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00:00:00,000 --> 00:00:05,000
Hola, soy María Ventas y voy a presentaros mis clases de Classroom.

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00:00:05,000 --> 00:00:11,000
Como se puede ver, este año he tenido clases de inglés y de ciencias.

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00:00:11,000 --> 00:00:15,000
Vamos a entrar, por ejemplo, en la clase de inglés de cuarto A.

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00:00:15,000 --> 00:00:19,000
Primero de todo, voy a enseñar este cabecero que lo he hecho a través de Canva

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00:00:19,000 --> 00:00:22,000
para presentar un poco más lo que sería la clase.

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00:00:22,000 --> 00:00:27,000
La clase de inglés está dividida como cualquier Classroom en un tablón

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00:00:27,000 --> 00:00:30,000
a través de lo que pueda hablar con los niños.

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00:00:30,000 --> 00:00:33,000
Luego tenemos el trabajo de clase.

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00:00:33,000 --> 00:00:37,000
Yo lo tengo estructurado de esta forma.

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00:00:37,000 --> 00:00:39,000
Primero, en la parte de Welcome.

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00:00:39,000 --> 00:00:43,000
Si entramos, los niños pueden ver cómo está estructurado

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00:00:43,000 --> 00:00:47,000
y ver las secciones que tiene.

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00:00:47,000 --> 00:00:53,000
Materials, explicaciones de contenido, teoría, resúmenes, vídeos que os puedan ayudar,

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00:00:53,000 --> 00:00:59,000
deberes, que son fichas evaluables, juegos, vídeos.

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00:00:59,000 --> 00:01:05,000
La parte de práctica, que son actividades extra que les he puesto para trabajar

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00:01:05,000 --> 00:01:10,000
y repasar la gramática o algún contenido que les haya podido costar más.

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00:01:10,000 --> 00:01:14,000
El tema de las exposiciones que hemos estado haciendo durante el año.

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00:01:14,000 --> 00:01:18,000
Información importante que tienen que tener en cuenta,

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00:01:18,000 --> 00:01:21,000
normas, consejos, ejemplos.

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00:01:21,000 --> 00:01:26,000
La sección de las redacciones, en la que pongo siempre una guía

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00:01:26,000 --> 00:01:30,000
de cómo crear los diferentes textos y qué se va a pedir.

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00:01:30,000 --> 00:01:34,000
Y en este caso, un mapa del libro en el que se puede ver

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00:01:34,000 --> 00:01:41,000
qué se va a trabajar, los contenidos, la gramática, el vocabulario, todo eso.

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00:01:41,000 --> 00:01:46,000
Yendo por secciones, Materiales está dividido en las distintas unidades.

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00:01:47,000 --> 00:01:52,000
Y en ellas, como he explicado, les ponía material importante

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00:01:52,000 --> 00:01:58,000
que me parece que deberían saber para poder seguir las clases de forma sencilla.

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00:01:58,000 --> 00:02:03,000
Aquí, por ejemplo, qué tienen que saber para el examen.

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00:02:03,000 --> 00:02:07,000
Material, vídeos o resúmenes que hayamos hecho en clase.

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00:02:07,000 --> 00:02:10,000
Un poco esto.

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00:02:10,000 --> 00:02:13,000
Más contenido, vídeos.

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00:02:14,000 --> 00:02:19,000
En la sección de deberes, a nivel de evaluación, por ejemplo,

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00:02:19,000 --> 00:02:24,000
hicimos un cuisis de regular versus irregular.

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00:02:25,000 --> 00:02:29,000
Y eso, se junta la gamificación con la evaluación.

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00:02:30,000 --> 00:02:34,000
Otra forma de evaluar sería Live Worksheets,

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00:02:34,000 --> 00:02:38,000
que además eso es autoevaluable.

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00:02:38,000 --> 00:02:41,000
Ellos lo pueden ver y repetir las veces que necesiten.

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00:02:42,000 --> 00:02:45,000
Todo tipo de deberes.

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00:02:45,000 --> 00:02:50,000
La práctica es la sección en la que ellos pueden practicar

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00:02:50,000 --> 00:02:53,000
algo que les pueda haber costado más.

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00:02:53,000 --> 00:02:58,000
Con fichas tipo Live Worksheets o viendo vídeos.

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00:03:03,000 --> 00:03:07,000
Aquí, por ejemplo, podemos ver unos cuises que ellos pueden hacer

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00:03:08,000 --> 00:03:12,000
y autocorregir, porque aparece directamente en el vídeo.

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00:03:12,000 --> 00:03:15,000
Y es una buena forma de practicar.

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00:03:15,000 --> 00:03:19,000
En las exposiciones que hemos hecho, yo siempre les ponía explicación

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00:03:19,000 --> 00:03:22,000
de lo que tenían que hacer, las normas, consejos.

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00:03:22,000 --> 00:03:27,000
Y siempre vídeos, material extra, ejemplos, las fechas.

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00:03:27,000 --> 00:03:32,000
Bueno, toda información así para simplificarles lo máximo posible.

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00:03:32,000 --> 00:03:35,000
Así un poco con todo.

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00:03:35,000 --> 00:03:38,000
La redacción es igual.

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00:03:38,000 --> 00:03:41,000
Por ejemplo, tenían que escribir una historia.

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00:03:41,000 --> 00:03:45,000
¿Qué puntos tienen que tener en cuenta para poder sacar un 10?

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00:03:45,000 --> 00:03:49,000
Información básica que pueda ser útil para ellos.

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00:03:49,000 --> 00:03:52,000
Y eso, siempre ejemplos.

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00:03:52,000 --> 00:03:55,000
Y nada, así estaba estructurado.

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00:03:55,000 --> 00:03:59,000
Y me ha parecido la forma más cómoda para que ellos lo puedan seguir.

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00:03:59,000 --> 00:04:03,000
Como se puede ver, están matriculados mis alumnos de este año.

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00:04:03,000 --> 00:04:09,000
Y luego tenemos las calificaciones de los distintos deberes que han tenido.

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00:04:09,000 --> 00:04:14,000
Además de la clase de inglés, tenemos las de ciencias, que la estructura es parecida.

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00:04:14,000 --> 00:04:17,000
Tenemos el tablón, que también lo he personalizado en Canva.

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00:04:17,000 --> 00:04:20,000
El trabajo de clase está estructurado igual.

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00:04:20,000 --> 00:04:27,000
Tenemos un Class Key para que ellos puedan saber cómo se va a estructurar Classroom.

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00:04:27,000 --> 00:04:30,000
Los materiales de cada asignatura.

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00:04:30,000 --> 00:04:33,000
El tema de las exposiciones y los deberes.

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00:04:34,000 --> 00:04:40,000
Me gustaría aclarar finalmente que la entrega de fichas y deberes no se hacía a través de la plataforma de Classroom.

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00:04:40,000 --> 00:04:44,000
Porque a veces no aparecían como entregadas y daban problemas.

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00:04:44,000 --> 00:04:48,000
Pero sí se les ha traspasado las notas desde las plataformas con las que han trabajado.

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00:04:48,000 --> 00:04:51,000
Como podrían ser Quisis o Live Worksheets.

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00:04:51,000 --> 00:04:53,000
Tanto en inglés como en ciencias.