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00:00:00,000 --> 00:00:02,520
Bueno, este es el vídeo para las evidencias de creación de

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00:00:02,520 --> 00:00:04,680
recursos digitales.

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00:00:04,680 --> 00:00:07,160
Este es el blog que seguíamos durante el confinamiento.

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00:00:07,160 --> 00:00:09,480
No me voy a centrar aquí en las herramientas de EducaMadrid

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00:00:09,480 --> 00:00:11,840
porque lo voy a utilizar en otras evidencias.

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00:00:11,840 --> 00:00:13,880
Es el blog que utilizábamos.

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00:00:13,880 --> 00:00:16,040
Yo era tutora de 1B.

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00:00:16,040 --> 00:00:21,120
Me encargué de crear un Google Drive para compartir las

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00:00:21,120 --> 00:00:23,920
actividades con las compañeras y crear los enlaces.

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00:00:23,920 --> 00:00:26,320
Y en este blog yo les iba subiendo por semanas de

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00:00:26,320 --> 00:00:29,040
asignaturas las actividades que tenían que ir haciendo.

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00:00:29,040 --> 00:00:31,000
Algunos son enlaces a recursos ya creados,

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00:00:31,000 --> 00:00:33,560
pero aquí me voy a centrar en los recursos originales.

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00:00:33,560 --> 00:00:36,680
Pues, por ejemplo, les ponía vídeos.

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00:00:36,680 --> 00:00:39,160
Me voy a centrar un poco en los que me interesan porque son

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00:00:39,160 --> 00:00:42,200
los que voy a presentar como evidencia.

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00:00:42,200 --> 00:00:44,800
Por ejemplo, en ciencias sociales, bueno, pues,

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00:00:44,800 --> 00:00:48,800
les grabé un vídeo sobre, hablando del calendario y del

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00:00:48,800 --> 00:00:51,240
reloj de medidas del tiempo.

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00:00:51,240 --> 00:00:53,320
Entonces, lo que hacía es que subía el vídeo al Google

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00:00:53,320 --> 00:00:53,640
Drive.

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00:00:53,640 --> 00:00:57,760
Este puede ser el vídeo con la peor carátula de la historia.

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00:00:57,760 --> 00:01:02,280
Y les explicaba un poco el funcionamiento tanto del reloj

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00:01:02,280 --> 00:01:05,680
como del calendario.

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00:01:05,680 --> 00:01:09,920
Por otro lado, otra evidencia que voy a subir es la del

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00:01:09,920 --> 00:01:10,480
listening.

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00:01:10,480 --> 00:01:13,200
Este listening lo creé yo desde cero.

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00:01:13,200 --> 00:01:17,360
Era en el tema de hablar de like, don't like y love.

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00:01:17,360 --> 00:01:22,160
Y hice este cuadro, se lo puse aquí y creé un listening que

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00:01:22,160 --> 00:01:26,920
grabé yo misma para que ellos pudieran escucharlo e ir

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00:01:26,960 --> 00:01:31,360
completando el cuadro.

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00:01:31,360 --> 00:01:33,480
La última actividad aquí en la que me voy a centrar,

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00:01:33,480 --> 00:01:35,560
tengo también otra de los planetas, otro vídeo,

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00:01:35,560 --> 00:01:37,960
pero me voy a centrar en la que hicimos en el día del Orgullo

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00:01:37,960 --> 00:01:39,560
Freaky y es un día que yo siempre celebro con mis

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00:01:39,560 --> 00:01:41,080
alumnos.

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00:01:41,080 --> 00:01:43,200
Les creé, pues, para hacerse su propio superhéroe.

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00:01:43,200 --> 00:01:44,880
Entonces, tenía que poner su nombre,

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00:01:44,880 --> 00:01:47,160
elegir 2 superpoderes y les ponía el ejemplo de lo que me

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00:01:47,160 --> 00:01:48,640
había salido a mí.

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00:01:48,640 --> 00:01:52,040
Todo este material está subido a un Google Drive que es el que

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00:01:52,040 --> 00:01:59,000
creé y están todos los archivos aquí creados.

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00:01:59,000 --> 00:02:02,280
Por ejemplo, en inglés, pues, en la actividad 6 está todo lo

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00:02:02,280 --> 00:02:05,640
del listening y está por asignaturas.

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00:02:05,640 --> 00:02:07,680
Otra actividad en la que me quiero centrar es al año

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00:02:07,680 --> 00:02:11,280
siguiente para el Día de la Mujer en la Ciencia.

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00:02:11,280 --> 00:02:17,200
Les creé este vídeo con vídeos de amigas mías o familiares que

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00:02:17,200 --> 00:02:20,960
son mujeres que trabajan en ciencia porque me parece que

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00:02:20,960 --> 00:02:24,280
son ejemplos reales que les puedo ayudar mucho.

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00:02:27,280 --> 00:02:32,200
Y el último recurso del que voy a hablar aquí es este flyer que,

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00:02:32,200 --> 00:02:34,600
bueno, no está por curso porque es un poco general para todo el

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00:02:34,600 --> 00:02:37,560
colegio, pero como yo soy la TIC y jefa de estudios, pues,

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00:02:37,560 --> 00:02:38,280
es el que creo.

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00:02:38,280 --> 00:02:43,080
Todos los años creo un flyer para el Día de Puertas Abiertas

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00:02:43,080 --> 00:02:45,880
y lo creo utilizando Canva para Educación que, bueno,

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00:02:45,880 --> 00:02:50,360
saben, pues, es gratis para, Canva Pro es gratis para la

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00:02:50,360 --> 00:02:51,960
educación.

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00:02:51,960 --> 00:02:54,320
Muchas gracias por su atención.