,

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a través de la fluidez, cómo utilizaban el tono de voz, cómo cuestionaban el tiempo que se les daba

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y, muy importante, la utilización de la comunicación no verbal, cómo expresan a través de las manos,

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de las miradas, de los gestos. En esta pantalla podéis ver reflejados también los puntos que se les incluían

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cada una de las áreas y la explicación que ellos pueden saber para gestionar su tiempo

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y su tarea. La tarea realmente estaba distribuida en una serie de puntos, que era la creación

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de una marca a través de la identidad corporativa, el logotipo, los colores más importantes

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que puedan utilizar, etcétera, etcétera. La creatividad, es decir, una vez que ya tienen

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la marca, cómo generan esas ideas para hacer el anuncio publicitario a través de un brainstorming

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en grupo y luego, bueno, una vez que ya tienen todo a través de conceptos, bajarlo a tierra

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a través de un producto final, que es el anuncio publicitario. Bueno, les pedí en

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este caso un anuncio de formato 50-70 y luego una cuña publicitaria en radio. Yo creo que,

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que refleja bastante bien el objetivo de los contenidos que quería expresar,

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cómo evaluamos y cómo trabajan los chavales.

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Espero que os haya gustado.