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00:00:01,379 --> 00:00:06,519
Buenas tardes, mi nombre es Javier Pascual García con DNI 03914701D,

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00:00:07,000 --> 00:00:09,240
profesor de Biología de un colegio conceptado.

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00:00:09,720 --> 00:00:12,339
He creado una presentación sobre el ciclo de la vida en Canva.

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00:00:12,800 --> 00:00:16,059
Vamos a acceder a ella, por eso vamos a proyectos y aquí saldría la presentación.

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00:00:16,800 --> 00:00:21,179
La vamos a subir a Classroom de una manera interactiva y para ello la vamos a descargar

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00:00:21,179 --> 00:00:23,039
a través de estos tres puntitos.

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00:00:23,179 --> 00:00:27,440
Si quisiésemos ver la presentación en Canva, valdría solamente complicarla.

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00:00:28,440 --> 00:00:33,439
Ahora mismo para hacer la presentación, lo podríamos ver dentro de esta herramienta educativa.

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00:00:33,439 --> 00:00:40,939
La presentación del ciclo de la vida de los organismos heterótrofos engloba dentro de la unidad didáctica la reproducción de los seres vivos y corresponde al primer trimestre.

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00:00:41,420 --> 00:00:49,159
He creído conveniente realizar esta presentación ya que de este modo los contenidos explicados en el aula pueden ser sintetizados, presentados de una manera más visual.

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00:00:49,920 --> 00:00:56,320
Con ello, no solo se realiza un repaso de estos contenidos, sino que se logra captar una mayor atención por parte de los alumnos.

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00:00:56,320 --> 00:01:02,079
Por otro lado, a aquellos alumnos que presentan dificultades se les presenta el contenido de una manera mucho más interactiva

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00:01:02,079 --> 00:01:04,500
para que puedan asimilar dichos contenidos.

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00:01:05,019 --> 00:01:09,799
En esta presentación, por ejemplo, hay un vídeo en una de las fases de la metamorfosis de los gusanos de seda.

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00:01:12,480 --> 00:01:19,299
Accedemos al cartón de Biología, Trabajo en clase, Crear, Material y pondríamos el título y la descripción.

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00:01:20,400 --> 00:01:24,799
Una vez que tenemos el título y la descripción, nos volveríamos al tema La Reproducción

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00:01:24,799 --> 00:01:27,439
y subiríamos el vídeo.

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00:01:27,439 --> 00:01:33,799
Vamos a examinar, ciclo de vida y esperaríamos a que subiese

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00:01:33,799 --> 00:01:37,760
Una vez que tenemos adjuntado el vídeo, le daríamos a publicar

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00:01:37,760 --> 00:01:42,340
Vamos a comprobar que esté en el tema de la reproducción

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00:01:42,340 --> 00:01:53,980
Esta sería la presentación que tenían los alumnos en el claro

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00:01:53,980 --> 00:01:55,560
Vamos a hacerla grande

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00:01:55,560 --> 00:02:00,540
He elegido el tipo de letra o la fuente TechniRoman

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00:02:00,540 --> 00:02:03,280
Un tamaño de letra grande para que se pueda ver bien

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00:02:03,280 --> 00:02:06,859
Con mucho dibujo, poco texto para que sea muy visual

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00:02:06,859 --> 00:02:11,199
con un fondo claro para que resalte el texto sobre dicho fondo.

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00:02:11,300 --> 00:02:15,860
También, como veis, muchas imágenes para que sea muy visual y muy fácil de asimilar los conceptos.

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00:02:17,419 --> 00:02:26,000
E incluso hemos puesto, más adelante que lo vamos a ver, un vídeo sobre la metamorfosis de los grupos de la universidad

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00:02:26,000 --> 00:02:28,539
y unas fotos hechas por mí, realizadas por mí.

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00:02:29,960 --> 00:02:30,939
Aquí está el vídeo.

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00:02:30,939 --> 00:02:39,639
se puso texto para aquellos alumnos

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00:02:39,639 --> 00:02:41,759
que tuviesen dificultad a la hora de la comprensión

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00:02:41,759 --> 00:02:43,199
que les fuese más fácil

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00:02:43,199 --> 00:02:45,300
entender dichos

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00:02:45,300 --> 00:02:47,699
dibujos y con esto habríamos

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00:02:47,699 --> 00:02:49,560
cumplido la tarea 2

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00:02:49,560 --> 00:02:51,379
y las rubricas del nivel B2