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00:00:04,219 --> 00:00:11,160
Bueno, para hacer la actividad del curso vamos a hablar sobre las palancas en tecnología.

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00:00:11,320 --> 00:00:16,300
Se suele ver en segundo de la ESO y vamos a ver las diferentes clasificaciones que hay.

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00:00:16,960 --> 00:00:21,600
En principio tenemos que tener en cuenta cómo funciona la ley de la palanca,

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00:00:21,820 --> 00:00:28,859
que es una fuerza por el brazo de la fuerza es igual a la resistencia por el brazo de la resistencia.

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00:00:28,859 --> 00:00:34,539
vamos a obtener una mayor ventaja mecánica, es decir, hacer menos esfuerzo, menos fuerza

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00:00:34,539 --> 00:00:39,479
conforme mayor sea el brazo de nuestra fuerza, que es la que hacemos nosotros

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00:00:39,479 --> 00:00:45,939
entonces, teniendo en cuenta que la F es la fuerza que nosotros hacemos

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00:00:45,939 --> 00:00:48,619
y la resistencia es lo que tenemos que vencer

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00:00:48,619 --> 00:00:53,619
tenemos que tener en cuenta que el punto de apoyo es donde bascula

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00:00:53,619 --> 00:00:57,140
o donde hay un cierto juego

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00:00:57,140 --> 00:01:01,619
el brazo de la fuerza sería la distancia entre la fuerza y el punto de apoyo

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00:01:01,619 --> 00:01:07,480
y el brazo de la resistencia es desde el punto de aplicación de la resistencia hasta el punto de apoyo

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00:01:07,480 --> 00:01:15,680
entonces según el tipo de disposición de esas fuerzas, esa resistencia y ese punto de apoyo

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00:01:15,680 --> 00:01:18,379
podemos tener tres tipos de palancas

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00:01:18,379 --> 00:01:22,700
el primer tipo sería una fuerza, un punto de apoyo y una resistencia

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00:01:22,700 --> 00:01:26,480
este por ejemplo es el típico balancín de los jardines infantiles

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00:01:26,480 --> 00:01:30,640
que es donde ponemos un niño u otro y va como si fuera un balancín.

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00:01:31,219 --> 00:01:33,739
Por ejemplo, el ejemplo que hemos puesto sería el de unos alicates.

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00:01:33,939 --> 00:01:39,340
Tenemos la resistencia, que sería lo que queramos agarrar, un cable o un clavo o lo que sea.

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00:01:40,040 --> 00:01:43,400
El punto de apoyo va a ser donde hace el juego las dos partes de la herramienta

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00:01:43,400 --> 00:01:46,140
y la fuerza es el mango, que es donde nosotros aplicamos la fuerza.

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00:01:47,239 --> 00:01:50,659
En cambio, en el segundo género tenemos la fuerza en un extremo,

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00:01:50,879 --> 00:01:54,480
la resistencia en el medio y el punto de apoyo en otro extremo.

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00:01:54,480 --> 00:01:58,540
Entonces, en este caso, por ejemplo, podemos tener el caso de una carretilla.

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00:01:58,900 --> 00:02:01,560
El punto de apoyo va a ser la rueda cuando nosotros levantamos,

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00:02:02,180 --> 00:02:06,280
la resistencia es la carga que tiene esa propia carretilla,

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00:02:06,599 --> 00:02:10,060
y la fuerza la hacemos nosotros desde las asideras de la carretilla.

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00:02:11,020 --> 00:02:15,219
Por último, el tercer género, vamos a tener una disposición que es resistencia,

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00:02:15,539 --> 00:02:18,120
la fuerza en el medio y el punto de apoyo en el otro extremo.

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00:02:18,560 --> 00:02:21,379
Esto, por ejemplo, típico es unas pinzas, por ejemplo,

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00:02:21,379 --> 00:02:26,680
el típico de este dicien, pues tenemos el punto de apoyo que es donde se unen las dos partes

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00:02:26,680 --> 00:02:33,060
la fuerza es en el punto medio y la resistencia sería pues el pelo o lo que queramos agarrar

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00:02:33,060 --> 00:02:39,479
entonces siempre vamos a obtener una ventaja mecánica siempre y cuando el brazo de la fuerza sea mayor que el de la resistencia

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00:02:39,479 --> 00:02:42,919
el único caso en el que no se puede dar eso sería en el tercer género

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00:02:42,919 --> 00:02:48,800
el cual la fuerza y el punto de apoyo siempre va a ser menor el brazo que la resistencia junto al punto de apoyo

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00:02:48,800 --> 00:02:54,560
En este caso, en el tercer género tendremos que hacer mayor fuerza para poder superar esa resistencia.

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00:02:55,120 --> 00:03:02,819
En el caso del primer género, en función también del brazo de la fuerza, de la resistencia, puede ser mayor o menor.

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00:03:03,280 --> 00:03:07,020
Generalmente siempre el brazo de la fuerza va a ser mayor para tener que hacer menos esfuerzo.

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00:03:07,520 --> 00:03:12,860
Bueno, pues con esto dejamos terminada o explicada los diferentes tipos de palancas que hay.