1 00:00:00,690 --> 00:00:10,009 Tenemos aquí un pequeño quiz que he elaborado para hacer la prueba final y comprobar a ver si así han adquirido o no los contenidos trabajados. 2 00:00:10,009 --> 00:00:30,030 Entonces, yo como profesora le daría cómo jugar. Esto generaría un código que lo copiaríamos y los alumnos tendrían que introducirlo. 3 00:00:30,690 --> 00:00:42,200 Vamos a ver, y entonces ya se iniciaría. 4 00:00:44,179 --> 00:00:55,159 ¿Cuántas sílabas tiene la palabra ratón? Pues ahí tendría que contar con las palmadas y elegir. 5 00:01:04,200 --> 00:01:10,840 ¿Cuántas sílabas tiene una palabra polisílaba? Cuidado porque aquí hay algunas preguntas trampa. 6 00:01:10,840 --> 00:01:19,439 Son simplemente cinco preguntitas muy cortas. 7 00:01:20,140 --> 00:01:26,239 Según el número de sílabas, ordenador es una palabra y entonces tendrían que rellenar. 8 00:01:29,709 --> 00:01:30,930 Vamos a ver. 9 00:01:39,269 --> 00:01:43,950 Y en este caso tienen que recordar que hay que poner todas las tildas. 10 00:01:45,489 --> 00:01:47,849 ¿Cuántas sílabas tiene la palabra calculadora? 11 00:01:50,469 --> 00:01:53,670 Si se equivocan, pues le daría respuesta incorrecta. 12 00:01:53,670 --> 00:01:55,769 Y entonces no sumaría puntos. 13 00:01:57,109 --> 00:02:14,729 Según el número de sílabas cama, es una palabra, le recordaríamos, que hay que poner, bueno, si no la ponen, ¿qué pasaría? 14 00:02:15,009 --> 00:02:17,770 Pues que volvía a darles error, ¿vale? 15 00:02:22,800 --> 00:02:24,240 Por lo que no le sumaría puntos. 16 00:02:30,319 --> 00:02:33,419 Entonces tú elegirías, por ejemplo, esta. 17 00:02:34,900 --> 00:02:52,180 Según el número de sílabas, ordenador es una palabra y le darían la opción de volver a sumar. 18 00:02:59,490 --> 00:03:07,610 Y luego pueden poner un poco cómo ha sido su experiencia, si les ha gustado, si no, o lo pueden saltar. 19 00:03:10,759 --> 00:03:21,120 Y así irían acumulando su ranking y con esto, nosotros como profesores, tendríamos una idea de si han adquirido unos contenidos trabajados. 20 00:03:21,120 --> 00:03:26,300 de una manera mucho más rúdica, también se puede presentar como un reto grupal 21 00:03:26,300 --> 00:03:31,020 y así no sienten esa presión, al igual que se puede eliminar el tiempo, por ejemplo, 22 00:03:31,780 --> 00:03:33,819 o poner que se pueda leer en voz alta.