1
00:00:00,000 --> 00:00:02,900
Hemos creado el siguiente contenido digital educativo

2
00:00:02,940 --> 00:00:04,860
con la herramienta ExceLearning.

3
00:00:04,940 --> 00:00:07,580
Este contenido digital está creado desde cero

4
00:00:07,620 --> 00:00:11,100
para desarrollar los objetivos y contenidos de la unidad

5
00:00:11,300 --> 00:00:15,540
Introducción, Fábulas y la mitología de la asignatura latín

6
00:00:15,580 --> 00:00:17,060
de cuarto de secundaria.

7
00:00:17,180 --> 00:00:20,300
En este espacio se desarrollan tres de los cinco contenidos

8
00:00:20,340 --> 00:00:23,300
expuestos en la programación de la asignatura de latín.

9
00:00:23,620 --> 00:00:26,380
El texto, comprensión y traducción,

10
00:00:26,460 --> 00:00:29,220
educación literaria y la antigua Roma.

11
00:00:29,240 --> 00:00:31,840
En primer lugar, presentamos al alumnado

12
00:00:32,000 --> 00:00:34,080
el espacio de contenido digital

13
00:00:34,120 --> 00:00:36,200
y explicamos cuál va a ser su utilidad.

14
00:00:36,320 --> 00:00:38,080
En el apartado gramática,

15
00:00:38,200 --> 00:00:41,160
los estudiantes encuentran explicaciones detalladas

16
00:00:41,200 --> 00:00:43,400
sobre la estructura lingüística del latín,

17
00:00:43,600 --> 00:00:46,640
incluyendo la morfología nominal y la verbal.

18
00:00:46,680 --> 00:00:49,880
La parte teórica está apoyada principalmente

19
00:00:50,160 --> 00:00:52,000
con vídeos explicativos,

20
00:00:52,040 --> 00:00:54,120
los cuales se han realizado anteriormente

21
00:00:54,160 --> 00:00:56,680
con la aplicación de Explain Everything.

22
00:00:56,740 --> 00:00:59,460
La sección de Historia, Mitología y Cultura

23
00:00:59,500 --> 00:01:02,540
está dedicada a explorar el mundo de la antigua Roma,

24
00:01:02,780 --> 00:01:05,780
incluyendo eventos clave, personajes históricos,

25
00:01:05,820 --> 00:01:09,260
su influencia cultural y su ligado en la lengua latina.

26
00:01:09,420 --> 00:01:11,060
En el apartado textos,

27
00:01:11,100 --> 00:01:14,580
ofrecemos una selección de fábulas, textos clásicos

28
00:01:14,620 --> 00:01:18,020
y literatura latina para estudiar y para analizar.

29
00:01:18,180 --> 00:01:20,220
Incluimos metadatos básicos

30
00:01:20,340 --> 00:01:22,980
generados en la página de propiedades.

31
00:01:23,140 --> 00:01:24,660
Con la plataforma digital,

32
00:01:24,680 --> 00:01:27,480
buscamos promover el aprendizaje autónomo,

33
00:01:27,720 --> 00:01:31,040
brindando recursos didácticos y actividades interactivas

34
00:01:31,080 --> 00:01:34,600
que enriquezcan el conocimiento y el interés por el latín.

35
00:01:34,640 --> 00:01:36,160
Como actividad interactiva,

36
00:01:36,200 --> 00:01:37,760
hemos creado con Genially

37
00:01:37,800 --> 00:01:40,480
un mapa interactivo de la ciudad de Mérida,

38
00:01:40,880 --> 00:01:44,320
con vídeos, texto informativo e imágenes,

39
00:01:44,360 --> 00:01:46,120
además de un cuestionario

40
00:01:46,160 --> 00:01:47,760
al que le hemos incorporado

41
00:01:47,800 --> 00:01:50,200
unos comentarios de retroalimentación.

42
00:01:50,220 --> 00:01:53,140
La navegabilidad es sencilla e intuitiva.

43
00:01:53,180 --> 00:01:56,740
A través de un menú lateral organizado en estructura de árbol,

44
00:01:56,780 --> 00:02:00,580
hemos añadido los siguientes elementos de accesibilidad

45
00:02:00,620 --> 00:02:04,500
a través de un script que hemos añadido en propiedades Head.

46
00:02:04,540 --> 00:02:06,420
Selección y cambio de fuente

47
00:02:06,460 --> 00:02:09,300
para mejorar la legibilidad y contraste.

48
00:02:09,340 --> 00:02:13,220
Adaptador de texto para estudiantes con algún tipo de dislexia.

49
00:02:13,260 --> 00:02:16,620
Zoom para facilitar la accesibilidad visual.

50
00:02:16,640 --> 00:02:18,040
Traductor de idiomas,

51
00:02:18,080 --> 00:02:21,640
especialmente para la integración de alumnos de otras culturas.

52
00:02:21,680 --> 00:02:25,640
Lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva.

53
00:02:25,680 --> 00:02:27,280
Barra de accesibilidad.

54
00:02:27,320 --> 00:02:30,920
El botón flotar hace que la barra del menú permanezca siempre visible.

55
00:02:30,960 --> 00:02:34,480
Hemos incorporado la netiqueta digital en un código QR

56
00:02:34,520 --> 00:02:36,680
para que los estudiantes tengan acceso

57
00:02:36,720 --> 00:02:40,080
a nuestro decálogo de normas de la netiqueta en cualquier ocasión.

58
00:02:40,120 --> 00:02:43,400
Este contenido digital está disponible en el menú.

59
00:02:43,500 --> 00:02:48,300
Este contenido digital está publicado en el aula virtual de Google Classroom

60
00:02:48,340 --> 00:02:52,700
y forma parte de la secuencia de aprendizaje del curso dentro del Bloque 1.