1
00:00:00,000 --> 00:00:08,400
Buenas, soy Francisco Serrano Alarcón y quería presentaros en este vídeo uno de los contenidos

2
00:00:08,400 --> 00:00:12,840
que he creado para las Evidencias Fundamentales. El contenido se titula La Academia de Platón

3
00:00:12,840 --> 00:00:18,560
y está dirigido para el área de matemáticas en el curso de sexto de primaria. Trata de

4
00:00:18,560 --> 00:00:24,340
motivar a los niños presentándoles la geometría como algo imprescindible para comprender el

5
00:00:24,340 --> 00:00:30,140
mundo que les rodea y se hace referencia a que anteriormente en los antiguos griegos

6
00:00:30,140 --> 00:00:34,220
los mejores filósofos eran a la vez los mejores matemáticos y de esta forma se le introduce

7
00:00:34,220 --> 00:00:38,020
también eso que a lo mejor les suena abstracto que es la filosofía y que en un futuro en

8
00:00:38,020 --> 00:00:47,620
educación secundaria impartirán. Hay diapositivas con un diseño sencillo pero muy atractivo

9
00:00:47,620 --> 00:00:52,220
pues le presento a determinados filósofos y matemáticos famosos de la antigua Grecia.

10
00:00:52,220 --> 00:00:59,100
Una de las teorías matemáticas que ellos dedujeron y luego, como en este caso en Pitágoras,

11
00:00:59,100 --> 00:01:03,460
algunas frases filosóficas que se le atribuyan a ellos y que pueden ser de fácil comprensión

12
00:01:03,460 --> 00:01:11,140
para los niños. Tenemos a Pitágoras, a Naságoras, a Herón que descubrió un método rápido

13
00:01:11,140 --> 00:01:16,700
exacto de calcular la raíz cuadrada. Es un contenido que ya están viendo, la raíz cuadrada,

14
00:01:16,700 --> 00:01:21,980
y bueno al final también para motivarles también con este contenido pues hay una ficha

15
00:01:21,980 --> 00:01:25,580
en blanco en la que ellos mismos tienen que poner su nombre, hacer un dibujo si se les

16
00:01:25,580 --> 00:01:31,220
da por escrito de ellos mismos, un autorretrato y poner algún contenido matemático complejo

17
00:01:31,220 --> 00:01:35,420
o que ellos crean complejo, que ellos dominan y saben hacer y algunas pequeñas frases filosóficas

18
00:01:35,420 --> 00:01:40,900
y al final también un pequeño muñeco para que ellos midan y calculen el área total.

19
00:01:40,900 --> 00:01:48,020
Entonces les motiva mucho este contenido que les introduce en la importancia de la geometría

20
00:01:48,020 --> 00:01:54,260
que es lo que se trabajaría en la unidad en la que se vería este contenido y se guarda

21
00:01:54,260 --> 00:01:59,780
como presentación de diapositivas también y lo cuelgo en mi Cloud de EducaMadrid como

22
00:01:59,780 --> 00:02:05,740
aquí podéis ver, este es mi Cloud de EducaMadrid, que es mi autoría, es el PowerPoint pero

23
00:02:05,740 --> 00:02:09,740
se ha puesto el nombre y se les manda el enlace por correo electrónico de EducaMadrid a los

24
00:02:09,740 --> 00:02:15,260
alumnos que en sexto de primaria ya saben utilizarlo y directamente con el enlace pueden

25
00:02:15,260 --> 00:02:20,180
abrir este documento en el Cloud de EducaMadrid, aquí lo pueden ver y también se lo pueden

26
00:02:20,180 --> 00:02:23,940
descargar y bueno está mi explicación de este contenido.